Файловый архив студентов. Файловый архив студентов.
1312 вуза, 5280 предмета.
/ Регистрация
FAQ Обратная связь Вопросы и предложения
Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Бийский технологический институт (филиал АГТУ им. Ползунова)
Предмет:
[НЕСОРТИРОВАННОЕ]
Файл:
2011-06.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
30.08.2019
Размер:
1.72 Mб
Скачать
☆
►Содержание►

6 Оценка выполнения самостоятельной работы студентов

6.1 Система контроля знаний студентов по культурологии

Самостоятельная работа (СРС) студентов при изучении культу-рологии позволяет закрепить ранее полученные теоретические знания, формирует умение убедительно формулировать собственную точку зрения. Выполнение внеаудиторной самостоятельной работы, объем которой определяется учебным планом, контролируется преподавателем.

Составной частью контроля знаний студентов по культурологии является:

  • входной контроль культурологических знаний;

  • текущий контроль и оценка знаний студентов;

  • промежуточный контроль, включающий контрольные опросы и контрольные работы, рефераты;

  • итоговый контроль в виде зачета (при выставлении учитываются все дополнительные виды работ);

  • контроль остаточных знаний и умений (возможный вариант).

Все виды работ оцениваются по 100-балльной системе.

Входной контроль проверки культурологических знаний проводится на 1–2-й учебной неделе в виде теста.

Текущий контроль знаний студентов по культурологии осуществляется на практических занятиях и предполагает проверку наличия выполненных тематических конспектов, дополнительных заданий. На занятиях в зависимости от содержания СРС, применяются следующие формы текущего контроля:

  • экспресс-опросы на аудиторных занятиях (в виде ответов на вопросы);

  • индивидуальные задания (подготовка докладов, написание рефератов, тематических конспектов, эссе, составление таблиц);

  • внеаудиторные работы;

  • тестовые задания по темам или разделам дисциплины;

  • зачет.

Промежуточный контроль знаний включает два контрольных опроса, две контрольные работы, написание двух конспектов по самостоятельно изучаемым темам, написание реферата (в соответствии с рабочей программой).

Итоговый контроль знаний осуществляется в конце семестра в форме зачета, при этом учитываются все виды работ, выполненных студентами в течение семестра.

Формой поощрения лучших студентов является выдвижение их в качестве активных участников на факультетские конференции

Зачетный билет содержит один теоретический вопрос и пять тестовых вопросов по всем разделам курса.

6.2 Рейтинговая система индивидуальной

учебной деятельности студентов

Качественное освоение дисциплины и самостоятельная работа студента предполагает:

1) наличие конспекта лекций и систематическое самостоятельное его изучение;

2) конспектирование рекомендованной обязательной литературы, самостоятельный поиск дополнительных источников, их анализ; активную работу на семинарских занятиях;

3) самостоятельную работу с категориально-понятийным аппаратом;

4) своевременное выполнение всех самостоятельных контрольных заданий (точек);

5) использование при самостоятельной подготовке компьютерных средств обучения.

Все виды индивидуальной учебной деятельности студентов оцениваются в баллах (таблица 5).

Итоговый рейтинг знаний студентов складывается:

● из рейтинга знаний студентов по итогам работы за семестр (таблицы 6, 7);

● балла, полученного студентом на зачете (максимальный рейти-нговый балл на зачете – 100), (таблица 8).

Таблица 5 – Соответствие 100-балльной шкалы и традиционной шкалы качественных оценок

100-балльная шкала

Традиционная шкала

0–24

не зачтено

25–100

зачтено

50 и выше

Выставляется «автомат»

Примечание – Традиционная шкала используется только для оформ-ления зачётных книжек

Таблица 6 – Контрольные точки аттестации

Контрольные точки аттестации

(получение максимального количества баллов)

Время

проведения

1

Модуль 1. Подготовка к практическим занятиям (темы № 1–9)* – 100 баллов

1–6

неделя

2

Контрольный опрос № 1 (тема 1) – 100 баллов

3 (4)

неделя

3

Контрольный опрос № 2 (темы 1–2) – 100 баллов

5(6)

неделя

4

Контрольная работа № 1 (темы 3–4) – 100 баллов

9 (10)

неделя

5

Модуль 2. Подготовка к практическим занятиям (№ 10–15) – 100 баллов

7–13

неделя

6

Конспектирование самостоятельно изучаемой темы «Социальные институты культуры» – 100 баллов

12 (13)

