Контрольные вопросы и задания

1. Перечислите три подхода в определении природы художественного образа.

2. Перечислите характеристики художественного образа по Ю.Б.Бореву. Коротко раскройте их содержание.

3. Как соотносятся понятия обыденного символизма и смыслового символического кода, определяющего природу художественного образа?

4. Раскройте особенности единства мысли и чувства в природе художественного образа.

1. Дайте свое понимание неповторимости и оригинальности художественного образа.

2. В чем проявляется природа саморазвитие художественного образа в произведении искусства?

3. Как Вы представляете форму бытия художественного образа: это раз и навсегда осуществленная данность или вечное становление?

4. В чем заключается внутренняя противоречивость художественного образа?

5. Можно ли относиться к герою литературного произведения как к ре­альному лицу?

6. Какую роль играет знаковая природа художественного образа в про­цессе смыслообразования искусства?

7. Приведите примеры из истории искусства, доказывающие подвижность границы между символикой реальных и художественных яв­лений в системе художествен-ных образов (Направления, стили, эпохи, творческие методы и т.д.).

8. В чем проявляется диалектика проявление индивидуально-личностного и общественно-значимого в художественно-образном освоении мира.

9. В чем проявляется мировоззренческий аспект художественно-образного мышления.

10. Что такое художественно-образная типизация и как она проявляется в природе художественного образа?

11. Назовите основные направления формирования современного художественно-образного сознания.

12. Ракройте принципы подходов к художественному образу в современных направ-лениях «семантической эстетики» (С. Лангер, Э. Кассирер, Ч. Морис, М. Бензе) и «феноменологической эстетики» ( Ж.-П. Сартр, Р. Ингарден, Н. Гартман).

13. Прокомментируйте высказывания выдающихся философов и творцов искусства:

    • Э.Дега о познавательно-преобразующие возможности искусства: «Пишу не то, что вижу, а то, что хочу, чтобы увидели другие».

    • Н. Буало о том, что «… мера художественности в про­изведении искусства должна включать и меру истинности его содер­жания».

    • Г.Гегель «... искусство изображает истинное все­общее, или идею, в форме «чувственного существования образа».

Литература

ОСНОВНАЯ

1. Борев Ю.Б. Эстетика: Ученик. – М.: Высш. шк., 2002 – 511 с.

2. Эстетика: Учеб. пособие для вузов/Под. ред. А.А. Радугина. – М.: Центр, 2000. – 240 с.

3. Яковлев Е.Г. Эстетика: Учебное пособие. – М.: Гардарики, 2000. – 464 с.

4. Кривцун О.А. Эстетика: Учебник. – М.: Аспект Пресс, 2000. – 434 с.

5. Левчук Л.Т. Західноєвропейська естетика XX століття: Навч. Посібник. – К.: Либідь, 1997. – 224 с.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ

1. Аристотель. Поэтика // История эстетики. Памятники мировой эстетиче­ской мысли. - М.: 1962-1970. - Т.1. - С.115-118 [О подражании].

2. Бахтин ММ. Проблемы содержания, материала и формы в словесном художественном творчестве // Бахтин М.М. Вопросы литературы и эс­тетики. - М.: 1975. - С.6-71.

3. Гачев Г. Образ в художественной культуре. - М..: 1981.

4. Казин А. Л. Художественный образ и реальность.— Л.: 1985.

5. Козин А.Я. Художественный образ и реальность. Опыт эстетико-искусствоведческого исследования. - Л..:1985.

6. Нечкина М. Ф. Функции художественного образа в историческом процессе.—

7. М., 1982.

8. Ортега-и-Гассет X. Эссе на эстетические темы. // Ортега-и-Гассет X. Дегуманизация искусства и др. работы. - М.: 1991. - С.479-499. ( Самосознание европейской культуры ХХ века: Мыслители и писатели Запада о месте культуры в современном обществе. – М.: Политиздат, 1999. – С.230-264).

9. Современная западно-европейская и американская эстетика: Сборник переводов / Под ред. Е.Г. Яковлева. – М.: Книжный дом «Университет», 2002. – 224 с.

10. Гилберт К., Кун Г. История эстетики. Кн. 1, 2. Пер. с англ. – М.: Издательская группа «Прогресс», 2000. – Кн. 1. – 348 с., Кн. 2. – 316 с.