3.Л.И.Рахманова, в.Н.Суздальцева . Современный русский язык.- м.,1997. –

4.А.Н.Тихонов. Современный русский язык. –м.,2002

5.Современный русский язык / под ред. П.А.Леканта .- м,1999.

6.Каламова Н.А. О спряжении глагола. – Русская речь, 1990, № 4, с. 144-147.

7.Зданкевич В.Г. Правописание личных окончаний глагола. – Русская речь, 1992, № 3, с. 118-119.

Практические задания:

1.Найдите глагол, не употребляющийся в форме 1-го лица ед.ч. Объясните причину отсутствия формы 1-го лице ед.ч. Образуйте формы 1-го лица от остальных глаголов.

1. Посидеть, находить, победить, бредить, заводить. 2. Уходить, убедить, выводить, разбудить, оградить. 3. Полетать, заплетать, коротать, рассветать, улетать. 4. Спускаться, ласкаться, плескаться, таскаться, смеркаться. 5. Удить, будить, чудить, ходить, заводить. 6. Владеть, седеть, глядеть, галдеть, одеть. 7. Бредить, шкодить, гладить, ездить, видеть. 8. Клонить, пленить, тошнить, манить, звонить. 9. Прозревать, созревать, назревать, обозревать, подозревать. 10. Надеть, задеть, сидеть, дудеть, поддеть.

2.Поставьте глаголы в форме мужского, среднего и женского рода прошедшего времени. Определите место ударения.

Браться, брать, понять, поднять, подняться, начать, драться, создавать.

3. Образуйте формы 3-го лица единственного числа от данных глаголов. Чем объясняется возможность двоякого образования форм?

Полоскать, рыскать, тыкать, махать, щипать, мурлыкать.

4. Образуйте формы 2-го и 3-го лица единственного и множественного числа настоящего и будущего времени.

Стерегу, запрягу, влеку, жгу, тку, бегу, пересеку, обеднеть, обеднять, победить, хотеть, мочь.

5.От данных глаголов образуйте формы 3 лица единственного и множественного числа настоящего времени. Определите спряжение данных глаголов.

Воевать, вертеть, дышать, засеять, зиять, лелеять, мерить, мучить, ненавидеть, пахать, стлать, успокоить, удвоить, чуять, щебетать, красить, жать, брести, клевать, жалеть, жевать, брить, захотеть, доесть, расколоть, вышить, спать, отогнать, знакомиться, передать, ворчать, пересмотреть, разобидеться.

6. Определите место ударения в следующих словах.

Заострить, закупорить, запломбировать, облегчить, обострить, углубить, заплесневеть, заржаветь, баловать, избаловать, искриться, маркировать, усугубить, пломбировать, предвосхитить, бронировать, премировать.

7 . Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Глаголы в изъявительном наклонении подчеркните одной чертой, в повелительном - двумя. Объясните правописание глаголов.

1. Когда-нибудь после войны вы приед..те летом ко мне в гости : увид..те, как хорош Казахстан, опиш..те окрестности…. 2. Или, скажу, пожалуй, вот что : если вы ищ..те человека без слабостей, ошибок, недостатков, человека без острых краев и углов, то со мной трат..те время даром. 3. Ведь ваших сыновей дыханье мы отстояли в этом веке…Так посид..те над стихами, закрыв воспоминаний веки. 4. «Крикн..те еще, - сказала желтоволосая женщина, - не сквозь землю же он провалился». 5. Вы слыш..те трубы на рубежах?6. Жизнь моя у моря у всех перед глазами . Ну, а много ль зна..те о ней? 7. А те из вас, кто возникли не так и кутаются в одеяла, все-таки съезд..те хоть в поездах послушать шум океана.