- •«Государственный университет управления» практикум по учебной дисциплине «Конституционное право»
- •«Государственный университет управления»
- •Практикум по учебной дисциплине «Конституционное право»
- •«Государственный университет управления»
- •Практикум по учебной дисциплине «Конституционное право»
- •Составитель
- •Протокол от 19 октября 2011г. №2
- •Протокол от 23 ноября 2011г. №2
- •Планы семинарских (практических) занятий и практические (ситуационные) задачи и задания
- •Раздел 1: Основы теории конституции и конституционного права.
- •Тема 1: Конституционное право России как отрасль права, наука и
- •Практические задания.
- •Тема 2: Конституционное развитие России.
- •Практические задания:
- •Тема 3: Источники конституционного права России.
- •Практические задания:
- •Тема 4: Конституция рф: понятие, сущность, юридические свойства.
- •Практические задачи и задания:
- •Тема 5: Охрана Конституции и конституционный контроль в Российской Федерации.
- •Практические задачи и задания:
- •Тема 6: Основы конституционного строя России.
- •Практические задачи и задания:
- •Раздел 2: Конституционно-правовой статус личности.
- •Тема 7: Понятие правового статуса личности. Система прав и свобод
- •Практические задачи и задания:
- •Тема 8: Институт гражданства в Российской Федерации.
- •Практические задачи и задания:
- •Тема 9: Гарантии прав и свобод человека и гражданина.
- •Практические задачи и задания:
- •Раздел 3: Федеративное устройство России.
- •Тема 10: Понятие и принципы российского федерализма.
- •Практические задачи и задания:
- •Тема 11: Состав федерации в России и конституционные основы его изменения.
- •Практические задачи и задания:
- •Тема 12: Конституционно-правовой статус Российской Федерации и её субъектов.
- •Практические задачи и задания:
- •Тема 13: Организация государственной власти в субъектах рф.
- •Практические задачи и задания:
- •Раздел 4: Конституционная система власти в Российской Федерации.
- •Тема 14: Общая характеристика института государственной власти в России. Единство и разделение власти.
- •Практические задания:
- •Тема15: Институты непосредственной демократии в Российской Федерации.
- •Практические задачи и задания:
- •Тема 16: Конституционно-правовой статус Президента Российской Федерации.
- •Практические задачи и задания:
- •Тема 17: Законодательная власть в Российской Федерации.
- •Практические задачи и задания:
- •Тема 18: Исполнительная власть в Российской Федерации.
- •Практические задачи и задания:
- •Тема 19: Конституционно-правовые основы организации и деятельности судебной власти и прокуратуры в Российской Федерации.
- •Практические задачи и задания:
- •Тема 20: Конституционные основы местного самоуправления
- •Практические задачи и задания:
- •Примерная тематика курсовых работ.
- •Методические указания по выполнению курсовых работ а) Введение
- •Б) Назначение курсовой работы. Выбор темы.
- •В) Подготовка курсовой работы.
- •Г) Объём курсовой работы и её оформление.
- •Д) Защита курсовой работы.
- •Образец титульного листа курсовой работы.
- •Образец оформления 2-й страницы курсовой работы.
- •Заключение.....................................………………………………20 Список использованных источников..…………………………...22
- •Порядок ссылок на использованные источники.
- •Порядок оформления списка использованных источников.
- •Примерные вопросы для подготовки к экзамену по 1-2 разделам.
- •Примерные вопросы для подготовки к итоговому экзамену по дисциплине.
- •Тестовые задания.
Примерная тематика курсовых работ.
Исторические этапы российского конституционализма.
Источники конституционного права России: различие подходов.
Правовая государственность в России: проблемы и перспективы.
Система конституционных прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации.
Институт уполномоченного по правам человека в Российской Федерации.
Конституционный институт гражданства в Российской Федерации: преемственность и новеллы российского законодательства.
Правовое регулирование статуса иностранцев в Российской Федерации.
Конституционные основы единства и разделения власти в Российской Федерации.
Мажоритарная и пропорциональная избирательные системы: сущность, разновидности, достоинства и недостатки.
Конституционно-правовые основы российского федерализма.
Конституционно-правовой статус субъектов РФ: проблема равноправия и равенства.
Особенности конституционно-правового статуса сложносоставных субъектов РФ.
Проблема разграничения властных полномочий между федеральными и региональными органами государственной власти.
Организация государственной власти в субъектах РФ: общее и особенное.
Конституционная ответственность органов государственной власти и должностных лиц субъектов РФ, органов и должностных лиц местного самоуправления.
Разделение власти в субъектах РФ.
Юридические коллизии публично-правового характера и пути их преодоления.
Состав федерации в России и конституционные основы его изменения.
Основные тенденции развития современного российского федерализма.
Президент в системе разделения власти в России.
Конституционная ответственность Президента РФ.
Правовая природа федеральных округов.
Парламент в системе разделения власти в России.
Законодательство РФ о выборах депутатов Государственной Думы и формировании Совета Федерации Федерального Собрания РФ.
Статус и внутренняя структура палат Федерального Собрания РФ.
Статус депутата представительных органов публичной власти в Российской Федерации.
Законодательный процесс в Российской Федерации.
Контрольные функция и полномочия парламента.
Правительство в системе разделения власти в Российской Федерации.
Вертикаль власти в Российской Федерации: правовой аспект.
Проблемы организации и функционирования судебной власти в субъектах Российской Федерации.
Конституционная юстиция в Российской Федерации: федеральный и региональный уровни.
Система мер правовой охраны Конституции РФ.
Местное самоуправление в Российской Федерации: конституционно-правовые основы, проблемы, перспективы.
Основные тенденции развития конституционализма в России.
Методические указания по выполнению курсовых работ а) Введение
Выполнение и защита курсовых работ продолжает оставаться одной из форм контроля знаний обучающихся в системе высшего профессионального образования. Несмотря на то, что в условиях повсеместной компьютеризации эффективность данных форм учебной работы по гуманитарным дисциплинам значительно снизилась (выполнить работу несложно, выявить степень самостоятельности студента при написании работы бывает весьма затруднительно, а объём времени, необходимого профессорско-преподавательскому составу на проверку, рецензирование и защиту курсовых работ, продолжает оставаться значительным), они предусмотрены учебным планом подготовки бакалавров по направлению подготовки «юриспруденция». При этом предусмотренные учебным планом курсовые работы являются обязательной формой промежуточного (рубежного) контроля, и положительная отчётность по ним выступает условием допуска студента к итоговому (промежуточному) экзамену.
В университете выработаны единые подходы и требования по выполнению курсовых проектов и научных рефератов студентов1, которые, безусловно, должны учитываться студентами всех специальностей. В то же время, выполнение курсовых работ и рефератов по юридическим дисциплинам отличается определённой спецификой - обязательное использование достаточно большого объёма нормативного материала и правоприменительной практики, крайне редкое выполнение каких-либо самостоятельных расчётов, вычислений и т.п., нецелесообразность разработки исходных данных преподавателем и др. Таким образом, предлагаемые рекомендации призваны лишь конкретизировать требования по выполнению курсовых работ по конституционно-правовой тематике..
