- •Российский государственный социальный университет
- •Рабочая программа
- •040101.65 «Специалист»
- •Раздел I. Цели и задачи дисциплины
- •Раздел II. Распределение часов дисциплины по темам и видам работ.
- •2.1. Для студентов очной формы обучения со сроком обучения 5 лет (специалист):
- •2.2. Для студентов заочной формы обучения со сроком обучения 6 лет (специалист):
- •Раздел III. Содержание дисциплины
- •3.1. Теория и история социального управления.
- •Тема 1. Сущность и содержание социального управления.
- •Тема 2. История управленческой социальной мысли.
- •Тема 10. Мотивация социальной работы.
- •Раздел IV. Семинарские (практические) занятия
- •4.1. Методические указания к семинарским (практическим) занятиям.
- •4.2. Темы групповых занятий по дисциплине «Организация, управления и администрирования в социальной работе»
- •4.3. Содержание практических (семинарских) занятий для студентов заочной формы обучения.
- •Тема 1: Системный подход к развитию персонала в социальной сфере.
- •Тема 2: Мотивация социальной работы.
- •Раздел V. Содержание самостоятельной работы
- •Для студентов очной формы со сроком обучения 5 лет (специалист)
- •Для студентов заочной формы со сроком обучения 6 лет (специалист)
- •Раздел VI. Темы курсовых и контрольных работ
- •Раздел VII. Вопросы к экзамену
- •Раздел VIII. Тестовые задания.
- •Тестовые задания для промежуточного контроля
- •Самостоятельной работы студентов
- •И/или оценки остаточных знаний
- •TecTbl для проверки остаточных знании у студентов по учебной дисциплине «Организация, управление и администрирование в социальной работе»
- •1.Какой характер носила первая управленческая революция?
- •2.К какому виду штабных полномочий относятся полномочия , при которых линейное руководство обращается за консультациями к консультативному аппарату для получения помощи ?
- •3.Территориальный центр социальной помощи семье и детям предназначен для:
- •4.К какому типу структуры относится такая организация, как Департамент социальной защиты населения Краснодарского края?
- •5.Какая теоретическая база лежала в основе концепции пятой управленческой революции (конец х1х-начало XX вв.)
- •6.Какие из предложенных ниже положений вытекают из концепции управления с позиции человеческих отношений?
- •1.Какое правило неверно при постановке целей?
- •2.Чем определяются полномочия внутри организации?
- •1.Какие из предложенных черт менеджмента характерны для четвёртой управленческой революции?
- •2.К какому типу организации относится организация, состоящая из отдельных элементов, каждый из которых имеет свою четко определённую, конкретную задачу и обязанности?
- •5.К какому типу конфликта относится ситуация, когда одному человеку предъявляют противоречивые требования по поводу того, каким должен быть результат его работы?
- •6.Действие какого закона социального управления позволяет осуществить системный характер управленческого воздействия?
- •7. Какими, из ниже перечисленных правил следует руководствоваться менеджеру при управлении неформальной организацией для достижения целей организации?
- •9.К какому виду штабных полномочий относятся полномочия, при котором устанавливается система контроля для уравновешивания власти и предотвращения грубых ошибок?
- •Раздел. IX. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций.
- •Раздел X. Положение о модульно-рейтинговой системе оценки знаний студентов ргсу
- •Определение рейтинга по отдельным видам занятий
- •5 Баллов
- •4 Балла
- •3 Балла
- •Раздел X. Учебно – методические материалы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Список основных публикаций зарубежных авторов по проблемам социального управления, изданных на русском языке
Список основных публикаций зарубежных авторов по проблемам социального управления, изданных на русском языке
Армстронг М. Основы менеджмента. Пер. с англ. М., 1998.
Ансофф И. Стратегическое управление. Пер. с англ. М., 1989.
Бреддик И. менеджмент организации. М.: 2006.
Гарнер Д. Великобритания: центральное и местное управление. Пер. с англ. М,, 1984.
Грейсон Дж, (мл.), 0'Делл К. Американский менеджмент на пороге XXI века. Пер. с англ. М., 1991.
Карлофф Б. Деловая стратегия: концепция, содержание, символы. Пер. с англ. М., 1991.
Кон И. Социология личности. М.: 2006.
Киллен К. Вопросы управления. Пер. с англ. М., 1981.
Мендоуз Д. X., Мендоуз Д. и др. Пределы роста. Пер. с англ. М., 1991.
Макмиллан Ч.. Японская промышленная система. Пер. с англ. М., 1988.
Марков Марко. Технология и эффективность социального управления. Пер. с болг. М., 1982.
Молл Е.Г. Менеджмент. Организационное поведение. М.: 2001.
Мир управления проектами. /Под ред. X. Ремке, X. Шелле. Пер. с нем. М., 1994.
Мескон М.Х. Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. М.,1992.
Питере Т., Уотерман Р. В поисках эффективного управления. Пер.с англ. М., 1986.
Планкетт Л., Хейл Г. Выработка и принятие управленческих решений. Пер. с англ. М., 1984.
Пщоловский Т. Принципы совершенной деятельности. Пер. с польск.М., 1993.
Раушер А. Частная собственность в интересах человека труда. Пер.с англ. М., 1994.
Скидмор М. Дж., Tpunn M.K. Американская система государственного управления. Пер. с англ. М., 1993.
Тейлор Ф.У. Принципы научного менеджмента. Пер. с англ. М., 1991.
Токвиль Алексис. Демократия в Америке. Пер. с франц. М., 1992. Управленческое консультирование. Пер. с англ. Т. 1,2. М., 1992.
Файолъ А., Эмерсон Г., Тейлор Ф., Форд Г. Управление — это наука и искусство. Пер. с англ. М., 1992.
Фалмер Роберт М. Энциклопедия современного управления. М.: 2002.
Якокка Л. Карьера менеджера. Пер. с англ. М., 1991.
Японский менеджмент: конспект лекций по теории управления. Пер. с англ. М., 1971.