Вопрос 3. С какой целью автор поэмы «Василий Теркин» постоянно подчеркивает «обыкновенность» своего героя.

Художественная литература периода Великой Отечественной войны имеет ряд характерных черт. Главные ее особенности — патриотический пафос и установка на всеобщую доступность. Удачнейшим примером такого художественного произведения по праву считается поэма Александра Трифоновича Твардовского “Василий Теркин”.

Главным героем поэмы является рядовой Василий Теркин. Реального прототипа у него нет. Это собирательный образ, соединяющий в себе типические черты духовного облика и характера обыкновенного русского солдата.

Теркин- кто же он такой?

Скажем откровенно:

Просто парень сам собой

Он обыкновенный.

Впрочем, парень хоть куда,

Парень в этом роде

Да и в каждом взводе…

Подвиг солдата на войне показан Твардовским как каждодневный и тяжкий труд. А герой, совершающий этот подвиг, - обыкновенный, простой солдат:

Человек простой закваски,

Что в бою не чужд опаски…

То серьезный, то потешный,

Он идет -святой и грешный…

Твардовский постоянно подчеркивает обыкновенность своего героя Василия Теркина с целью дать образ простого солдата. Отсюда - отсутствие яркой индивидуализации, например, в портрете ("не высок, не то чтоб мал" - и всё). 

Он указывает на типичность своего героя, воплотившего в себе лучшие национальные черты в годину суровых испытаний ( смелость, упорство, находчивость, оптимизм и огромную преданность своей земле. )

Мать-земля родная ваша,

В дни беды и в дни побед

Нет тебя светлей и краше,

И желанней сердцу нет.

Именно в защите Родины, жизни на земле заключается справедливость народной Отечественной войны

Бой идет, святой и правй,

Смертный бой ни ради славы,

Ради жизни на земле.

Билет№2

Вопрос 1. Черты классицизма в поэзии м.В. Ломоносова и г.Р. Державина.

Русский классицизм возник во второй четверти XVIII века и был связан с просветительской идеологией. Русские классицисты воспринимали литературное произведение как путь к совершенствованию человеческой натуры. Большое место в литературе классицизма занимают стихотворные жанры: оды, басни, сатиры. Разные аспекты русского классицизма отразились в одах М.В.Ломоносова ( высокий гражданский пафос, научная и философская тематика, патриотическая направленность), в баснях И.А. Крылова и в комедиях Д.И.Фонвизина.

Творчество Михаила Васильевича Ломоносова – яркий пример классицизма в русской литературе XVIII века. Основным жанром в его творчестве были оды – стихотворения восторженного характера честь какого- либо лица или значительного, торжественного события. Этот жанр давал возможность высказаться поэтическим языком по вопросам, имеющим государственное значение.

Центральной в одах Ломоносова была тема Родины. Ломоносов изображает величие России, обширность территории, обилие природных богатств. Например, в «оде на день восшествия на престол императрицы Елисаветы Петровны, 1747 года».

Вокруг тебя цветы пестреют

И классы на полях желтеют;

Сокровищ полны корабли

Дерзают в море за тобою;

Ты сыплешь щедрою рукою

Свое богатство по земли.

по мнению Ломоносова, для процветания и благополучия России необходим упорный напряженный труд всех слоев населения. Тема труда занимает важное место в поэзии Ломоносова. В №оде на взятие Хотина» ломоносов показывает, что победу над Турцией одержал « в труде избранной наш народ».

«возлюбленная тишина» для Ломоносова – это не только установление мира между народами, но и прекращение внутренних раздоров, сплоченность всех слоев населения в стремлении достичь « процветания» России.