- •Развитие культуры мышления
- •Рецензенты
- •Содержание
- •Введение
- •Пояснительная записка и учебно-тематический план спецкурса «Развитие культуры мышления»
- •Учебно-тематический план для студентов очного отделения
- •Учебно-методический план для студентов заочного отделения
- •1. Развитие культуры мышления личности 1.1. Основные вопросы теории Тема 1 Содержание, цель и задачи спецкурса «Развитие культуры мышления». Культура мышления как ценность
- •Тема 2 Сущность и взаимосвязь понятий культура — мышление — культура мышления — личность — целеполагание — деятельность — развитие
- •Тема 3 Сущность и взаимосвязь понятий сознание — деятельность — мозг — мышление — язык — речь
- •Тема 4 Организация процесса развития культуры мышления и определение его эффективности
- •Тема 5 Путь к творческому саморазвитию через познание самого себя
- •Тема 6 Культура мышления как интегративное качество личности
- •Тема 7 Развитие умений осуществления целеполагания
- •Тема 8 Самосовершенствование личности
- •Тема 9 Формирование умений и навыков мыслительной деятельности
- •Тема 10 Программа саморазвития как результат сформированности культуры мышления
- •1.2. Содержание практических занятий и методические рекомендации по их проведению
- •2. Развитие культуры мышления учащихся в учреждениях системы дополнительного образования детей
- •2.1. Основные вопросы теории Тема 11 Сущность и взаимосвязь понятий: образование, самообразование, образование личности, творческая личность. Развитие творческого потенциала личности ученика
- •Тема 12 Деятельность педагога по развитию культуры мышления ученика. Импровизация — показатель развитости культуры мышления личности
- •Тема 13 Развитие личностных достижений учащихся в образовательном процессе учреждения дополнительного образования детей
- •Тема 14: Развитие культуры мышления учащихся в учреждении дополнительного образования детей
- •2.2. Содержание практических занятий и методические рекомендации по их проведению Занятие 1. Деятельность педагога по развитию культуры мышления ученика (к теме № 12 утп)
- •Заключение
- •Приложение 1 Понятийный словарь
- •Приложение 2 Тесты1 Тест 1: Самоопределение творческого потенциала личности
- •Тест 2: Оценка способности к самоуправлению
- •Тест 3: Самооценка способностей к творческой самореализации
- •Тест 4: Оценка способностей к саморазвитию, самообразованию
- •Приложение 3 Вопросы к зачету по I разделу программы спецкурса
- •Вопросы к зачету по II разделу программы
- •Развитие культуры мышления
- •620017 Екатеринбург, просп.Космонавтов, 26
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
ГОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет»
ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Л. П. Безуглова
Развитие культуры мышления
Учебное пособие
Издание 3-е, переработанное
Екатеринбург
2008
УДК 37.025.7 (075.8)
ББК 74.20.058я7
Б 40
Рецензенты
А. И. Щетинская, доктор педагогических наук, профессор
М. А. Емельянова, доктор педагогических наук, доцент
В.А. Маликова, доктор психологических наук, профессор
ISBN 8-85859-274-0
|
Безуглова Л. П.
|
Б 40 |
Развитие культуры мышления : учебное пособие / Л. П. Безуглова ; Мин-во образования и науки РФ ; Екатеринбург. гос. пед. ун-т. — 3-е изд., перераб. — Екатеринбург : Изд-во УрГПУ, 2008. — ___ с. : ил.
|
|
Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями образовательного стандарта по специальности 050711 «Социальная педагогика». Включает примерную программу, тематический план, краткое изложение основных теоретических вопросов по каждой теме, содержание практических занятий и методические рекомендации по их проведению, вопросы к зачетам, понятийный словарь, списки рекомендованной литературы. Книга адресована аспирантам, студентам и преподавателям вузов и колледжей, будет полезна учителям школ, педагогам системы дополнительного образования детей, занимающимся самосовершенствованием.
УДК 37.025.7 (075.8) ББК 74.20.058я7 |
ISBN 8-85859-274-0
©Безуглова Л. П., 2008
©Издательство УрГПУ, 2008
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 5
Пояснительная записка и учебно-тематический план спецкурса «Развитие культуры мышления» 8
1. РАЗВИТИЕ КУЛЬТУРЫ МЫШЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ 1.1. Основные вопросы теории Тема 1 Содержание, цель и задачи спецкурса «Развитие культуры мышления». Культура мышления как ценность 13
Тема 2 Сущность и взаимосвязь понятий культура — мышление — культура мышления — личность — целеполагание — деятельность — развитие 22
Тема 3 Сущность и взаимосвязь понятий сознание — деятельность — мозг — мышление — язык — речь 34
Тема 4 Организация процесса развития культуры мышления и определение его эффективности 43
Тема 5 Путь к творческому саморазвитию через познание самого себя 53
Тема 6 Культура мышления как интегративное качество личности 64
Тема 7 Развитие умений осуществления целеполагания 76
Тема 8 Самосовершенствование личности 85
Тема 9 Формирование умений и навыков мыслительной деятельности 94
Тема 10 Программа саморазвития как результат сформированности культуры мышления 107
1.2. Содержание практических занятий и методические рекомендации по их проведению 117
2. РАЗВИТИЕ КУЛЬТУРЫ МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ В УЧРЕЖДЕНИЯХ СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ 136
2.1. Основные вопросы теории 136
Тема 11 Сущность и взаимосвязь понятий: образование, самообразование, образование личности, творческая личность. Развитие творческого потенциала личности ученика 136
Тема 12 Деятельность педагога по развитию культуры мышления ученика. Импровизация — показатель развитости культуры мышления личности 149
Тема 13 Развитие личностных достижений учащихся в образовательном процессе учреждения дополнительного образования детей 162
2.2. Содержание практических занятий и методические рекомендации по их проведению Занятие 1. Деятельность педагога по развитию культуры мышления ученика (к теме № 12 УТП) 182
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 192
Приложение 1 Понятийный словарь 195
Приложение 2 Тесты 197
Приложение 3 Вопросы к зачету по I разделу программы спецкурса 207
Вопросы к зачету по II разделу программы 207