
- •"Основы паблик рилейшнз" / в.Г. Королько
- •Часть II. Паблик рилейшнз в действии
- •Глава I. Сущность и содержание паблик рилейшнз
- •Глава II. Истоки и история развития паблик рилейшнз
- •Глава II. Истоки и история развития паблик рилейшнз
- •Глава II. Истоки и история развития паблик рилейшнз
- •Глава II. Истоки и история развития паблик рилейшнз
- •Глава II. Истоки и история развития паблик рилейшнз
- •Глава II. Истоки и история развития паблик рилейшнз
- •Глава II. Истоки и история развития паблик рилейшнз
- •Глава II. Истоки и история развития паблик рилейшнз
- •Глава II. Истоки и история развития паблик рилейшнз
- •Глава III. Подразделение паблик рилейшнз организации
- •Глава III. Подразделение паблик рилейшнз организации
- •Глава III. Подразделение паблик рилейшнз организации
- •Глава III. Подразделение паблик рилейшнз организации
- •Глава III. Подразделение паблик рилейшнз организации
- •Глава III. Подразделение паблик рилейшнз организации
- •Глава IV. Общественность в сфере паблик рилейшнз
- •Глава IV. Общественность в сфере паблик рилейшнз
- •Глава IV. Общественность в сфере паблик рилейшнз
- •Глава IV. Общественность в сфере паблик рилейшнз
- •Глава V. Общественное мнение и павлик рилейшнз
- •Глава V. Общественное мнение и павлик рилейшнз
- •Глава V. Общественное мнение и павлик рилейшнз
- •Глава V. Общественное мнение и павлик рилейшнз
- •Глава V. Общественное мнение и павлик рилейшнз
- •Глава V. Общественное мнение и павлик рилейшнз
- •Глава VI коммуникация и влияние на общественность
- •Глава VI коммуникация и влияние на общественность
- •Глава VI коммуникация и влияние на общественность
- •Глава VI коммуникация и влияние на общественность
- •Глава VI коммуникация и влияние на общественность
- •Глава VII управление процессом паблик рилейшнз
- •Глава VII управление процессом паблик рилейшнз
- •Глава VII управление процессом паблик рилейшнз
- •Глава VII управление процессом паблик рилейшнз
- •Глава VII управление процессом паблик рилейшнз
- •Глава VII управление процессом паблик рилейшнз
- •Глава VII управление процессом паблик рилейшнз
- •Глава VII управление процессом паблик рилейшнз
- •Глава VII управление процессом паблик рилейшнз
- •Глава VII управление процессом паблик рилейшнз
- •Глава VII управление процессом паблик рилейшнз
- •Глава VII управление процессом паблик рилейшнз
- •Глава VII управление процессом паблик рилейшнз
- •Глава VII управление процессом паблик рилейшнз
- •Глава VII управление процессом паблик рилейшнз
- •Глава VII управление процессом паблик рилейшнз
- •Глава VII управление процессом паблик рилейшнз
- •Глава VIII. Создание имиджа
- •Глава VIII. Создание имиджа
- •Глава VIII. Создание имиджа
- •Глава VIII. Создание имиджа
- •Глава VIII. Создание имиджа
- •Глава IX. Паблик рилейшнз в кризисных ситуациях
- •Глава IX. Паблик рилейшнз в кризисных ситуациях
- •Глава IX. Паблик рилейшнз в кризисных ситуациях
- •Глава IX. Паблик рилейшнз в кризисных ситуациях
- •Глава IX. Паблик рилейшнз в кризисных ситуациях
- •Глава X. Цивилизованное лоббирование
- •Глава X. Цивилизованное лоббирование
- •Глава X. Цивилизованное лоббирование
- •Глава X. Цивилизованное лоббирование
- •Глава XI. Избирательная кампания
- •Глава XI. Избирательная кампания
- •Глава XI. Избирательная кампания
- •Глава XI. Избирательная кампания
- •Глава XI. Избирательная кампания
- •Глава XI. Избирательная кампания
- •Глава XI. Избирательная кампания
- •Глава XI. Избирательная кампания
- •Глава XI. Избирательная кампания
- •Глава XI. Избирательная кампания
Глава I. Сущность и содержание паблик рилейшнз
ОБРАЗОВАНИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ
ПО ПАБЛИК РИЛЕЙШНЗ
Изложенные
выше определения предмета паблик
рилейшнз убедительно доказывают, что
эта профессия требует комплексной
образовательной подготовки специалистов.
В системе высшего образования постсоветских
государств еще не выработалось четкое
представление о подходах и требованиях
к такой подготовке, нет комплексных
учебных программ общего и специального
образования специалистов данного
профиля, нет государственных вузов, где
бы их готовили. А в реестре специальностей
эта профессия вообще не значится. Хочется
верить, что это ненадолго.
