1. не допускається;

2. допускається у виняткових ситуаціях;

3. допускається для ліквідації наслідків стихійного лиха;

4. забороняється;

5. Забороняється, крім випадків, передбачених рішенням Кабінету Міністрів України.

530. Державні стандарти освіти розробляються і затверджуються:

1. Міністерством освіти України;

2. Верховною Рада України;

3. Президентом України;

4. Кабінетом Міністрів України;

5. Міністерством освіти і науки України;

531. Державні стандарти підлягають перегляду та перезатвердженню не рідше як:

1) один раз на рік;

2) щосеместру;

3) один раз на 10 років;

4) один раз на п’ять років;

5) один раз на навчальний рік.

532. Ким присуджуються наукові ступені кандидата і доктора наук:

1) Кабінетом Міністрів України;

2) Міністерством освіти і науки;

3) спеціалізованою вченою радою;

4) Вченою радою факультету;

5) Вченою радою вищого навчального закладу.

533. Ким присуджуються наукові ступені кандидата і доктора наук:

1) Кабінетом Міністрів України;

2) Міністерством освіти і науки;

3) спеціалізованою вченою радою;

4) ректором вищого навчального закладу;

5) Вченою радою вищого навчального закладу.

534. Ким присуджуються наукові ступені кандидата і доктора наук:

1) Вченою радою факультету;

2) Вченою радою вищого навчального закладу;

3) Кабінетом Міністрів України;

4) Міністерством освіти і науки;

5) спеціалізованою вченою радою.

535. Науковцям вчені звання сташий науковий співробітник, доцент, професор на основі рішень вчених рад вищих навчальних закладів освіти:

1) встановлюються;

2) затверджуються;

3) присвоюються;

4) запроваджуються;

5) прикріплюються.

536. Науковцям вчені звання сташий науковий співробітник, доцент, професор на основі рішень вчених рад вищих навчальних закладів освіти:

1) прикріплюються;

2) затверджуються;

3) запроваджуються;

4) присвоюються;

5) встановлюються.

537. Яка освіта в Україні є обов’язковою:

1) базова загальна середня освіта;

2) повна загальна середня освіта;

3) професійно-технічна освіта;

4) базова вища освіта;

5) початкова загальна освіта.

538. Вищі заклади освіти здійснюють підготовку фахівців за таким освітньо-кваліфікаційним рівнем:

1) кваліфікований спеціаліст;

2) кваліфікований робітник;

3) спеціаліст;

4) висококваліфікований спеціаліст;

5) доцент.

539. Вищі заклади освіти здійснюють підготовку фахівців за таким освітньо-кваліфікаційним рівнем:

1) кваліфікований спеціаліст;

2) кваліфікований робітник;

3) доцент;

4) магістр;

5) доктор права.

540. Вищі заклади освіти здійснюють підготовку фахівців за таким освітньо-кваліфікаційним рівнем:

1) кваліфікований спеціаліст;

2) кваліфікований робітник;

3) молодший спеціаліст;

4) кандидат наук;

5) аспірант.

541. Вищі заклади освіти здійснюють підготовку фахівців за таким освітньо-кваліфікаційним рівнем:

1) бакалавр;

2) кваліфікований спеціаліст;

3) кваліфікований робітник;

4) доктор права;

5) аспірант

542. Вкажіть, на яких засадах грунтується в Україні освіта:

1) науковості;

2) освітності;

3) гуманізму;

4) національної свідомості;

5) партійності;

6) взаємоповаги між націями і народами;

7) змагальності.

543. До державних органів управління освітою в Україні належать:

1) Міністерство освіти України;

2) Президент України;

3) Міністерство освіти і науки Автономної Республіки Крим;

4) управління юстиції;

5) Вища атестаційна комісія України;

6) з’їзд працівників освіти;

7) спеціалізовані вчені ради по захисту докторських дисертацій.

544. Органами громадського самоврядування в освіті є:

1) загальні збори (конференція) колективу закладу освіти;

2) управління юстиції;

3) Вища атестаційна комісія України;

4) Вища рада освіти;

5) обласна конференції педагогічних працівників,

6) Всеукраїнський з’їзд працівників освіти.

7) збори працівників освіти області.

545. Державними органами управління освітою в Україні є:

1) Міністерство освіти і науки України;

2) Кабінет Міністрів України;

3) Головне управління освіти і науки обласних державних адмінітсрацій;

4) управління юстиції;

5) Вища атестаційна комісія України;

6) з’їзд працівників освіти;

7) спеціалізовані вчені ради по захисту докторських дисертацій.

546. Органами громадського самоврядування в освіті є:

1) Вища атестаційна комісія України;

2) загальні збори (конференція) колективу закладу освіти;

3) Міністерство освіти і науки України;

4) Вища рада освіти;

5) обласна конференції педагогічних працівників,

6) Всеукраїнська конференція науковців;

7) районна конференція педагогічних працівників.

