
- •Раздел II. Субъект деятельности: психология личности. 7
- •Тема 8. Индивидуальные особенности человека: способности, темперамент, характер 7
- •Тема 9. Типология индивидуальности 44
- •Тема 10. Внутренняя регуляция деятельности: психология эмоций 124
- •Тема 11 внутренняя регуляция деятельности: психология воли 175
- •Тема 12. Психология мотивации. Мотивация и личность. 198
- •Тема 13. Строение личности 228
- •Тема 14. Развитие личности 255
- •Предисловие
- •Раздел II. Субъект деятельности: психология личности. Тема 8. Индивидуальные особенности человека: способности, темперамент, характер
- •Анастази а. Функции и происхождение психологического тестирования.*
- •Современное использование психологических тестов
- •Первые исследователи умственно отсталых
- •Первые психологи-экспериментаторы
- •Теплов б. М. Способности и одаренность. Основные понятия.*
- •Литература
- •Лейтес н. С. Одаренные дети.*
- •Акимова м. К. Интеллектуальные тесты.*
- •Кант и. О характере как образе мыслей.*
- •О свойствах, которые следуют только из того, что у человека есть характер или у него нет его
- •Теплов б. М. Типологические свойства нервной системы и их значение для психологии.*
- •Небылицын в. Д. Темперамент.*
- •Литература
- •Климов е. А. Индивидуальный стиль деятельности.*
- •Выготский л.С. К вопросу о динамике детского характера.*
- •Тема 9. Типология индивидуальности
- •Кречмер э. Строение тела и характер.*
- •Строение тела и психическое предрасположение
- •Шелдон у. Анализ конституциональных различий по биографическим данным.*
- •Ганнушкин п. Б. Клиника психопатий: их статика, динамика, систематика. Некоторые общие соображения и данные.*
- •Леонгард к. Акцентуированные личности.*
- •Личко а. Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков.*
- •Краткие сведения о группировках типов психопатии и акцентуаций характера
- •Гипертимный тип
- •Циклоидный тип
- •Лабильный тип
- •Астено-невротический тип
- •Сенситивный тип
- •Психастенический тип
- •Шизоидный тип
- •Эпилептоидный тип
- •Истероидный тип
- •Неустойчивый тип
- •Конформный тип
- •О динамике акцентуаций характера
- •Юнг к. Г. Психологические типы.*
- •Лазурский а. Ф. Общие основы классификации.*
- •I. Низший уровень
- •II. Средний уровень
- •III. Высший уровень
- •Фромм э. Характер и социальный процесс.*
- •Кон и.С. К проблеме национального характера.*
- •Тема 10. Внутренняя регуляция деятельности: психология эмоций
- •Джемс у. Что такое эмоция?*
- •Рубинштейн с.Л. Эмоции.*
- •Рубинштейн c.Л. Различные виды эмоциональных переживаний.*
- •Леонтьев а.Н. Эмоциональные процессы. *
- •Вилюнас в.К. Основные проблемы психологической теории эмоций.*
- •Литература
- •Рейковский я. Спонтанное выражение эмоций.*
- •Литература
- •Хекхаузен х. Тревожность.*
- •Жане п. Страх действия как существенный элемент меланхолии.*
- •Роджерс к. Эмпатия.*
- •Нюттен ж. Препятствия и фрустрация.*
- •§ 1. Барьеры внутренние и внешние
- •Р и с. 5 и 6. Топографические схемы школы Левина.
- •Литература
- •Фресс п. Избыточная мотивация при фрустрации.*
- •Литература
- •Дарвин ч. Выражение эмоций у человека и животных.*
- •Селье г. Некоторые аспекты учения о стрессе.* прообразы концепции стресса
- •Существует ли неспецифическая адаптативная реакция на изменение условии среды?
- •Можно ли изучать приспособительную реакцию научными методами?
- •Общий (генерализованный) адаптационный синдром
- •Каким образом одна и та же реакция может вызывать разные поражения?
- •Тема 11 внутренняя регуляция деятельности: психология воли
- •Вундт в. Волевые процессы.*
- •Джемс у. Воля. *
- •Рубинштейн с. Л. Протекание волевого процесса.*
- •Левин к. Типы конфликтов.*
- •Хекхаузен х. Когнитивный баланс. Когнитивный диссонанс.*
- •Тема 12. Психология мотивации. Мотивация и личность.