Не до конца
разрешенным остается и вопрос преподавания
предмета паблик рилейшнз в вузах
гуманитарного профиля, учебных курсов
и спецкурсов в процессе подготовки
кадров, особенно по специальностям
рыночного профиля и международных
отношений.
Для скорейшего разрешения
этих назревших проблем необходимо
воспользоваться опытом других стран,
где система подготовки и переподготовки
специалистов по паблик рилейшнз уже
давно четко налажена.
Заслуживает
внимания Золотой доклад МАПР - "Рекомендации
и стандарты образования в области паблик
рилейшнз", подготовленный бывшим
президентом Международной ассоциации
паблик рилейшнз Сэмом Влеком в 1990 году.
Им, в частности, предложено разрабатывать
учебные планы с учетом "Колеса
образования" МАПР (см. приведенную
схему).
Учебный план для студентов,
овладевающих профессией паблик рилейшнз,
можно представить в виде трех
концентрических колец. Самое маленькое
охватывает предметы, непосредственно
связанные с методологическими и
практическими вопросами собственно
паблик рилейшнз, о которых речь пойдет
ниже. Среднее кольцо схемы содержит
предметы, касающиеся общих вопросов
коммуникации. И, наконец, третье - самое
большое-включает перечень общеобразовательных
дисциплин. Все вместе они составляют
необходимый минимум базовых знаний,
обязательный для специалиста по паблик
рилейшнз.
м
1
Вместе
с тем нужно учитывать следующее
обстоятельство. Поскольку в профессиональную
сферу паблик рилейшнз приходят работники
других специальностей (что особенно
типично для Украины), а практика связей
с общественностью постоянно обогащается
и изменяется, особое значение имеет
разделение системы подготовки работников
для сферы паблик рилейшнз на две части:
систему базовой подготовки специалистов
в специальных учебных заведениях и
систему постоянной переподготовки уже
практикующих пиэрменов через сеть
институтов и курсов повышения
квалификации.
Специальная базовая
подготовка призвана вооружить специалиста
по паблик рилейшнз следующими умениями
и навыками, составляющими квалификационные
требования к дипломированному специалисту
по данной профессии:
* В области
планирования: консультировать руководство
по общим вопросам развития организации,
связанным с деятельностью и функционированием
подразделения паблик рилейшнз, в том
числе по вопросам стратегии организации,
процедур и акций реализации этой
стратегии, путей информирования групп
внутренней и внешней общественности о
политике руководства организации.
*
В области управления: уметь выходить
за пределы управления собственно
подразделением паблик рилейшнз и
интерпретировать управленческие решения
высшего руководства для внутренней
общественности организации, координировать
активность всех внешних учреждений,
собирать информацию об организации,
составлять и распределять бюджет,
предусмотренный на паблик рилейшнз.
*
В области рекламы: уметь выполнять
работу по изучению общественного мнения,
отношений и ожиданий общественности,
готовить методические и информационные
материалы для акционеров, лоббистов и
др.
* В области аналитической работы:
исследовать тенденции, возможные
последствия конфликтов и разногласий,
заранее предупреждать их, содействуя
развитию взаимоуважения и социальной
ответственности сторон.
* В области
производственных отношений: помогать
подбирать и сохранять хороших служащих,
работать с персоналом в плане улучшения
отношений между руководителями и
рядовыми работниками; инициировать
создание систем коммуникации между
работниками организации и поставщиками;
содействовать улучшению трудовых
отношений, организовывать встречи и
конференции с представителями профсоюзов;
вместе с уполномоченными профсоюзов
непосредственно участвовать в составлении
трудовых соглашений и проведении
переговоров.
* В области экономических
отношений: поддерживать связи с
конкурентами, дилерами и дистрибьюторами;
рекламировать и продвигать товары на
рынок, что зачастую требует личных
контактов со специалистами по маркетингу
и торговле.
* В области коммуникаций:
знать, как общаться с помощью средств
массовой информации и других каналов,
используя рекламу, паблисити, и как
налаживать двусторонний поток надежной
информации.
* В области социальных
отношений: заботиться о формировании
благожелательных отношений между
людьми, защищать человеческое достоинство,
обеспечивать техническую безопасность
и социальную защиту работников, включая
отдых, медицинское и социальное
обслуживание.
* В политической жизни:
реагировать на просьбы общественности
вмешаться в дела местного самоуправления,
образования и религиозных общин, в
работу законодательных органов; проявлять
интерес к проблемам международной
политики.
* В области образования:
работать с широкой общественностью
(преподавателями, служащими, группами
потребителей, коммивояжерами и дилерами)
с целью организации их появления на
публике, подготовки выступлений для
руководителей корпорации, создавать
систему образования внутри организации
(по образцу учебных программ для
работающего персонала).