6. Реорганизация и ликвидация пмпк

ПМПК подлежит реорганизации или ликвидации по решению региональной администрации в случае установления неэффективности её деятельности, систематического и грубого нарушения законодательства Российской Федерации и Типового положения о ПМПК. Споры в связи с ликвидацией ПМПК разрешаются в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации.

7. Штатное расписание, порядок отпусков и зарплата сотрудников пмпк

Штатное расписание ПМПК составляется на основе данного Типового положения. Финансирование сотрудников и продолжительность отпусков соответствуют нормативам государственных лечебных учреждений психиатрического профиля и образовательных учреждений.

Должностные обязанности консультанта Психолого-медико-педагогической консультации

Проводит индивидуальное обследование детей с целью выявления особенностей личности, определения интеллектуального и психического развития, возможностей к обучению. Принимает участие в комплексном обследовании детей и подростков, составлении рекомендаций по оказанию им психолого-медико-педагогической помощи. Оказывает консультативную помощь родителям (лицам, их заменяющим), педагогам, медицинским работникам, при необходимости, проводит коррекционные занятия с детьми. Содействует правильной ориентации работников учреждений и органов управления образованием, здравоохранением и социальной защиты населения в оказании психолого-медико-педагогической помощи детям с отклонениями в развитии, а также в их социальной адаптации, интеграции в обществе.

Должен знать:

1. Конвенцию ООН о правах ребёнка.

2. Декларацию ООН о правах умственно отсталых лиц.

3. Декларацию ООН о правах инвалидов.

4. Законодательство об образовании, здравоохранении, социальной защите населения Российской Федерации.

5. Постановления, распоряжения, приказы, инструктивно-методические, нормативные материалы по вопросам обучения и воспитания детей и подростков, имеющих отклонения в развитии, программы воспитания и обучения детей дошкольного и школьного возрастов в разных типах учреждений системы образования, социальной защиты населения; специальные коррекционные средства и методы лечения, воспитания и обучения детей с отклонениями в развитии.

6. Методы психолого-медико-педагогической диагностики детей с отклонениями в развитии.

7. Новейшие достижения отечественной и зарубежной науки и практики по вопросам специальности.

8. Правила и нормы охраны труда, техники безопасности, санитарии и противопожарной защиты.

Квалификационные требования

Высшее образование (педагогическое по специальности дефектология, медицинское по специальности невропатология, психологическое), стаж работы по специальности не менее 5 лет.

Должностные обязанности педагога-дефектолога ПМПК

В соответствии с Типовым положением о ПМПК организует и проводит диагностическое коррекционное обучение детей со сложной или неясной структурой дефекта индивидуально или в группе (не более трёх детей в группе), составляет план индивидуального обучения ребёнка.

Квалификационные требования

Высшее педагогическое или дефектологическое образование.

Должностные обязанности заведующего ПМПК

В соответствии с Типовым положением о психолого-медико-педагогической консультации планирует и организует её работу, осуществляет подбор и расстановку кадров; отвечает за качество работы консультантов по обследованию детей и составлению рекомендаций о специализированных формах помощи детям с отклонениями в развитии, внедрение новых методов и методик обследования детей. Организует оснащение консультации необходимым оборудованием и материалами. Совместно с учреждениями и органами управления образованием, здравоохранением, проводит работу по своевременному выявлению детей с отклонениями в развитии, совершенствованию форм оказания им психолого-медико-педагогической помощи, расширению сети специальных (коррекционных) образовательных учреждений. Участвует в мероприятиях, проводимых с родителями, педагогами, населением по вопросам обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии.

Должен знать:

1. Конвенцию ООН о правах ребёнка.

2. Декларацию ООН о правах умственно отсталых лиц.

3. Декларацию ООН о правах инвалидов.

4. Законодательство об образовании, здравоохранении, социальной защите населения Российской Федерации.

5. Постановления, распоряжения, приказы, инструктивно-методические, нормативные материалы по вопросам обучения и воспитания детей и подростков, имеющих отклонения в развитии, методы психолого-медико-педагогической диагностики детей и подростков.

6. Новейшие достижения отечественной и зарубежной науки и практики.

7. Основы научной организации труда.

8. Правила и нормы охраны труда, техники безопасности, санитарии и противопожарной защиты.