13. Напишите существительные и притяжательные при­лагательные в творительном падеже единственного числа.

1. Композитор Бородин — село Бородино; поэт Пушкин — город Пушкино; князь Голицын — поселок Голицыно; Николай Ростов — город Ростов; академик Владимиров — город Владимир; певец Михайлов — село Михайлово; артист Никулин — актер Чарли Чаплин; ученый Кулибин — ученый Чарльз Дарвин.

2. Михайлов день, Иваново детство, куницын мех, дедово именье, мамин день рождения.

14 Составьте словосочетания, в которых нижеприведен­ные существительные стояли бы в форме предложного падежа.

Свободолюбие, ущелье, Анастасия, гений, мировоззрение, Ия, Лия, веселье, воспоминание, забытье, размышление, правописание, Мария, Марья.

15. Образуйте от следующих существительных форму родительного падежа множественного числа:

1. татары, болгары, буряты, грузины, осетины, румыны, турк­мены, молдаване, цыгане, турки, крымчане;

2. казахи, белорусы, узбеки, якуты, киргизы, таджики;

3. сапоги, ботинки, туфли, брюки, носки, чулки, макароны, бусы, вафли, будни, ясли, дрожжи, клеши, потемки, оглобли;

4. гектары, метры, граммы, килограммы;

5. апельсины, мандарины, лимоны, помидоры, баклажаны, яблоки, бананы.

16. Вставьте пропущенные н или нн.

Льви...ый — дикови.ый; бара...ий — ра...ий; были...ый — грачи...ый; сови...ый — ви...ый; петуши...ый — ши...ый; голуби...ый — глуби...ый; стру...ый — ю..ный; песча...ый — коча...ый; кероси...ый — крыси...ый; кури...ый — стари...ый.

17. Перепишите, раскрывая скобки и вставляя не или ни.

1. Гость был (...) кто другой, как наш почтенный Павел Ивано­вич Чичиков.

2. Это был (...) кто иной, как наш бочар Вавила.

3. Хорек есть (...) что иное, как полевая или каменная куница.

4. Домик в лесу оказался (...) чем иным, как жилишем лесника.

5. (...) кого иного, кроме друга, я не ожидал здесь встретить.

6. Базаров (...) в ком не нуждается, (...) кого не боится, (...) кого не любит и вследствие этого (...) кого не шадит.

7. По шоссе, идушему мимо кладбиша и пропадаюшему среди волнистых полей, (...) кто (...) когда не ездит.

8. Я (...) чего не слышал, кроме шума листьев.

9. Мне (...) на кого пенять — сам виноват.

10. (...) кто иной, как И.А.Крылов, сделал басню доступной для людей самых разных сословий.

18. Дайте на поставленные вопросы такие ответы, чтобы в них были отрицательные местоимения.

1. Был(а) ли ты когда-нибудь на Памире?

2. К кому же ты собираешься поехать во время каникул?

3. От кого ты получил сегодня посылку?

4. Есть ли тебе с кем пойти в театр?

5. С кем ты встречаешься в читальном зале?