9 Классы
1. Вирус ВИЧ давно выделен, но до сих пор не получена вакцина. Почему?
Элементы ответа: 1) ВИЧ обладает высокой скоростью мутировании, что приводит к появлению новых вирионов ВИЧ и затрудняет получение вакцины;
2) вирус поражает клетки крови, ответственные за выработку иммунитета, что затруднит вакцинацию.
2.Почему препарат инсулина, необходимый для лечения больных диабетом, выпускается только в виде ампул для инъекций, а не в пиле таблеток'?
Элементы ответа:
1) при инъекции препарат быстро поступает и кровь, не изменяясь, и оказывает своё действие;
2) в пищеварительной системе человека инсулин, будучи белком, легко расщепляется на мономеры (аминокислоты) под действием ферментов и теряет своё действие.
3.Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, объясните их.
1. Передние корешки спинного мозга включают в себя. отростки чувствительных нейронов. 2. Задние корешки состоят из отростков двигательных нейронов. 3. При слиянии передних и задних корешков образуется спинномозговой нерв. 4. Общее количество спинномозговых нервов - 34 пары. 5. Спинной мозг имеет полость, заполненную спинномозговой жидкостью.
Элементы ответа: ошибки допущены в предложениях:
1) передние корешки спинного мозга содержат отростки двигательных нейронов;
2) 2 - задние корешки спинного мозга содержат отростки чувствительных нейронов;
3)4- общее количество спинномозговых нервов - 31 пара.
4.Почему безусловные рефлексы относят к видовым признакам поведения животных, когда они формируются и какую роль играют в их жизни?
Элементы ответа: 1) характерны для всех особей данного вида; 2) безусловные рефлексы - врожденные, они передаются пи наследству; 3) безусловные рефлексы обеспечивают приспособления организмов к постоянно действующим факторам внешней среды.
5.При экспериментальном исследовании для проверки вкусовых ощущений человеку были предложены две таблетки со сладким и горьким вкусом. Вкусовые ощущения при сильном волнении были ослаблены по сравнению со спокойным состоянием. Объясните, почему.
Элементы ответа: 1) вещества, вызывающие вкусовые ощущения, действуют в растворенном виде и раздражают вкусовые рецепторы; 2) при сильном волнении тормозится секреция слюнных желез, уменьшается слюноотделение и вкусовые ощущения будут ослаблены.
6.Ферменты слюны в ротовой полости, по теряют свою активность в желудке. Чем это можно объяснить?
Элементы ответа: 1) ферменты слюны активны в нейтральной или слабощелочной среде, которая характерна для ротовой полости; 2) в желудке среда кислая, поэтому ферменты слюны неактивны.
10,11 Классы
1.В природе осуществляется круговорот кислорода. Какую роль играют в этом процессе живые организмы?
Элементы ответа: 1) кислород образуется в растениях в процессе фотосинтеза и выделяется в атмосферу;
2) в процессе дыхания кислород используется живыми организмами;
3) в клетках живых организмов кислород участвует в окислительно – восстановительных процессах энергетического обмена с образованием воды и углекислого газа.
2.Общая дегенерация - один из путей достижения биологического прогресса, которым сопровождается паразитический образ жизни. Объясните, какие черты организации паразитического червя - бычьего цепня способствуют его процветанию.
Элементы ответа: 1) обитание в теле хозяина, защищенность от неблагоприятных условий, , обеспеченность пищей, отсутствие врагов способствовали редукции некоторых систем органов и формированию сильно развитой половой системы; 2) плотные покровы тела препятствуют его перевариванию, а органы прикрепления удерживают в теле хозяина; 3) самооплодотворение, высокая плодовитость, сложный цикл развития позволяют ему широко расселяться.
3.К каким последствиям могут привести различные виды антропогенного воздействия на окружающую среду? Приведите не менее 4-х последствий.
Элементы ответа: 1) сжигание топлива приводит к накоплению в атмосфере СО2 и парниковому эффекту; 2) работа промышленных предприятий способствует загрязнению окружающей среды твердыми отходами (пылевые частицы), газообразными продуктами (оксидами азота и.др.), что вызывает кислотные дожди; 3) использование фреонов приводит к образованию озоновых дыр и проникновению ультрафиолетовых лучей, губительно влияющих на всё живое; 4) вырубка лесов, осушение болот, распашка целинных земель приводят к опустыниванию.
4. В последние годы благодаря достижениям биотехнологии появился новый источник пищи - белок, получаемый из микроорганизмов. Какие преимущества имеет использование микроорганизмов для производства белка по сравнению с традиционным использованием для этой цели сельскохозяйственных растений и животных?
Элементы ответа: 1) не требуется больших площадей для посевов и помещений для скота, что снижает энергозатраты; 2) микроорганизмы выращивают на дешевых или побочных продуктах сельского хозяйства или промышленности; 3) с помощью микроорганизмов можно получить белки с заданными свойствами (например, кормовые белки).
5.Какое значение имеет поддержание биологического разнообразия в экосистемах?
Элементы ответа:
1) обеспечивается устойчивость экосистемы за счёт разветвленных сетей питания;
2) служит основой для более полного круговорота веществ.
6. Приведите не менее 3-х изменений в экосистеме смешанного леса, к которым может привести сокращение численности насекомоядных птиц.
Элементы ответа: 1) увеличение численности насекомых;
2) сокращение численности растений, поедаемых и повреждаемых насекомыми;
3) сокращение численности хищных животных, питающихся насекомоядными птицами.
7. Где используются организмы, полученные путем искусственного мутагенеза?
Элементы ответа: 1) и селекции растений, микроорганизмов для получения новых сортов и штаммов; 2) в генетических исследованиях для выявления последствии влияния мутагенов па организм.
8.Почему безусловные рефлексы относят к видовым признакам поведения животных, когда они формируются и какую роль играют в их жизни?
Элементы ответа: 1) характерны для всех особей данного вида; 2) безусловные рефлексы - врожденные, они передаются пи наследству; 3) безусловные рефлексы обеспечивают приспособления организмов к постоянно действующим факторам внешней среды.
II.
Зигота- это оплодотворенная сперматозоидом яйцеклетка.
Некроз – это патологический процесс, выражающийся в местной гибели ткани в живом организме.
Пигмент – красящее вещество в животном и растительном организме, придающее окраску ткани.
Оплодотворение – слияние мужской и женской половых клеток, в результате чего образуется одна клетка, являющаяся началом нового организма.
Рефлекс – реакция организма на раздражение, осуществляемая при участии нервной системы.
Гамета - половые (репродуктивные) клетки животных и растений, обеспечивающие при слиянии развитие новой особи и передачу наследственных признаков от родителей потомкам.
Нимфа - стадия развития членистоногих животных с неполным превращение (без метаморфоза).
Фибриноген – растворимый белок плазмы крови, способный под действием фермента тромбина превращаться в нерастворимый белок фибрин.
Гомеостаз - физиологический процесс поддержания постоянства внутренней среды организма.
Мутагенез – процесс возникновения наследственных изменений (мутаций), появляющихся естественно (спонтанно) или вызываемых(индуцируемых) различными физическими и химическими факторами – мутагенами.
Ноосфера – сфера взаимодействия общества и природы или сфера человеческого разума.
Архегоний -женский половой орган у мхов, папоротникообразных и голосеменных растений для созревания женских половых клеток.
III.
Интоксикация
Гипотония
Корнеклубень
Стресс
Хроматофор