1. Энергии

2. Материи

3. Знания

39. Исторически сложилось два направления в понимании сущности движения и развития: диалектика и __________________.

1. Отология

2. Диалектика

3. Метафизика

40. Метафизический метод состоял в разложении _______ на составные части и изучения каждой из них в отдельности, вне их изменения и развития.

1. Природы

2. Небытия

3. Общества

41. В результате метафизических исследований формировалась ____________ картина мира, в которой бытие и его многообразные формы пребывают в устойчивом, неизменном состоянии.

1. Динамическая

2. Нигилистическая

3. Статическая

42. Наиболее крупный вклад в развитие учения о диалектическом развитии внесла немец. класс. философия и прежде всего ________

1. Шеллинг

2. Гегель

3. Фихте

43. Диалектическая концепция признает любые формы ___________.

1. Кинематики

2. Статики

3. Движения

44. Диалектический материализм рассматривает _______________ как способ существования материи

1. Статику

2. Покой

3. Движение

45. Категория материи в ______________возведена на уровень субстанции

1. Субъективном идеализме

2. Метафизическом материализме

3. Диалектическом материализме

46. Диалектический ______________ утверждает, что источник движения следует не вне

материи, а в ней самой

1. Идеализм

2. Дуализм

3. Материализм

47. Важнейшим атрибутом материи диалектический _________________ признает

пространство и время

1. Идеализм

2. Монизм

3. Материализм

48. Главное внимание _________ обращает на развитие понимание его как необратимое, направленное качественное изменение системы.

1. Метафизика

2. Диалектика

3. Антология

49. Диалектическая концепция считает ____________ источником самодвижения, саморазвития объекта.

1. Подтверждения

2. Противоречия

3. Регресс

50. Закон __________ и борьбы противоположностей занимает централизованное место в мат. диалектике и основан на признании противоречий и природы вещей и явлений действительности.

1. Множества

2. Качества

3. Единства

51. Диалектика рассматривает _______ в единстве, количественных и качественных изменений.

1. Развитие

2. Модусы

3. Айпероны

52. Развитие не есть простое (количественное) уменьшение или увеличение, оно всегда неизбежно приводит к возникновению нового качества. (Закон взаимного перехода ____________ и качественных изменений).

1. Количественных

2. Необходимых

3. Условных

53. В целом направление процесса развития обусловлено действием закона _________, определяющего единство поступательности и преемственности в развитии, возникновения нового и относительную повторяемость отдельных необходимых моментов старого.

1. Отрицания

2. Подтверждения

3. Заключения

54. С точки зрения материальной диалектики _________ неразрывно связанно с материей, является способом ее существования.

1. Движение

2. Субстанция

3. Понимание

55. Нет _________без движения, как нет движения без _________.

1. Материи

2. Мысли

3. Идеала

56. ___________ атомисты считали, что все состоит из материальных частиц- атомов и пустого пространства.

1. Античные

2. Марксистские

3. Немецкие

57. ___________ рассматривал пространство и время в отрыве друг от друга и как нечто самостоятельное существующее независимо от материи и движения.

1. Ньютон

2. Фрейд

3. Шопенгауер

58. Согласно взглядам объективных ___________ пространство и время, существуя объективно, являются производными от мирового разума, мировой абсолютной идеи (Платон, Фома Аквинский, Гегель)

1. Материалистов

2. Монистов

3. Идеалистов

59. Субстанциональная концепция (Демокрит, Ньютон и т.д.) рассматривала пространство и время абсолютными, неизменными и постоянными, независимыми от движущейся материи как чистую _________ и чистую длительность.

1. Протяженность

2. Неизменность

3. Данность

60. ____________ понимание (лат. – относительный) (Аристотель, Лейбниц) рассматривало пространство и время как объективные формы существования тел и событий

1. Реляционное

2. Революционное

3. Интеграционное

61. Пространство и __________являются всеобщими, объективными формами движущейся материи, их природа всегда обнаруживается в конкретных формах движения материи.

1. Время

2. Социум

3. Бытие

62. ______________ – объективная, всеобщая, закономерная форма бытия материи, обусловленная взаимодействием различных систем, характеризующая их протяженность, взаимное расположение, структурность и сосуществование.

1. Время

2. Пространство

3. Цикличность

63. Реальное _____________ трехмерно. Это означает, что всякие пространственные отношения в своем существовании могут быть описаны на основе трех измерений (координат).

1. Время

2. Бытие

3. Пространство

64. Время – объективная, всеобщая, закономерная форма бытия материи, обусловленная взаимодействием различных систем, характеризующая _______________ и последовательность смены их состояний.

1. Протяженность

2. Длительность

3. Неуловимость

65. __________ необратимо, асимметрично, всегда направленного от прошлого через настоящее к будущему, его течение нельзя остановить, ни повернуть вспять.

1. Понимание

2. Образование

3. Время

66. _____________ стремились дать естественное объяснение происхождению и сущности сознания, выдвигая положения о зависимости сознания от материи.

1. Дуалисты

2. Оптимисты

3. Материалисты

67. Сознание человека, его психическая деятельность зависит от __________.

1. Общества

2. Мозга

3. Настроения

68. _________ формируется вместе с формированием человека и человеческого.

общества.