- •Хекхаузен х. Классификация мотивов на основе инстинктов: уильям мак-дауголл. *
- •Инстинктоподобные мотивационные диспозиции (propensity)
- •Классификация мотивов на основе отношений «индивид—среда»: Генри а. Мюррей
- •Перечень психогенных потребностей (needs; n) по Моррею, в порядке латинского алфавита
- •Литература
- •Хекхаузен х. Теория поля левина.*
- •Литература
- •Левин к., Дембо т., Фестингер л., Сирс р. Уровень притязаний.*
- •Нюттен ж. Процесс формирования цели.*
- •Хекхаузен х. Измерение мотивации достижения.*
- •Фресс п. Оптимум мотивации.*
- •Фейдимен Дж., Фрейгер р. Механизмы защиты.*
- •Литература
- •Хекхаузен х. Экстринсивная и интринсивная мотивации.*
- •Тема 13. Строение личности
- •Мейли р. Структура личности.*
- •§ 1. Определение
- •§ 2. Три аспекта личности
- •§ 3. Теория и практика
- •§ 1. Важность понятия «черта»
- •§ 2. Первичная черта
- •§ 3. Черты как переменные
- •§ 4. Черта как генерализованная реакция
- •Литература
- •Фрейд з. Разделение психической личности.*
- •Юнг к. Аналитическая психология.*
- •Берн э. Анализ игр. *
- •Структурная диаграмма
- •Тема 14. Развитие личности
- •Выготский л.С. Структура и динамика возраста.*
- •Эльконин д. Б. К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте.*
- •Бернс р. Эриксон об идентичности.*
- •Массен п., Конгер Дж., Каган Дж. И Гивитц Дж. Развитие личности в среднем возрасте.*
- •Бернс р. Что такое я-концепция.*
- •Адлер а. Индивидуальная психология, ее гипотезы и результаты.*
- •Рубинштейн с. Л. Самосознание личности и ее жизненный путь.*
- •Приложение Мамардашвили м. К. Философия и личность.*
- •Петухов в.В. Понятие личности. Функциональные различия природы и культуры. Общее представление о развитии личности.
- •Литература
МОСКОВСКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
имени М. В. ЛОМОНОСОВА
_____________________________________________________________
ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ
ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
СБОРНИК ТЕКСТОВ
Под общей редакцией В. В. Петухова
ВЫПУСК II
«CУБЪЕКТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
Москва 1997
Ó Петухов В.В. (общая редакция); Дормашев Ю.Б., Капустин С.А., Насиновская Е.Е. (составление); Сатин Д.К. (оформление).
СОДЕРЖАНИЕ:
ПРЕДИСЛОВИЕ 6
Раздел II. Субъект деятельности: психология личности. 7
Тема 8. Индивидуальные особенности человека: способности, темперамент, характер 7
Анастази А. ФУНКЦИИ И ПРОИСХОЖДЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ТЕСТИРОВАНИЯ. 7
Теплов Б. М. СПОСОБНОСТИ И ОДАРЕННОСТЬ. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ. 12
Лейтес Н. С. ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ. 18
Акимова М. К. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ТЕСТЫ. 22
Кант И. О ХАРАКТЕРЕ КАК ОБРАЗЕ МЫСЛЕЙ. 26