547. За бажанням кого здійснюється прийом дітей у дошкільні заклади освіти:

1) управління освіти;

2) вчителів;

3) дітей;

4) закладів освіти;

5) батьків;

6) адміністрації дошкільного закладу;

7) усиновителів.

548. До повноважень Міністерства освіти і науки України належать наступні:

1) затвердження положень про заклади освіти;

2) затвердження положення про Міністерство освіти України;

3) здійснення навчально-методичного керівництва і контролю за дотриманням державних стандартів;

4) затвердження державних стандартів освіти;

5) встановлення державних стандартів з кожного предмету;

6) розроблення умов прийому до закладів освіти;

7) організація обліку дітей дошкільного та шкільного віку.

549. До повноважень Міністерства освіти і науки України належать наступні:

1) затвердження державних стандартів освіти;

2) проведення акредитації вищих та професійно-технічних закладів освіти незалежно від форм власності та підпорядкування;

3) здійснення навчально-методичного керівництва і контролю за дотриманням державних стандартів;

4) управління закладами освіти, що є комунальною власністю;

5) встановлення державних стандартів з кожного предмету;

6) розроблення умов прийому до закладів освіти;

7) забезпечення у сільській місцевості регулярного безкоштовного підвезення до місця навчання і додому дітей дошкільного віку, учнів та педагогічних працівників.

550. Під якими номерами правильно вказано елементи системи освіти в Україні:

1) професійно-технічна освіта; 2) військові навчальні заклади; 3) аспріантура; 4) позашкільне навчання; 5) науково-методичні установи; 6) науково-виробничі підприємства; 7) вища освіта.

551. Під якими номерами правильно вказано елементи системи освіти в Україні:

1) дошкільна освіта; 2) наукові установи; 3) початкова загальна освіта; 4) аспірантура; 5) державні і місцеві органи управління освітою; 6) професійно-технічна освіта; 7) заклади освіти.

552. Під якими номерами правильно вказано елементи структури освіти в Україні:

1) професійно-технічна освіта; 2) військові навчальні заклади; 3) аспірантура; 4) позашкільна освіта; 5) науково-методичні установи; 6) науково-виробничі підприємства; 7) базова вища освіта.

553. Під якими номерами правильно вказано елементи структури освіти в Україні:

1) початкова загальна освіта; 2) духовні навчальні заклади; 3) докторантура; 4) позашкільна освіта; 5) науково-методичні установи; 6) органи самоврядування в галузі освіти; 7) повна вища освіта.

554. Під якими номерами правильно вказано елементи структури освіти в Україні:

1) професійно-технічна освіта; 2) військові навчальні заклади; 3) аспірантура; 4) позашкільна освіта; 5) науково-методичні установи; 6) науково-виробничі підприємства; 7) базова вища освіт.а

555. Під якими номерами правильно вказано елементи структури освіти в Україні:

1) дошкільна освіта; 2) заклади освіти; 3) аспірантура; 4) базова загальна освіта; 5) науково-методичні установи; 6) методичні установи; 7) органи управління освітою і самоврядування в галузі освіти.

556. Під якими номерами правильно вказано елементи структури освіти в Україні:

1) вища освіта; 2) повна вища освіти; 3) післядипломна освіта; 4) аспірантура; 5) базова вища освіта; 6) науково-методичні установи; 7) самоосвіта.

557. Під якими номерами правильно вказано освітні рівні в Україні:

1) початкова загальна освіта; 2) заклади освіти; 3) аспірантура; 4) базова загальна освіта; 5) науково-виробничі підприємства; 6) базова вища освіта; 7) наукові установи.

558. Під якими номерами правильно вказано освітні рівні в Україні:

1) науково-виробничі підприємства; 2) повна загальна середня освіта; 3) наукові установи; 4) заклади освіти; 5) самоосвіта; 6) базова вища освіта; 7) повна вища освіта.

559. Під якими номерами правильно вказано освітні рівні в Україні:

1) наукові установи; 2) науково-методичні установи; 3) базова загальна середня освіта; 4) повна вища освіта; 5) професійно-технічна освіта; 6) науково-виробничі підприємства; 7) професійна освіта.

560. В Україні встановлюються такі освітньо-кваліфікаційні рівні:

1) кваліфікований робітник; 2) робітник; 3) кваліфікований спеціаліст; 4) молодший спеціаліст; 5) молодший бакалавр; 6) спеціаліст, магістр; 7) докторант.

561. Науковими ступенями в Україні є:

1) кандидат наук; 2) бакалавр; 3) магістр; 4) доктор наук; 5) професор; 6) спеціаліст; 7) старший науковий співробітник.

562. Науковими ступенями в Україні є:

1) молодший науковий співробітник; 2) кандидат наук; 3) бакалавр; 4) магістр; 5) доктор наук; 6) професор; 7) спеціаліст.

563. Науковими ступенями в Україні є:

1) старший науковий співробітник; 2) доцент; 3) кандидат наук; 4) доктор наук; 5) професор; 6) спеціаліст; 7) бакалавр.