неделя

7

Написание и защита реферата (Р) – 100 баллов

14 (15)

неделя

8

Контрольная работа № 2 (темы 1, 5–7) – 100 баллов

14 (15) неделя

9

Модуль 3. Подготовка к практическим занятиям

(№ 16–17) – 100 баллов

15–17

неделя

10

Конспектирование самостоятельно изучаемой темы «Техника как социокультурное явление» – 100 баллов

15 (16)

неделя

11

Зачет (темы 1–9) – 100 баллов

17 неделя

*Самостоятельная работа студентов осуществляется в соответствии с учебно-тематическим планом дисциплины

Таблица 7 – Учебно-тематический план дисциплины

Наименование темы

Количество часов

лекции

семинары

1

Культурология в системе гуманитарного знания. Понятие «культура»

2

2

2

Основные понятия, категории

Морфология культуры. Культура и

цивилизация

2

4 (2)*

3

Динамика культуры. Культурные цен-ности и нормы

2

2 (1)

4

Язык и символы культуры. Межкультурная коммуникация

2

2 (2)

5

Типология культуры

Концепции типологии культур

2

4 (1)

6

Массовая, элитарная, народная культура. Этническая и национальная культуры

2

2 (1)

7

Восточные и западные типы культуры. Серединные, специфические, локальные культуры

2

10 (5)

8

Особенности становления культуры

России

2

2 (1)

9

Онтология культуры

Природа, общество, человек, личность. Тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе

1

6 (2)

Всего:

17

34 (17)

Таблица 8 – Структура рейтинговой оценки по отдельным видам учебной деятельности

Вид

учебной работы

Структура максимальной оценки

Вес в итоговом

рейтинге

1

2

3

1 Подготовка к

практическим занятиям (1–8)

(1–17)

(75–100) – знание основных понятий, дедуктивное изложение; проработана вся основная литература в соответствии с требованиями к написанию конспекта;

(50–74) – выполнены все задания, не выделены основные идеи в конспекте;

(25–49) – усвоен понятийный аппарат, не устанавливает взаимосвязи; выполнена половина заданий;

0–24 – не выполнена письменная работа, не усвоен понятийный аппарат

0,09* (0,06)**

2 Контрольный

опрос

№ 1, 2

1) тесты (закрытые) в соответствии с долей правильных ответов:

1–7,5 4–30 7–53

2–15 5–39 8–60 10–75

3– 23 6–45 9–68

2) дополнительное задание (открытые тесты) – 25 баллов

0,07

0,07

3 Конт-рольная работа

(КР) № 1

КР № 2

1) тесты (в баллах)

1–2 4–14 7–59

2–3 5–25 8–75 10–100

3–4 6–41 9–88

2) два теоретических вопроса баллов (см. зачет – теоретический вопрос)

1) тесты;

2) два теоретических вопроса

0,08

0,09

(0,08)

Продолжение таблицы 8

1

2

3

4 Конс-пектирование самосто-ятельно изучаемых тем

№ 1, 2

75–100 – полное соответствие требованиям оформления и написания конспекта;

50–74 – допускаются незначительные погрешности в оформлении;

25–49 – в оформлении ошибки; нет взаимосвязи между частями, не выделены основные идеи, законспектирована большая часть материала;

0–24 – работа не отвечает требованиям

0,05 (0,02)

5 Написание и защита реферата

75–100 – актуальность, полнота раскрытия темы; самостоятельность, установление причинно-следственных связей, умение работать с литературой; соответствие требованиям оформления;

(50–74) – незначительные погрешности в оформлении, наличие установления причинно-следственных связей, умение работать с литературой;

(25–49) – нет взаимосвязи между частями реферата, ошибки в оформлении содержания.

(0–24) – несоответствие требованиям написания, тема не раскрыта.

(0,1)

6 Зачет

1) Теоретический вопрос:

(75–100) – свободное изложение материала, систематизирование материала; понятийный аппарат усвоен;

(50–74) – изложен материал полностью (репродуцирование преподавателя), устанавливаются причинно-следственные связи; понятийный аппарат усвоен;

(25–49) – изложение отрывочных фактов, понятийный аппарат усвоен;

0–24 не усвоен понятийный аппарат; теоретический материал.

2) Итоговое тестирование

1–3 3–44 5–100

2–15 4–74

0,5

1) – 0,3;

2) 0,2

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
Помощь Обратная связь Вопросы и предложения Пользовательское соглашение Политика конфиденциальности