Развитие духовной жизни и культуры на Слобожанщине.

План

1. Развитие строительства и архитектуры на Слобожанщине.

2. Создание и развитие на Слобожанщине системы образования.

3. Особенности развития на Слобожанщине духовной жизни и искусства.

4. Харьков – столица и главный экономический и культурный центр Слобожанщины.

Контрольные вопросы

1. В чем состоят особенности развития строительства и архитектуры на Слобожанщине?

2. Какие факторы способствовали развитию системы образования на Слобожанщине?

3. Перечислите наиболее известных Вам деятелей культуры и искусства, связанных со Слобожанщиной?

4. Укажите, какие предпосылки способствовали превращению Харькова в главный экономический, политический и культурный центр Слобожанщины?

Темы докладов и рефератов

1. Основные тенденции развития художественной культуры Слобожанщины.

2. Вклад писателей Слобожанщины в дальнейшее развитие украинской литературной традиции.

3. Формирование и развитие театральной культуры Слободской Украины.

4. Особенности архитектуры и изобразительного искусства Слобожанщины.

5. Центр художественной жизни Слобожанщины.

6. Музыкальная культура Слобожанщины.

7. Народная художественная культура Слободской Украины: обряды, традиции, праздники.

8. Развитие науки и просвещения в XVIII – XIX веках на Слобожанщине.

Источники и литература к изучению темы

1. Материалы к своду памятников истории и культуры народов СССР по Укр. ССР. К. Ин-т АН УССР. – Киев, 1984. – Вып. 2.

2. Описи Харківського намісництва кінця XVIII ст. – Киев: Наукова думка, 1991. – 220 с.

3. Багалей Д.И., Миллер Д.П. История города Харькова за 250 лет его существования (1655-1905). В 2-х т. Репринт изд. – Ххарьков, 1993.

4. Багалій Д.І. Історія Слобідської України. – Харьков: Дельта, 1993. – 255 с.

5. Головінов В.П., Гомол П.Л. Духовні джерела Слобожанщини (Навч. посіб.). – Харьков: Прапор, 1998. – 207 с.

6. Деятели Слободской Украины прошлого века.– Киев, 1891. – 23 с.

7. Жиров М.С. Народная художественная культура Белгородчины: Учебное пособие. – Белгород, 2000. – 266 с.: ил.

8. Русский народ: Его обычаи, обряды, предания, суеверия, поэзия. Под ред. М. Забелина. – Москва, Изд. Просвещение, 1991.

9. История городов и сел Украинской ССР в 26 т. Харьковская область. – Киев: Ин-тут истории АН УССР, 1976. – 722 с.

10. Історія Слобідської України. Навч. посібник з народознавства. – Харьков: Основа, 1998. – 368 с.

Тема 7. XIX век в истории украинской культуры.

Цель семинара:

Главной особенностью социально-экономического развития Украины первой половины XIX столетия был быстрый упадок феодально-крепостной системы хозяйствования. После распада крепостного права ускоряется формирование капиталистических отношений. Наблюдается быстрый рост экономики, торговли, городов, увеличиваются темпы перемещения населения. Развитие капиталистических отношений привело к существенным изменениям в социально-экономической и культурной жизни городов.

XIX век – спорная эпоха в истории Украины. Именно в это время заканчивается последовательная политика лишения Украины государственности, национальных и культурных достижений предыдущих столетий. Территория Украины входила в состав Российской империи и Австрии. Еще в конце XVIII в. На украинских землях, которые находились в составе Российской империи произошли изменения в административно-территориальном устройстве. В 1796 году были ликвидированы наместничества и образованы губернии и генерал-губернаторства. Внутренняя политика самодержавия на украинских землях была направлена на унификацию административной системы этих земель по общеимперской системе. Русско-турецкие войны за Северное Причерноморье и Крым, ликвидация Запорожской Сечи, насильственное присоединение Российской империей территории Правобережной Украины и Буковины, свержение кfзаческой автономии на Слобожанщине и Левобережье и создание здесь крепостного права, русификаторская политика царского правительства – все это способствовало возникновению и распространению украинского национального самообразования. Движение за национальное возрождение стало важнейшей составляющей общественно-политической жизни Украины XIX в.

Особенную роль в развитии национального самообразования сыграл фольклор, начало изучения которого на Украине приходится на конец XVIII – начало XIX в. В процессе национального пробуждения появляется национальный театр, музыка, изобразительное искусство, доминируют национальные черты в архитектуре. Выдающегося развития достигают традиции просвещения, которые формируются под влиянием этнопедагогики. И наконец, именно этому периоду относится возникновение журналистики и книгопечатания на родном языке.

В это время возрождалась не только национальная культура, но и появился особый тип деятеля украинской культуры, который характеризовался тесной связью с жизнью народа. Поэтому особое внимание следует уделить изучению жизненного и творческого пути тех деятелей культурного процесса, которые обогатили украинскую культуру, и на долгое время определили пути ее развития: М.Драгоманова, П.Кулиша, Т.Шевченка, В.Антоновича, О.Птебни, П.Житецкого, Л.Украинки, И.Франка, М.Коцюбинского, М.Кропивницкого, М.Садовского, П.Саксаганского, И.Карпенка-Карого, М.Заньковецкой, Н.Лысенка и др.