1. Цели и задачи изучения дисциплины

1.1. Цель преподавания дисциплины

История зарубежной журналистики рассматривается от пражурналистских явлений античности и средневековья до возникновения электронных средств массовой информации на рубеже XX-XXI веков. Основная цель курса — ознакомить студентов с основными историческими этапами и тенденциями развития зарубежной журналистики, вписав их в контекст становления экономики, промышленности, государственных и общественных институтов. Закономерности развития средств массовой информации (СМИ) должны быть прослежены как в национальном, региональном масштабах, так и в глобальном мировом пространстве.

Необходимо также дать студентам системное представление о состоянии современной зарубежной журналистики в условиях новейшей технологической революции, представить профессионально-теоретическое и экономико-политическое содержание основной проблематики, относящейся к периодической печати, радио- и телевещанию, рассмотреть правовой статус журналистики индустриально развитых стран.

Знакомство с публицистическими текстами расширяет кругозор студентов, повышает общий культурный уровень, способствует реализации творческого потенциала личности, формирует мировоззрение молодых людей и создает представление о связи различных сфер гуманитарного знания.

1.2. Задачи изучения дисциплины

Задачи изучения дисциплины «История зарубежной журналистики» можно определить следующим образом: знакомство с текстами публицистических произведений, умение охарактеризовать их жанровые особенности, в том числе с учетом национального своеобразия; обучение работе с эмпирическими и источниковедческими материалами, овладение методами структурного и компаративного исторического анализа; закрепление и уточнение теоретических понятий и развитие аналитических навыков в ходе семинарских занятий; четкое представление о социально-историческом контексте эпохи и современных научных концепциях; исторический анализ становления журналистики в античности, средние века и в Новое время в соотнесении с основными этапами развития общества и государства; анализ различных способов распространения информации и функций журналистики в истории человечества; выявление связи журналистики с научными, религиозными и философскими идеями и определение ее места в пространстве мировой культуры.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: специфику развития зарубежной журналистики на всех её исторических этапах, современную типологическую структуру СМИ разных стран; новейшие разработки в области технологии и экономики зарубежных СМИ; последние теоретические исследования в данной области;

уметь: охарактеризовать жанровые особенности прочитанных публицистических текстов, в том числе с учетом национального своеобразия; выявлять закономерности социально-исторических процессов, определять значение тех или иных феноменов в связи с общественно-политической, экономической ситуацией и культурой эпохи;

владеть: методами структурного и компаративного исторического анализа в работе с эмпирическими и источниковедческими материалами; способностью собирать, обрабатывать и интерпретировать с использованием современных информационных технологий данные, необходимые для формирования суждений по соответствующим проблемам истории зарубежной журналистики.

Курс формирует следующие компетенции по ФГОС ВПО по журналистике:

- готовность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия, руководствоваться ими в профессиональной деятельности (ОК-1);

- способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; место человека в историческом процессе, политической организации общества, использовать это знание в профессиональной деятельности (ОК-2);

- понимание значения гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации; готовность принять нравственные обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе, готовность руководствоваться ими в своей в профессиональной деятельности (ОК-5);

- способность основываться на базовых знаниях в области общегуманитарных наук (философия, культурология, история) в процессе формирования своего мировоззрения, понимать проблемы взаимоотношений общества и человека, взаимосвязь свободы и ответственности, значение нравственного и ценностного выбора, расширять свой кругозор в контексте полученного культурологического знания; умение использовать гуманитарные знания в своей социальной и профессиональной деятельности (ОК-13);

- понимание социальной роли и общественной миссии журналистики и журналиста в демократическом обществе, функций и принципов СМИ в контексте социальных потребностей, исторического и современного опыта отечественных и зарубежных СМИ (ПК-1);

- понимание смысла свободы и социальной ответственности журналистики и журналиста, их взаимосвязи, важности обеспечения информационной безопасности общества (ПК-2);

- знание основных этапов и процессов развития зарубежной литературы и журналистики, понимание значения их исторического и современного опыта для практики российских СМИ (ПК-6).