МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАІНИ

ХАРЬКОВСКАЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ

ГОРОДСКОГО ХОЗЯЙСТВА

В.Ю. Светличная

ЗАДАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ

ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО КУРСУ

«ДЕНЬГИ И КРЕДИТ»

(для студентов ІІІ курса направления подготовки

6.030504 «Экономика предприятия»)

Харьков – ХНАМГ – 2011

ВВЕДЕНИЕ

Рыночная экономика «разговаривает» языком денег. Любая информация рынка воспринимается нами тогда, когда она изложена в денежной форме. Уровень доходов, расходов, объемы соглашений и долговых обязательств, объемы производства и социальных расходов начинают «говорить» с нами при условии, что они имеют денежное выражение. Количество денег и денежные потоки в экономической системе играют важную роль по отношению к материальному производству и, выступая общим эквивалентом при обмене товаров, деньги осуществляют непосредственное влияние на развитие общества.

Отличительным свойством современной экономики выступает создание и усовершенствование механизма обращения денег. С помощью денег в экономике и обществе создаются критерии рациональности и масштабы измерения экономической деятельности.

Кредит и кредитные отношения являются неотъемлемой составляющей экономической системы Украины. Сфера кредитования непосредственно связана с потребностями развития национального производства. Находясь в центре современного денежно-финансового хозяйства, обслуживая интересы хозяйственных субъектов, кредит опосредствует связи между государством, банком, товаропроизводителями и населением. В настоящее время задача восстановления производственного назначения кредита становится одной из первоочередных. Кредитные отношения должны содействовать преодолению экономического кризиса в Украине и обеспечивать прогрессивное развитие отечественного товарного производства.

Рыночная трансформация национальной экономики открыла новый этап в развитии кредитного дела. В связи с этим остро появилась проблема научного осмысления новых явлений в сфере кредитования, понимания их содержания, природы и сущности, разработки эффективных схем и технологий кредитного процесса и их использования на практике.

Кредит как форма общественных отношений имеет много общего с другими экономическими категориями (деньгами, финансами, торговлей, капиталом и др.). В частности, все они являются стоимостными категориями, обслуживают движение стоимости в процессе воспроизводства. Они тесно переплетаются между собой функционально. Вместе с тем кредит – это целиком самостоятельная категория, которая функционирует рядом с другими категориями, не заменяя ни одну из них и не уступая им сферой своего назначения

Развитие в Украине рыночной экономики выдвинула на передний край экономической науки и практики исследования и изучение сущности и механизмов функционирования категорий « деньги» и «кредит». На их использовании основывается большинство инструментов рыночного хозяйствования: ценообразование, расчетно-платежные отношения, банковская деятельность, системы экономического стимулирования, коммерческий расчет, инвестиционная деятельность, фондовый и валютный рынки, страхование и т.п. С учетом закономерностей функционирования денег и денежного рынка, банков, банковской системы формируется экономическая политика государства вообще и денежно-кредитная политика центрального банка в частности, осуществляется государственное регулирование всех сфер экономического жизни общества.

В связи с этим изучения дисциплины « Деньги и кредит» является необходимым условием подготовки экономистов высшей квалификации. Особенно важную роль эта дисциплина играет в подготовке специалистов по бухгалтерскому учету и аудиту, финансов, банковского дела, страхования.

Изучение курса «Деньги и кредит» направленное на овладение студентами терминологией теории денег и кредита, способов оценки влияния денежно-кредитных отношений и управление ими.

Задание по курсу «Деньги и кредит» для студентов ііі курса напрАвления подготовки

6.030504 «ЭкономИка предприятия»

Целью изучения дисциплины «Деньги и кредит» выступает изучение теоретико-методологических принципов и организационно-правового механизма функционирования в рыночной экономике денег, кредита и банков.

Задача изучения дисциплины: выяснение сущности, функций и роли денег и кредита; механизма функционирования денежной системы в рыночной экономике; закономерностей функционирования валютного рынка и валютной системы, денежного рынка; усвоение роли, специфики и практики использования денежно-кредитной политики центрального банка, направлений деятельности банков и небанковских финансовых институтов в денежно-кредитном обслуживании субъектов хозяйствования и населения Украины. Предмет изучения дисциплины: денежная и банковская системы как центральные звенья инфраструктуры денежного рынка.

Курс «деньги и кредит» включает в себя 2-а модуля:

1. Денежная система и денежный оборот.

1. Сущность и функции денег.

2. Денежный оборот и денежные потоки. + задачи

3. Денежный рынок.

4. Денежные системы.

5. Инфляция и денежные реформы. + задачи

6. Валютный рынок и валютные системы. + задачи

7. Количественная теория денег и современный монетаризм.

2. Кредитная система общества и методы денежно-кредитного регулирования.

1. Кредит в рыночной экономике. + задачи

2. Финансовые посредники денежного рынка. + задачи

3. Центральные банки.

4. Коммерческие банки.

5. Международные валютно-кредитные учреждения и формы их сотрудничества с Украиной.

Указания к выполнению контрольной работы

Контрольная работа является самостоятельной письменной работой. Цель его выполнения состоит в расширении и углублении знаний по дисциплине, развитии навыков самостоятельной творческой работы, овладении умениями аргументировать собственную точку зрения, обобщать, систематизировать и анализировать финансовые и экономические показатели и т.п.

Содержание работы представляет собой развернутый ответ на предложенный теоретический вопрос. Тематика теоретической части выбирается согласно данным, которые приведены в табл.1. Выбор теоретического вопроса осуществляется согласно порядковому номеру студента по списку группы.