564. Вкажіть номера, в яких названо вчені звання за законодавством України:

1) аспірант; 2) професор; 3) магістр; 4) молодший спеціаліст; 5) доцент; 6) доктор наук; 7) старший науковий співробітник.

565. Вкажіть номера, в яких названо вчені звання за законодавством України:

1) кандидат наук; 2) бакалавр; 3) магістр; 4) доктор наук; 5) професор; 6) спеціаліст; 7) старший науковий співробітник.

566. Вкажіть номера, в яких названо вчені звання за законодавством України:

1) старший науковий співробітник; 2) аспірант; 3) докторант; 4) кваліфікований спеціаліст; 5) доцент; 6) професор; 7) кандидат наук.

567. Вкажіть номера, в яких названо вчені звання за законодавством України: 1) кваліфікований спеціаліст; 2) молодший спеціаліст; 3) доцент; 4) бакалавр; 5) магістр; 6) доктор наук; 7) старший науковий співробітник.

568. Вкажіть номера, в яких названо вчені звання за законодавством України:

1) професор; 2) магістр; 3) мпеціаліст; 4) доцент; 5) доктор права; 6) старший науковий співробітник; 7) докторант.

569. В Україні встановлюються такі освітньо-кваліфікаційні рівні:

1) кваліфікований робітник; 2) професор; 3) кваліфікований спеціаліст; 4) молодший спеціаліст;

5) бакалавр; 6) спеціаліст, магістр; 7) докторант.

570. В Україні встановлюються такі освітньо-кваліфікаційні рівні:

1) робітник; 2) доцент; 3) кваліфікований спеціаліст; 4) молодший спеціаліст; 5) молодший бакалавр; 6) спеціаліст, магістр; 7) докторант.

571. В Україні встановлюються такі освітньо-кваліфікаційні рівні:

1) кваліфікований робітник; 2) робітник; 3) бакалавр; 4) молодший спеціаліст; 5) молодший бакалавр; 6) спеціаліст, магістр; 7) аспірант.

572. Вищі заклади освіти здійснюють підготовку фахівців за такими освітньо-кваліфікаційними рівнями:

1) кваліфікований робітник; 2) кваліфікований бакалавр; 3) кваліфікований спеціаліст; 4) молодший спеціаліст; 5) спеціаліст, магістр; 6) кваліфікований науковий співробітник; 7) доцент.

573. Вищі заклади освіти здійснюють підготовку фахівців за такими освітньо-кваліфікаційними рівнями:

1) доцент; 2) бакалавр; 3) кваліфікований спеціаліст; 4) доктор наук; 5) спеціаліст, магістр; 6) кваліфікований науковий співробітник; 7) академік.

574. Вищі заклади освіти здійснюють підготовку фахівців за такими освітньо-кваліфікаційними рівнями:

1) кваліфікований спеціаліст; 2) професор; 3) бакалавр; 4) аспірант; 5) спеціаліст, магістр; 6) молодший науковий співробітник; 7) академік.

575. Право на освіту в Україні забезпечується:

1) закритим характером закладів освіти; 2) залежністю від політичних партій та громадських організацій; 3) різними формами навчання; 4) інтеграцією за наукою і виробництвом; 5) розгалуженою мережею закладів освіти; 6) залежністю від релігійних організацій; 7) створенням умов для вибору профілію навчання і виховання відповідно до здібностей, інтересів громадянина.

576. Право на освіту в Україні забезпечується:

1) вікритим характером закладів освіти; 2) залежністю від політичних партій; 3) різними формами навчання; 4) інтеграцією за наукою і виробництвом; 5) розгалуженою мережею закладів освіти; 6) залежністю від релігійних організацій; 7) залежністю від громадських організацій.

577. Право на освіту в Україні забезпечується:

1) різними формами навчання; 2) залежністю від політичних партій та громадських організацій; 3); закритим характером закладів освіти 4) взаємозв’язків з освітою інших країн; 5) розгалуженою мережею закладів освіти; 6) створенням умов для вибору профілю навчання і виховання відповідно до здібностей, інтересів громадянина; 7) залежністю від релігійних організацій.

578. Вкажіть пропущені слова (словосполучення): «Освіта – основа /_________________/ розвитку суспільства і держави»:

1) політичного; 2) ідейного; 3) економічного; 4) національного; 5) культурного; 6) духовного; 7) соціального.

579. Вкажіть пропущені слова (словосполучення): «Освіта – основа /_________________/ розвитку суспільства і держави»:

1) ідейного; 2) економічного; 3) національного; 4) культурного; 5)політичного; 6) духовного; 7) соціального.

580. Вкажіть пропущені слова (словосполучення): «Освіта – основа /_________________/ розвитку суспільства і держави»:

1) політичного; 2) економічного); 3) ідейного; 4) релігійного; 5) соціального; 6) культурного; 7) духовного.

581. Вкажіть пропущені слова (словосполучення): «Освіта – основа /_________________/ розвитку суспільства і держави»:

1) політичного; 2) економічного; 3) інтелектуального; 4) релігійного; 5)професійного; 6) соціального; 7) духовного.