3.3. Revision

 SPEAKING

Task 1. Capital punishment: for and against. Talk show.

Prepare a talk show discussing the following:

Capital punishment is the only way to deter criminals, it must not be abolished.

You can use some of the ideas below.

FOR

• It protects unarmed policemen, young children, civilized society;

• "Life sentence": ten years "good conduct" and then freedom to live on the proceeds of crime;

• Suspension of capital punishment: senseless;

• Violent criminals: a hero figure; glorified on screen and by press;

• They expect and receive VIP treatment.

AGAINST

• Capital punishment creates, it doesn't solve problems;

• This has been proved many times in the past: relaxation of harsh laws has never led to increase in crime rate;

• It's absurd: capital punishment never protected anyone;

• Hanging, electric chairs are barbaric practices, unworthy of human beings;

• Suspension of capital punishment is civilized.

 WRITING

Task 2. You have just read a newspaper article supporting corporal punishment with the headline ‘A short, sharp shock is the only answer for most of today’s criminals’. Write a letter to the editor expressing your point of view about what was probably in the article.

UNIT 4. CHECK YOURSELF

Task 1. Translate into English.

A. 1. Ты обвиняешь меня в том, что я приехала слишком поздно, но ты ведь сама назначила этот час, так что это не моя вина. 2. Наши друзья поменяли в прошлом году квартиру и теперь живут рядом с нами. 3. Туристы любит обмениваться значками и стараются полу­чить в обмен что-нибудь новое. 4. Больные с острым приступом зубной боли принимаются вне очереди. 5. Находчивые ответы студента по­нравились экзаменатору. 6. Если человек становится слишком нахальным, его следует поставить на место. 7. На выпускном вечере (school-leaving party) все девочки выглядели очень нарядными в своих светлых платьях. 8. На полпути к вокзалу мы вспомнили, что оста­вили билеты дома. 9. После длительного обсуждения заинтересован­ные стороны (the parties concerned) решили пойти друг другу на ус­тупки. 10. Нельзя выдвигать против кого-либо обвинение без доста­точных улик. 11. Слушалось интересное дело, и зал суда был пере­полнен. 12. Целью защиты является доказать невиновность обвиняе­мого в том случае, если он действительно невиновен. 13. Великолепная речь защитника была встречена аплодисментами. 14. В газетах заго­ловки обычно пишутся заглавными буквами. 15. Тому Робинсону было предъявлено обвинение в преступлении, караемом смертью. 16. В ряде стран для особо тяжелых преступлений применяется высшая мера наказания — смертная казнь.

В. 1. В равной степени важно защитить невиновного и наказать виновного. 2. Тони Бикет был виновен в краже книг из издательства. 3. Клайд Грифитс был признан виновным в убийстве Роберты и при­говорен к смертной казни. 4. Я чувствую себя виноватой в том, что так долго испытывала ваше терпение. 5. Нечистая совесть не давала Ларри спать (to keep smb. awake) всю ночь, и он решил во всем признаться. 6. Клайд не признавал себя виновным, хотя все улики были против него. 7. Брат Дэвида был осужден и приговорен к тюремному заключению на три года. 8. Все с нетерпением ждали решения присяжных по делу Тома Робинсона. 9. Приговор был вынесен в пятницу вечером. 10. Показаниям свидетелей придается большое значение. 11. Защита вызвала свидетеля, который дал показания в пользу обви­няемого. 12. Многие картины на последней выставке свидетельствуют о том, что у нас немало талантливых художников. 13. Первая же работа Эйнштейна, опубликованная в 1905 году, свидетельствовала о его гениальности. 14. Каупервуд знал, что ставит на карту свое бу­дущее, но при сложившихся обстоятельствах у него не было выбора. 15. У нее есть свои недостатки, но у кого их не бывает? 16. У Элен несносный характер, она всегда ко всем придирается. 17. «Не будь такой придирчивой, это случилось не по моей вине». – «А кто виноват в том, что мы сели не на тот поезд?» 18. Друзья советовали Джейн отказаться от мысли заняться пением, так как не находили у нее голоса.

С. Ларри Даррант (Darrant), брат Королевского прокурора Кита Дарранта, совершил преступление: он убил человека, защищая люби­мую женщину. Узнав об этом, Кит был вне себя. Ведь его будущая блестящая карьера судьи была поставлена на карту! Он никак не мог примириться с мыслью, что его брат будет обвинен в преступлении, караемом смертью, предстанет перед судом и будет осужден.

Случилось так, что полиция арестовала бродягу (vagrant), который хотел ограбить убитого. Против бродяги были веские улики, и Кит не сомневался, что суд присяжных признает его виновным. При создав­шихся обстоятельствах это был лучший выход, и Кит решил им вос­пользоваться. Жестокий и расчетливый человек, с ложным пред­ставлением о чести, Кит был рад, что их славное имя не будет запятнано.

Но не таким был Ларри. Когда он узнал, что бродягу могут пове­сить за преступление, в котором виновен он, Ларри, он решил пойти в полицию и все рассказать. Как ни старался Кит убедить его, что человек, виновный в ограблении убитого, нисколько не лучше убийцы и заслуживает смертного приговора, Ларри упорно стоял на своем.

Тогда Кит пообещал взять на себя защиту бродяги и добиться, чтобы с ним поступили по справедливости. Однако Кит проиграл дело. Суд присяжных вынес решение «виновен», и подсудимого приговорили к смертной казни. Узнав о приговоре, Ларри и его возлюбленная по­кончили с собой. Ларри оставил письмо, в котором было написано, что это он, а не бродяга, виновен в убийстве.

Кит Даррант, найдя письмо, сжег его, чтобы уничтожить эту улику. Какое ему было дело до того, что повесят невиновного человека, ведь его карьера и имя были спасены.

По рассказу Д. Голсуорси «Первые и последние»

Appendix 25.