
- •Распорядок дня pr-специалиста
- •2. Должностные обязанности pr-специалиста
- •3. Кодексы профессиональных стандартов pr-сообществ
- •1.Источник информации
- •2.Сообщение
- •3.Коммуникативные потоки организации
- •4.Определение лидера мнений
- •1.Подготовка выступления
- •2.Составление пресс-релиза
- •3.Ролевая игра «Размещение сообщения»
- •4.Подготовка перечня материалов, которые должны войти в «медиа-кит»
- •1.Лозунги и девизы предвыборной кампании
- •2.Методы политической агитации
- •Обличающая листовка, выполненная в жанре абсурда
- •3.Пропагандистское воздействие на выборах
- •4.Ролевая игра «Выборы»
- •5.Конкретная ситуация: «Социальный проект «Остановим наркотики вместе»
- •1. Разработка событийно-новостного ряда по информационному поводу
- •2. Подготовка новости (новости недели) по формуле написания «жёстких новостей» (новость в трёх предложениях)
- •«Мифологический анализ события» (подобрать самостоятельно 3 события, освещаемые в сми)
- •«Использование мифологий»
- •«Мифологический сюжет»
- •4. Конкретная ситуация «Аналитический обзор состояния дел в рекламном бизнесе г. Пензы (1999 г.)»
- •Раздел 3. Управление pr-деятельностью
- •1.Практическое задание «Функции работников службы по связям с общественностью»
- •Функции специалиста по связям с общественностью (г. Почепцов)
- •Функции, секретаря в pr-отделе
- •2.Деловая игра: «Создание pr-службы»
- •3.Конкретная ситуация «Вернём «ломо-компакт» на Родину!»
- •4.Конкретная ситуация «pr-сопровождение проекта «Центр макроэкономических исследований юникона»: открытая макроэкономика»
- •1.Тест «Пересмотр своего имиджа» м. Спиллейн
- •2.Практическое задание «Выбор имиджа для организации»
- •3.Практическое задание «Разработка имиджа компании»
- •4.Практическое задание «Оценка имиджа политического деятеля»
- •1.Практическое задание «Поведение в кризисной ситуации»
- •2.Практическое задание «Подготовка к кризису»
- •3.Практическое задание «Освещение кризиса в сми»
- •4.Упражнение «Выработка языка в кризисной ситуации»
- •5.Конкретная ситуация «Чернобыль»
Функции специалиста по связям с общественностью (г. Почепцов)
Устанавливает и поддерживает двусторонние отношения между организацией и общественностью.
Ведет мониторинг сознания, мнений, отношений и поведения как внутри, так и вне организации.
Анализирует влияние политики, процедур и действий на общественность.
5. Модифицирует элементы политики, процедуры и действия, когда они входят в конфликт с интересами общественности и жизнью организации.
6. Консультирует введение новых приемов политики, процедур и действий, которые взаимозависимы от организаций и общественности.
7. Производит специальные изменения во мнениях, отношениях и поведении внутри и вне организации. Воздействует на новые и/или поддерживаемые отношения между организацией и общественностью.
Функции, секретаря в pr-отделе
Составление списков (прессы, приглашенных, заинтересованных лиц и пр.) для распространения материалов. Осуществление мониторинга прессы, составление рейтингов. Создание и заполнение информационных файлов. Подбор полной справочной библиотеки по группам интересов, важным контактам, информационным каналам. Организационное сопровождение событий: составление списка приглашенных, встреча, проводы, награждение, одаривание и т. д.
Подготовка к публикации и тиражированию любых материалов: от визиток до отчетов.
Установление внутренних каналов коммуникации для определения целей PR, для подготовки всех акций и пресс-релизов.
Контроль соответствия расходов запланированным затратам.
2.Деловая игра: «Создание pr-службы»
Студенты распределяются по подгруппам по 5 — 6 человек. Группа выбирает вариант PR-структуры: отдел в фирме или корпорации, небольшое частное PR-агентство, крупная PR-компания и др.
Задания:
-Опишите функции и разработайте оргструктуру выбранного Вами варианта PR-структуры.
-Подготовьте презентацию выступления подгруппы, а также вопросы на уточнение точки зрения другой подгруппы, пожелания, рекомендации последним.
Групповая дискуссия. Подведение итогов. Оценка каждого выступления. Что понравилось, не понравилось? Выбор лучшей презентации. Пожелания, рекомендации участникам дискуссии.
3.Конкретная ситуация «Вернём «ломо-компакт» на Родину!»
Прочтите текст «Вернём «ЛОМО-компакт на Родину!».
Вопросы и задания:
Попробуйте описать потребительский сегмент, на который ориентирован фотоаппарат «ЛОМО-компакт».
Определите основные составляющие (шаги) приведенного PR-проекта. Назовите каждый этап и опишите конкретные действия, из которых он состоит.
Какова, по вашему мнению, была основная задача, которую поставили перед собой организаторы проекта «Вернем «ЛОМО-компакт» на Родину!»?
Каковы количественные показатели конечного результата PR-проекта «Вернем «ЛОМО-компакт» на Родину!».
Проведите анализ выполненного PR-проекта. Попробуйте соотнести то, что планировалось и то, что получилось в итоге. Дайте свою оценку данному проекту.
• В чем преимущество «ЛОМО-компакт» по сравнению с другими фотоаппаратами?
• Дайте некоторые рекомендации, в каком направлении «ЛОМО» поддерживать отношения с МЛО.