Теплов Б. М. ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ И ИХ ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ ПСИХОЛОГИИ. 28
Небылицын В. Д. ТЕМПЕРАМЕНТ. 32
Климов Е. А. ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СТИЛЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. 36
Выготский Л.С. К ВОПРОСУ О ДИНАМИКЕ ДЕТСКОГО ХАРАКТЕРА. 38
Тема 9. Типология индивидуальности 44
Кречмер Э. СТРОЕНИЕ ТЕЛА И ХАРАКТЕР. 44
Шелдон У. АНАЛИЗ КОНСТИТУЦИОНАЛЬНЫХ РАЗЛИЧИЙ ПО БИОГРАФИЧЕСКИМ ДАННЫМ. 58
Ганнушкин П. Б. КЛИНИКА ПСИХОПАТИЙ: ИХ СТАТИКА, ДИНАМИКА, СИСТЕМАТИКА. НЕКОТОРЫЕ ОБЩИЕ СООБРАЖЕНИЯ И ДАННЫЕ. 64
Леонгард К. АКЦЕНТУИРОВАННЫЕ ЛИЧНОСТИ. 68
Личко А. Е. ПСИХОПАТИИ И АКЦЕНТУАЦИИ ХАРАКТЕРА У ПОДРОСТКОВ. 77
Юнг К. Г. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТИПЫ. 93
Лазурский А. Ф. ОБЩИЕ ОСНОВЫ КЛАССИФИКАЦИИ. 103
Фромм Э. ХАРАКТЕР И СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС. 113
Кон И.С. К ПРОБЛЕМЕ НАЦИОНАЛЬНОГО ХАРАКТЕРА. 116
Тема 10. Внутренняя регуляция деятельности: психология эмоций 124
Джемс У. ЧТО ТАКОЕ ЭМОЦИЯ? 124
Рубинштейн С.Л. ЭМОЦИИ. 130
Анохин П. К. ЭМОЦИИ. 133
Симонов П. В. ИНФОРМАЦИОННАЯ ТЕОРИЯ ЭМОЦИЙ. 136
Рубинштейн C.Л. РАЗЛИЧНЫЕ ВИДЫ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ ПЕРЕЖИВАНИЙ. 140
Леонтьев А.Н. ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ. 142
Вилюнас В.К. ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ ЭМОЦИЙ. 144
Рейковский Я. СПОНТАННОЕ ВЫРАЖЕНИЕ ЭМОЦИЙ. 149
Лурия А. Р. ДИАГНОСТИКА СЛЕДОВ АФФЕКТА. 151
Хекхаузен Х. ТРЕВОЖНОСТЬ. 155
Жане П. СТРАХ ДЕЙСТВИЯ КАК СУЩЕСТВЕННЫЙ ЭЛЕМЕНТ МЕЛАНХОЛИИ. 158
Роджерс К. ЭМПАТИЯ. 163
Нюттен Ж. ПРЕПЯТСТВИЯ И ФРУСТРАЦИЯ. 164
Фресс П. ИЗБЫТОЧНАЯ МОТИВАЦИЯ ПРИ ФРУСТРАЦИИ. 166
Дарвин Ч. ВЫРАЖЕНИЕ ЭМОЦИЙ У ЧЕЛОВЕКА И ЖИВОТНЫХ. 167
Селье Г. НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ УЧЕНИЯ О СТРЕССЕ. 172
Тема 11 внутренняя регуляция деятельности: психология воли 175
Вундт В. ВОЛЕВЫЕ ПРОЦЕССЫ. 175
Джемс У. ВОЛЯ. 177
Рубинштейн С. Л. ПРОТЕКАНИЕ ВОЛЕВОГО ПРОЦЕССА. 186
Левин К. ТИПЫ КОНФЛИКТОВ. 192
Хекхаузен Х. КОГНИТИВНЫЙ БАЛАНС. КОГНИТИВНЫЙ ДИССОНАНС. 195
Тема 12. Психология мотивации. Мотивация и личность. 198
Хекхаузен Х. КЛАССИФИКАЦИЯ МОТИВОВ НА ОСНОВЕ ИНСТИНКТОВ: УИЛЬЯМ МАК-ДАУГОЛЛ. 198
Хекхаузен Х. ТЕОРИЯ ПОЛЯ ЛЕВИНА. 204
Левин К., Дембо Т., Фестингер Л., Сирс Р. УРОВЕНЬ ПРИТЯЗАНИЙ. 211
Нюттен Ж. ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕЛИ. 213
Хекхаузен Х. ИЗМЕРЕНИЕ МОТИВАЦИИ ДОСТИЖЕНИЯ. 216
Фресс П. ОПТИМУМ МОТИВАЦИИ. 218
Фейдимен Дж., Фрейгер Р. МЕХАНИЗМЫ ЗАЩИТЫ. 221
Хекхаузен Х. ЭКСТРИНСИВНАЯ И ИНТРИНСИВНАЯ МОТИВАЦИИ. 224
Тема 13. Строение личности 228
Мейли Р. СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ. 228
Фрейд З. РАЗДЕЛЕНИЕ ПСИХИЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ. 233
Юнг К. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ. 241
Берн Э. АНАЛИЗ ИГР. 246