- •Теория и методология истории Учебно-методический комплекс
- •Основное содержание курса
- •Тема 1. Теория и методология истории в системе исторических дисциплин.
- •Тема 2. Изучение теоретико-методологических проблем истории в научной литературе.
- •Тема 3. История в системе научных дисциплин
- •Тема 4. Социальное значение истории.
- •Тема 5. История как наука
- •Тема 6. Философия истории
- •Тема 7. Концепции развития мировой истории XIX века
- •Тема 8. Историко-культурологические концепции конца XIX – XX вв.
- •Тема 9. Динамика исторического развития
- •Тема 10. Детерминизм в истории
- •Тема 11. Объективность в историческом познании
- •Тема 12. Язык историка
- •Тема 13. Принципы исторического познания.
- •Тема 14. Методы исторического исследования
- •Тема 15. Современные направления в исторической науке.
- •Тематика и содержание семинарских занятий
- •Темы для самостоятельной работы студентов
- •Основные понятия
- •Перечень вопросов к экзамену
- •Список рекомендуемой учебной литературы основая учебная литература
- •Дополнительная литература
Основные понятия
ГНОСЕОЛГИЯ – теория познания, изучающая ее возможности, исследующая источники, формы и методы познания, условия его достоверности и истинности.
ИСТОРИЗМ – принцип исследования, требующий изучение всякого явления в его генезисе и развитии
ИСТОРИОСОФИЯ - философия истории, центральное учение в философском осмыслении человеческой истории, область осмысления вопросов о человеке, его судьбе и предназначении и т.д.
МЕТОДОЛОГИЯ ИСТОРИИ – дисциплина, изучающая природу, принципы и методы исторического познания.
ОНТОЛОГИЯ – философское учение о бытии, его основах, принципах, структуре и закономерностях.
ПАРАДИГМА – теория или модель постановки проблемы, принятая в качестве основы для решения исследовательских задач
ТЕОРИЯ ИСТОРИИ – форма достоверных знаний, дающая целостное представление о закономерностях и сущностных характеристиках исторической реальности
ФАКТ ИСТОРИОГРАФИЧЕСКИЙ - событие, явление или процесс объективной действительности, сведения историографического содержания о котором зафиксированы в источнике, оценены в зависимости от поставленной проблемы, научно обработаны, и получили значение научно-исторического знания, будучи включенными в систему закономерных историографических связей.
ФОРМАЦИЯ – социально-экономическая система, сложившаяся на основе способа производства
ЦИВИЛИЗАЦИЯ – устойчивое культурно-историческое сообщество людей, отличающееся общностью духовно-нравственных ценностей и культурных традиций
Перечень вопросов к экзамену
1. Значение методологии истории для исторической науки
2. Соотношение методологии истории и методики исторического исследования
3. Основные вопросы методологии истории
4. История и философское знание
5. Методологические труды немецких историков XIX в.
6. Методология в трудах русских дореволюционных историков
7. «Введение в изучение истории» Ш.-В. Ланглуа и Ш. Сеньобоса.
8. Советские историки о теоретических проблемах истории
9. История в системе наук
10. Проблема научного статуса истории
11. Междисциплинарная сущность истории
12. Историческая память
13. Социальные функции истории
14. Объект и предмет исторической науки
15. Структура исторической науки
16. Специфика научно-исторического знания
17. Философия истории в XVI-XVIII вв.
18. Философия истории Гегеля
19. Представление об исторической эволюции в марксизме
20. Цивилизационные концепции исторического развития
21. Теория прогресса
22. Противоречия прогресса
23. Нелинейные концепции истории
24. Альтернативность в истории
25. Проблема детерминизма в истории
26. Экономический детерминизм
27. Географический детерминизм
28. Психологический детерминизм
29. Многофакторный подход
30. Проблема соотношения факторов исторического развития
31. Представления об истинности исторического знания
32. Критерии истинности в исторической науке
33. Постмодернистский вызов и историческая наука
34. Исторический факт
35. Язык историка
36. Концепция «идеальных типов» М. Вебера
37. Принцип историзма
38. Принцип объективности
39. Принцип системности
40. Принцип партийности
41. Ценностный подход в исторической науке
42. Общефилософские методы и их применение в исторической науке
43. Специально-исторические методы
44. Количественные методы в историческом исследовании
45. Основные тенденции развития современной исторической науки
46. «Новая социальная история»
47. Антропологический поворот в науке
48. Гендерная история
49. Устная история
50. Интеллектуальная история