- •Федеральное агентство по образованию
- •1.Пояснительная записка
- •Громов и.А., Мацкевич а.Ю., Семенов в.А. Западная теоретическая социология. С-Пб., 1996.
- •Учебно-тематическое планирование Учебно-тематический план очной формы обучения
- •2.2. Учебно-тематический план заочной формы обучения
- •3. Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Предыстория социологии
- •Тема 1. Проблемы изучения истории социологии.
- •Тема 2. Социальные учения: от древности до эпохи Просвещения.
- •Раздел 2. Классическая социология
- •Тема 3. Огюст Конт – основатель социологии.
- •Тема 4. Органицизм Герберта Спенсера.
- •Тема 5. Натурализм в социологии.
- •Тема 6. Психологическое направление в социологии
- •Тема 7. Карл Маркс как социолог
- •Тема 8. Формальная социология Фердинанда Тённиса
- •Тема 9. Социология Георга Зиммеля
- •Тема 10. Социология Вернера Зомбарта.
- •Тема 11. Иррациональная социология Вильгельма Дильтея.
- •Тема 12. Социологизм Эмиля Дюркгейма.
- •Тема 13. Понимающая социология Макса Вебера
- •Тема 14. Политическая социология Алексиса де Токвиля
- •Тема 15. Социология Гаэтано Моска
- •Тема 16. Социология Вильфредо Парето
- •Тема 17. Концепция технократии Торстейна Веблена
- •Тема 18. Социология культуры Освальда Шпенглера
- •4. Самостоятельная работа и организация контрольно-оценочной деятельности планы семинарских занятий
- •Тема 1. Предыстория социологической мысли (часть 1).
- •Источники
- •Учебники и учебные пособия
- •Тема 2. Предыстория социологической мысли (часть 2).
- •Источники
- •Учебники и учебные пособия
- •История теоретической социологии. В 5 т. М., 1995, т.1. Раздел 1(III), глава 3; Раздел 2.
- •Тема 3. Огюст Конт – основатель социологии.
- •Источники
- •Тема 4. Социология Герберта Спенсера
- •Источники Спенсер г. Основания социологии//Западно-европейская социология XIX века: Тексты. М., 1996. С.279-321.
- •Тема 5. Натурализм в социологии.
- •Тема 6. Психологизм в социологии хix века.
- •Источники Вундт в. Проблема психологии народов//Западно-европейская социология XIX – начала XX веков. М., 1996. С.5-32.
- •Тема 7. Социология Карла Маркса
- •Источники
- •Учебники и учебные пособия
- •Тема 8. Социология Фердинанда Тённиса
- •Источники
- •Тема 9. Социология Георга Зиммеля
- •Источники
- •Тема 10. Социология Вернера Зомбарта
- •Источники
- •Тема 11. Социология Вильгельма Дильтея.
- •Источники
- •Учебники и учебные пособия
- •Тема 12. Социология Эмиля Дюркгейма
- •Источники
- •Учебники и учебные пособия
- •Тема 13. Социология Макса Вебера
- •Источники
- •Учебники и учебные пособия
- •Тема 14. Политическая социология Алексиса де Токвиля
- •Источники
- •Учебники и учебные пособия
- •Тема 15. Социология политики Гаэтано Моска и Роберта Михельса.
- •Источники
- •Михельс р. Принципиальное в проблеме демократии // Социологический журнал. N 3.1994
- •Учебники и учебные пособия
- •Тема 16. Социология Вильфредо Парето
- •Источники
- •Учебники и учебные пособия
- •Темы эссе по истории социологии.
- •История и предистория социологического знания. Проблема периодизации.
- •5. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Михельс р. Принципиальное в проблеме демократии // Социологический журнал. N 3.1994
- •Рабочая учебная программа
- •620017 Екатеринбург, пр. Космонавтов, 26.
Тема 14. Политическая социология Алексиса де Токвиля
А. де Токвиль как социолог-компаративист. Изучение демократии как конкретного типа общества и как способа уравнивания условий жизни. Свобода, её составляющие. Соотношение свободы и равенства. Американский опыт демократии. Причины, делающие американскую демократию либеральной. Гражданская община как альтернатива централизованной государственной власти. Тирания большинства. Социологический анализ предпосылок Великой французской революции. Бюрократия и революция. Анализ политического развития Франции.
Тема 15. Социология Гаэтано Моска
Особенности итальянской политической социологии. Влияние позитивизма на воззрения Г.Моска. Критика некоторых идей позитивизма и социал-дарвинизма. Понимание предмета и метода социологии. Критерии универсальной политической теории.
Концепция политического класса. Управляющие и управляемые. Превосходство организованного меньшинства над неорганизованным большинством как естественный закон. Качества правящего класса. Условия деградации господствующего класса. Два типа политических организаций. Политическая формула и социальный тип. Общество и государство. Роль среднего класса в политической системе. Критика представительной демократии.
Тема 16. Социология Вильфредо Парето
Идейные истоки взглядов В.Парето, его основной труд «Трактат по общей социологии». Социология как эмпирическая наука. Логико-экспериментальный метод и его применение в социологии. Общество как система взаимодействия индивидов, система нарушаемого и восстанавливаемого равновесия. Подсистемы общества. Психологические постулаты социологической теории действия. Иррационалистический взгляд на природу человека. Основное свойство человеческой психики — склонность к логической интерпретации нелогически мотивированных действий. Логические и нелогические поступки. «Резидуи» («остатки», «осадки») и «деривации» («производные») — их место и роль в структурах внутренних процессов детерминации человеческого поведения. Классификация «остатков» и «производных». Две важнейшие разновидности «остатков»: инстинкт «комбинаций» и инстинкт «постоянства агрегатов».
Теория циркуляции элит. Понятие элиты. Правящая и неправящая элиты. «Психо-антропологический» взгляд на природу социального неравенства. Представители правящей элиты и их социально-психологический портрет: «львы» и «лисы». Базовые инструменты поддержания политического господства элиты: сила (насилие, принуждение, жесткий социальный контроль, репрессии) и хитрость (обман, манипулирование, «одурачивание масс», популизм, политическая демагогия и т.п.). История как «кладбище аристократий». Революционный и эволюционный типы внутрисистемной циркуляции социальных сил.
Критика классических либеральных теорий демократии. Парето и школа макиавеллизма в политической социологии. В. Парето и Г. Моска: сравнительный анализ основных теоретических положений.
Тема 17. Концепция технократии Торстейна Веблена
Индустриальное производство как основной социальный институт. Идея саморазвития техники, её революционизирующей роли. Техника как совокупное знание, как четвертый фактор производства. Роль предпринимателя и технического специалиста в производстве. Технократическая утопия. Тоталитарная природа технократического устройства социального порядка по Т.Веблену.