- •Фронтальне опитування
- •Робота над віршем
- •Робота над малюнком
- •Реклама уроку
- •Урок навчить нас:
- •Робота над прислів’ями
- •1. Розповідь вчителя
- •2. Робота за віршем
- •Робота в малих групах
- •Розповідь вчителя
- •Розповідь з елементами бесіди
- •Дидактична гра
- •Розповідь з елементами бесіди
- •2. Дидактична гра «Рослини нашого лісу»
Урок навчить нас:
Цінувати, любити, розуміти природу
Працювати в групах
Розвивати творчу уяву
Бути відповідальним за доручену справу, взаємо ввічливими
Робота над прислів’ями
Пригадаємо прислів’я про ліс
Рослина – землі окраса.
Немає ліпшої краси, ніж гаї та ліси.
Ліс не школа, а вчить.
Ліс і вода – брат і сестра.
IV Мотивація навчально-пізнавальної діяльності учнів. Повідомлення теми та завдання уроку.
Сьогодні ми із вами відправились на екскурсію до лісу. Наша тема уроку називається «Урок - екскурсія». Ви дізнаєтесь багато про природу – про дерева, кущі, трави, тварини. Дізнаєтесь, що природа дарує людині для життя і як людина повинна охороняти все живе. Пройдіть! Подивіться! Відчуйте!
V Сприймання і осмислення нового матеріалу
1. Розповідь вчителя
Погляньте довкола. Вгорі бездонне синє небо. Тепле, лагідне сонечко дивиться привітно. Все навколо розмальоване теплими барвами. Повітря наповнене пахощами. Давайте поринемо з вами у світлу казку лісу. Запам’ятайте таке правило: багато лісу – не губи, мало лісу – бережи, немає лісу – посади. Для того, щоб урок був не тільки корисним, пізнавальним, а ще й цікавим, потрібно оголосити дітям на початку екскурсії конкурс «Короля і королеви лісу». Ними можуть стати учні, які будуть активними, обережними, вихованими. За це вони отримають жолуді. А в кінці їх підрахують і визначать переможців.
2. Робота за віршем
Ліс — це диво, ліс — це казка.
То ж ходімо в ліс, будь ласка.
В лісі є кущі і квіти,
В нім сплели дерева віти.
Трави, ягоди й грибочки,
В нім чарівні є куточки.
Ліс — це друг всьому живому.
Звір і птах живе у ньому.
Ліс дає всім прохолоду
І прозору робить воду.
Вміє поле захистити,
Щоб воно могло родити.
Він повітря очищає,
Ароматом напуває.
Щедро вміє роздавати
Все, що є, бо він багатий.
Людям вміє догоджати:
Дерево дає для хати,
Сірники, папір і ліки —
Все, що треба чоловіку.
В світі є ліси казкові:
Хвойні, листяні чудові,
Мішані є і тропічні,
Саксаулові незвичні.
В хвойних — сосни і ялини,
Кедри, піхти і модрини.
Пахне в лісі цім живиця,
Є морошка і брусниця.
Де ростуть берізки й клени,
Тис, ялиночка зелена,
Ясен, сосни і дубочки —
Це вже мішані лісочки.
А на півдні, де тепліше,
Ще буває цікавіше.
В пишнім листі все буяє,
Ліс тут листяним буває.
Та летять листочки долі,
Взимку всі дерева голі.
І стоять так до весни,
Дивляться чарівні сни.
Ліс — це диво, ліс — це казка.
То ж заходьте в ліс, будь ласка,
Але завжди пам’ятайте:
Диво-ліс охороняйте!
Діти, а що люди отримують корисного від лісу? Що віддають йому взаміну?
Робота в малих групах
Ми помітили, що в лісі брудно. Тому сьогодні проведемо трудовий десант по очистці лісу від сміття. Ми принесли із собою граблі, відра, лопати, рукавиці, в які будемо збирати сміття. А я взяла сірники, щоб сміття, яке не перегниває – спалити. Учитель проводить інструктаж і «розподіляє» територію. Найактивніші учасники десанту отримують по три штуки жолудів. За їх кількістю буде визначено «Короля і королеву лісу».
