
- •2. Цели и задачи курса
- •3. Объем дисциплины и виды учебной деятельности
- •4. Содержание курса
- •4.1. Разделы курса и виды занятий
- •4.2. Содержание разделов и тем курса
- •Тема 27. Подготовка и проведение занятия
- •Тема 28. Особенности работы с детскими группами
- •5.5. Основная литература:
- •5.6. Дополнительная литература:
Тема 27. Подготовка и проведение занятия
Этапы подготовки и распределения материала по плану занятия. Формы изложения, поведение лектора, контакт со слушателями. Подача материала- дикция, темп речи. Значение начала и финала лекции.
Виды бесед, особенности их проведения.
Виды и формы практических занятий. Выбор места и метода проведения занятия. Организация тренировочного процесса, методы и формы его проведения.
Тема 28. Особенности работы с детскими группами
Особенности формирования детских групп. Корректировка графика и темпа движения. Учет психологических особенностей детей. Юношеские разрядные требования и оформление разрядов.
Оформление документации на походы с детьми.
Стажировка в работе с детскими группами.
5. Учебно-методическое обеспечение курса
5.1. В учебном процессе используются следующие формы занятий:
-лекции;
-беседы;
-аудиторные практические занятия;
-практические занятия на местности;
-учебные походы выходного дня;
-учебно-тренировочные спортивные походы.
5.2. В качестве дидактического материала используются:
-карты топографические и спортивные;
-фрагменты вышеперечисленных карт;
-картотека условных топознаков;
-слайды;
-диафильмы.
5.3.Методами контроля являются:
-выполнение тестовых заданий в учебных походах выходного дня;
-зачеты за курс «турорганизатор»;
-экзамен за курс «инструктор».
5.4.Для успешного проведения практических занятий и походов необходимо снаряжение(групповое):
1. Палатка «Зима» - 1 шт;
2. Тент на палатку - 1-2 шт;
3. Котлы туристские - 1 набор;
4. Веревка основная - 2*40м;
5. Веревка вспомогательная -1*40м;
6. Компасы - 10 шт;
7. Обвязка альпинистская - 10 шт;
8. Карабины - 20 шт;
9. Кошки альпинистские- 10 шт;
10. Ледоруб- 6шт;
11. Горелка газовая- 2 шт;
12. Карты учебные- 3-4 компл.;
13. Карты Алтая топографические -1 компл.
5.5. Основная литература:
Емельянов Б.В. Экскурсоведение. Учебник — М.,2007.
Экскурсии: Организация и методика проведения походов. - М.: ЦРИБ «Турист».
Гецевич Н.А. Основы экскурсоведения. - Минск, 2006. - 190 с.
Осколков А.И. По дорогам и тропинкам Алтая. 2004 г.
Шолохов В.Н. Организация и проведение походов. - М., 2007. - 86с.
Карманный справочник туриста. Сост.Ю.Штюрмер,2005 г.
Туризм и гостиничное хозяйство. - М.,2000.- с.54-83.
ФЗ РФ от 24.11.96 №132-ФЗ «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации».
5.6. Дополнительная литература:
Путрик Ю.С., Свешников В.В. Туризм глазами географа. М.,2006 г.
Сергеев А.Д. Маршруты путешественников по Алтаю. Как изучать свой край. Барнаул,2003г.
Уманский А.П. Как провести поход по памятным местам гражданской войны.Барнаул,1958.15с.
Жарков М.А. Туристские маршруты по Горному алтаю. Горно-Алтайск,2006г.
Полухин Т. По историческим местам Барнаула. Барнаул,2005 г. 70с.