7.Бихевиоризм или теория поведения.

Бихевиори́зм (англ. behavior — поведение) — направление в психологии человека и животных, буквально — наука о поведении. Это направление в психологии, определившее облик американской психологии в 20-м столетии, радикально преобразовавшее всю систему представлений о психике. Его кредо выражала формула, согласно которой предметом психологии является поведение, а не сознание. Поскольку тогда было принято ставить знак равенства между психикой и сознанием (психическими считались процессы, которые начинаются и заканчиваются в сознании), возникла версия, будто, устраняя сознание, бихевиоризм тем самым ликвидирует психику. Основателем данного направления в психологии был американский психолог Джон Уотсон.Важнейшими категориями бихевиоризма являются стимул, под которым понимается любое воздействие на организм со стороны среды, в том числе и данная, наличная ситуация, реакция и подкрепление, в качестве которого для человека может выступать и словесная или эмоциональная реакция окружающих людей. Субъективные переживания при этом в современном бихевиоризме не отрицаются, но ставятся в положение, подчиненное этим воздействиям.

Во второй половине 20-го века бихевиоризм в значительной степени уступил место когнитивной психологии, однако многие идеи бихевиоризма используются в определённых направлениях психологии, в частности в терапии.

8.Гуманистическая теория а.Маслоу.

В гуманистической теории выделяются два основных направления. Первое, «клиническое» (ориентированное преимущественно на клинику), представлено во взглядах психолога К. Роджерса. Основоположником второго «мотивационного» направления является американский исследователь А. Маслоу. А. Маслоу выделил два типа потребностей, лежащих в основе развития личности: «дефицитарные», которые прекращаются после их удовлетворения, и «ростовые», которые, напротив, только усиливаются после их реализации. Всего по Маслоу, существует пять уровней мотивации:1) физиологический (потребность в еде, сне);2) потребности в безопасности (потребность в квартире);3) потребности в принадлежности, отражающие потребности одного человека в другом человеке, например в создании семьи;4) уровень самооценки (потребность в самоутверждении, компетенции, достоинстве);5) потребность в самоактуализации (метапотребности в творчестве, красоте, целостности и т.д.)

9.Общее понятие личности.

Понятие личность очень сложное. Его содержание изменялось в процессе истор-го развития чел-го об-ва. Изучению проблемы личности уделяют пристальное внимание представители самых различных наук.Современная псих-я выделяет след-ие сущ-ные признаки понятия «личность»:1. Личность — это человек, обладающий определенными, лишь ему одному присущими физическими и психическими особенностями.Личность — это индивидуальность, т. е. неповторимое своеобразие физических и психических особенностей, их сочетаний, форм, степени выраженности, присущих данному конкретному человеку и отличающих его от всех других людей.2. Личность — это представитель определенного общества, гражданин.3. Личностью называют человека-деятеля, активно участвующего в жизни общества, в его борьбе за решение как больших, так и более частных задач.4. К. Маркс определяет личность как совокупность (или ансамбль) общественных отношений. Человек как личность включен в многообразные общественные группы — коллективы.5. Особенности личности сказываются на характере и протекании психических процессов. 6. Личность обладает самосознанием.