Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Психолог_я_конфл_кту.doc
Скачиваний:
15
Добавлен:
26.08.2019
Размер:
6.59 Mб
Скачать

Інститут менеджменту у громадському секторі

Курс ім-7-000 Розв'язання конфліктів Програма курсу

Кількість годин:

Тренінг: 5 днів по 8 годин щодня Спецкурс в ЛНУ: 45 годин, з них 36 - аудиторних, 9 - самостійна робота під керівництвом викладача

Інструктори:

Софія Грабовська Тетяна Равчина

Контактна інформація:

Т.Равчина: 79008, Львів, вул. Лисенка, 21, тел./факс + 380 (322) 751716

С.Грабовська: 79000, Львів, вул. Університетська, 1, кім. 348А

тел./факс + 380 (322) 970317

Цільова аудиторія:

Тренінги: лідери, працівники, активісти, волонтери НДО Спецкурс в ЛНУ: студенти III-IV курсів відділення політології

філософського факультету

Д рукується на правах рукопису

Рекомендовано до друку на засіданні кафедри політології Філософського факультету Львівського

Національного університету Протокол №10 від 11.03.2002р.

Л ьвів - 2002

ОСНОВНА МЕТА КУРСУ:

Курс "Розв'язання конфліктів" призначений для студентів філософського факультету (відділення політології, психології) Львівського національного університету імені Івана Франка, менеджерів, працівників та членів НДО. Він є складовим елементом системи курсів з менеджменту громадського сектора, що виконується в рамках канадсько-українського Проекту розвитку громадянського суспільства.

Мета курсу: сформувати у слухачів знання про природу, теорії конфлікту, шляхи та способи урегулювання суперечок, розв'язання конфліктів, процедури примирення, потенційні можливості громади у запобіганні та вирішенні конфлікту. Курс передбачає також виробити у студентів уміння та навички аналізувати конфліктну ситуацію, обирати способи її вирішення, здійснювати процедуру примирення, розвивати громаду, здатну вирішувати конфлікт.

Після завершення курсу кожен слухач повинен уміти:

  • визначати сутність конфлікту, його причину, вид, рівні, особливості з точки зору відповідної теорії;

  • аналізувати конкретну конфліктну ситуацію, складати карту конфлікту, вказуючи позиції та інтереси, цінності сторін;

  • обирати та оцінювати доцільність відповідного стилю або системи стилів поведінки у конфліктній ситуації;

  • визначати міру втручання у конфлікт сторін, організацій, громади, обирати доцільну процедуру примирення;

  • здійснювати підготовку, організовувати переговори, дотримуючись принципів і правил;

  • оцінювати та з'ясовувати позитивні сторони та обмеження переговорів різних типів, пояснювати важливість колаборативних (принципових) переговорів;

теми

Назва теми

К-сть годин

1

Природа конфлікту

4

2

Розв'язання конфліктів: підходи, шляхи

4

3

Переговори

8

4

Фасилітація

8

5

Медіація

10

6

Громада: конфлікти без насилля

2

ЗМІСТ

Розділ Сторінка

Програма курсу і

Основна мета курсу і і

Зміст 6

Література 8

Опис модулів 9

Система оцінювання курсу 25

Питання на іспит 26

I Модуль 1. Природа конфлікту 29

  1. Плани занять ЗО

  2. Текст лекції 33

  3. Роздатковий матеріал 97

  4. Прозірки 133

  5. Вправи, ігри, тести 152

II Модуль 2: Розв'язання конфліктів: підходи, шляхи 191

  1. Плани занять 192

  2. Текст лекції 195

  3. Роздатковий матеріал 223

  4. Прозірки 240

10. Вправи, ігри, тест 242

III Модуль 3: Переговори 263

  1. Плани занять 264

  2. Текст лекції 268

  3. Роздатковий матеріал 282

  4. Прозірки 330

  5. Вправи, ігри, тест 333

IV Модуль 4: Фасилітація 373

  1. Плани занять 374

  2. Текст лекції 378

  3. Роздатковий матеріал 411

  4. Прозірки 420

  5. Вправи 421

V Модуль 5: Медіація 431

  1. Плани занять 432

  2. Текст лекції 436

  3. Роздатковий матеріал 452

  4. Прозірки 463

  5. Вправи, ігри, тест 469

VI Модуль 6: Громада: конфлікти без насилля 485

  1. Плани занять 486

  2. Текст лекції 487

  3. Роздатковий матеріал 491

  4. Прозірки 495

  5. Вправи, гра 497