Таблица 1 – Порядок выбора темы реферата

Вари-ант	Соответствующий теоретический вопрос
1	2
1	Сравнение рационалистической и эволюционной концепций происхождения денег. Общие и отличительные черты.
2	Характеристика кредитных денег, их классификация. Отличие бумажных и кредитных денег.
3	Электронные деньги и их применение в Украине и за рубежом.
4	Сущность, функции мировых денег, их роль в международном обмене.
5	Особенности внедрения денежной единицы «Евро» в странах Евросоюза.
6	Сравнительная характеристика различных форм безналичных расчетов, применяемых в Украине.
7	Денежный оборот в Украине и денежная масса, которая его обслуживает.
8	Сущность и характеристика основных видов денежных потоков.
9	Особенности и порядок расчета денежных мультипликаторов.
10	Государственные методы регулирования денежной массы.
11	Сравнительная характеристика денежных агрегатов в Украине и других странах.
12	Способы регулирования денежного оборота в Украине на современном этапе развития ее экономики.
13	Организация и регулирование наличного денежного оборота в Украине.
14	Денежный рынок Украины и закономерности его развития.
15	Сущность спроса и предложения на денежном рынке. Равновесие денежного рынка.
16	Современные денежно-кредитные системы: поиск причин кризиса и разработка направлений его преодоления.
17	Процесс создания денежной системы в Украине.
18	Основные теории инфляции.

Продолжение табл.1

1	2
19	Особенности инфляционных процессов в Украине.
20	Примеры мировых денежных реформ и их сравнительная характеристика.
21	Валютный рынок и его операции. Основы формирования и регулирования валютного курса.
22	Конвертируемость валют.
23	Методы поддержания курса национальных денежных единиц.
24	Мировые валютные системы.
25	Валютная система Украины и перспективы ее развития.
26	Необходимость функционирования и условия создания валютных бирж.
27	Основные постулаты количественной теории денег. Сущность современных монетаристских теорий денег.
28	Развитие кредитных отношений в Украине в переходный период.
29	Роль кредита в развитии макроэкономических процессов.
30	Небанковские инвестиционные организации как элемент финансово-кредитной системы.
31	Центральные банки и их функции.
32	Современное состояние банковской системы Украины.

Контрольная работа оформляется рукописным или печатным способом в соответствии с правилами оформления научной, методической и технической документации. Все страницы работы и приложений должны иметь единую порядковую нумерацию и прошиваться скоросшивателем.

Контрольная работа должен содержать следующие основные структурные элементы, размещенные в такой последовательности:

– титульный лист (форма титульного листа – приведена в Приложении 1);

– введение;

– изложение теоретического материала;

– перечень литературных источников.

В Содержании точно и последовательно перечисляют названия разделов работы. Сокращать или менять их формулировку не разрешается.

Во Введении обязательно приводится актуальность темы работы, формулируется цель и основные задачи, которые должны быть решены в процессе выполнения работы.

Теоретический раздел контрольной работы разрабатывается согласно избранной теме работы. Приводят общую характеристику избранной темы теоретического раздела контрольной работы.

В Выводах к контрольной работе приводят полученные результаты работы, перечисляют основные задачи, которые были решены.

Перечень литературных источников рекомендуется размещать в порядке упоминания их в тексте по сквозной нумерации или по алфавиту фамилий авторов или названий произведений. В перечень включают только те источники, на которые есть ссылки в тексте работы.

Если в работе используются данные или материал, заимствованные из других работ, то на них делаются ссылки. Для этого в конце материала, который цитируется, в квадратных скобках арабскими цифрами приводится номер, который отвечает порядковому номеру данного первоисточника в перечне литературных источников.

Количество использованных источников свидетельствует о широте охвата проблемы и эффективности работы над ней. Разрешается, кроме печатных источников, использовать и информацию из ресурсов сети Интернет. Обязательным при этом есть указания адреса использованной страницы (сайта) Интернета и ее названия. (Например, http://www.reforms.kiev.ua – сайт Межведомственного Совета по внедрению экономических реформ). Количество источников не лимитируется и зависит от темы работы.

На последней странице студенту необходимо проставить дату выполненияя контрольной работы и подпись. Объем контрольной работы должен быть в пределах 15÷30 страниц стандартного формата.

Во время оформления работы необходимо соблюдать соответствующие требований, таблицы должны быть содержательными и сопровождаться соответствующими выводами, расчеты необходимо объяснять и характеризовать методику, которая используется. Разделы и отдельные вопросы работы необходимо четко определить, материал излагать последовательно, конкретно и четко.

Нумерацию страниц, разделов, подразделов, пунктов, рисунков, таблиц, формул выполняют арабскими цифрами без знака № .

Сокращение слов в тексте не допускаются, кроме общепринятых сроков (ЭВМ и т.п.).

Введение, вывод, перечень литературных источников не имеет рубрики (не нумеруется в рамках разделов контрольной работы). Слово «Введение», как и слово «Вывод» и «Перечень литературных источников» размещают по центру первой строки листа.

Работы, которые не отвечают данным требованиям, возвращаются на доработку без проверки. Контрольная работа сдается на проверку методисту кафедры с дальнейшей передачей преподавателю в установленные сроки. К экзамену не допускается студент, у которого отсутствует (без уважительных причин) или не зачтена контрольная работа.

Приложение 1

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