
- •Содержание
- •Введение
- •1. Цель курса
- •2. Задачи курса
- •3. Место дисциплины в программе общей и специальной подготовки студентов и её связь с другими дисциплинами
- •4. Характер курса
- •5. Требования к уровню подготовки студента
- •6. Требования к уровню освоения содержания курса
- •7. Методическая новизна курса
- •II. Учебно – тематический план занятий (очная форма обучения)
- •III. Содержание курса Раздел 1 Семья как предмет социально-психологических исследований
- •1.1 Социально-психологическая сущность семьи
- •2.2 Родовая сущность и генезис семьи
- •Литература
- •Раздел II Структурно-ролевые взаимоотношения в семейных системах
- •2.1 Социально-психологическая структура семьи
- •2.2 Природа, содержание и типы ролевых взаимоотношений в семье
- •Литература
- •Раздел III Психология семейных отношений
- •3.1 Социально-психологическая сущность семейных отношений
- •3.2 Супружеские отношения
- •3.3 Детско-родительские отношения
- •Литература
- •Раздел IV Социально – психологические проблемы семейных отношений
- •4.1 Социально-психологические проблемы семейных дисгармоний и конфликтов
- •4.2 Социально-психологическая работа с дисгармоничными семьями: профилактика и реабилитация
- •Литература
- •IV. Обязательный понятийный минимум дисциплины
- •V. Программа семинрских занятий
- •Темы докладов:
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •VI. Самостоятельная работа студентов (очной и заочной форм обучения)
- •Список вопросов для подготовки к экзамену
- •VII. Методические рекомендации для выполнения контрольной работы по курсу «Психология семейных отношений» (для студентов очной и заочной форм обучения)
- •I этап контрольной работы: сбор информации о семье
- •II этап контрольной работы: подробное описание семейной истории
- •III этап контрольной работы: анализ полученных в ходе сбора информации и составления генограммы данных:
- •VIII. Контрольные мероприятия
- •IX. Отчетность
- •Библиографический список Основной:
- •Дополнительный:
- •XI. Ресурсное обеспечение
Литература
Основная:
1. Андреева Т.В. Семейная психология. СПб., 2005. С.40-60, 79-129, 159-207
2. Олифирович Н.И., Зинкевич-КуземкинаТ.А., Велента Т.Ф. Психология семейных кризисов. СПб., 2006. С. 9-19
3. Овчарова Р.В. Психологическое сопровождение родительства. М., 2003. С.7-143
4. Психология и психоанализ любви. Хрестоматия. / Под.ред.
Райгородского Д.Я. М., 2002. С.521-631, 332-359
5. Шилов В.Ю. Фамилистика. СПб., 2000. С.75-105, 114-203
6. Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений М.,2000.
С.144-458
Дополнительная:
Берг-Кросс Л. Терапия супружески пар. М., 2004. С.18-108,128-247
2. Вебер Г. Кризисы любви. М., 2001 С.88-128
3. Кратовхилл С. Психотерапия семейно-сексуальных дисгармоний.
М., 1991. С.138-172
Кернберг О. Отношения любви. М., 2000. С.111-130
5. Психология семьи. Хрестоматия. / Под.ред. Райгородского Д.Я.
Самара, 2002. С.528-546, 639-720
6. Психология и психоанализ сексуальности./ Под.ред. Райгородского
Д.Я. М., 2002. С.327-520, 653-682
Раздел IV Социально – психологические проблемы семейных отношений
4.1 Социально-психологические проблемы семейных дисгармоний и конфликтов
Феноменология семейных дисгармоний. Уровни возникновения семейных дисгармоний и конфликтов. Социокультурный, родовой, гендерный, клановый, ролевой и личностный конфликты в семье. Дезадаптация членов семьи внутри и вне семьи: причины и последствия. Дезаптация семьи в социальных отношениях. Кризис семьи. Внешние и внутренние факторы дестабилизации и дисгармонизации семьи.
Типы семей с нарушенными отношениями. Неблагополучные семьи. Качество брака. Несчастливый брак – основные характеристики. Дисгармонизация супружеских отношений. Характер поведения супругов в конфликтной ситуации. Дисгармонии семейного воспитания. Психологические особенности детей, лишенных родительского попечительства. Психологические особенности молодой семьи и конфликтов в ней. Нормативные и ненормативные кризисы и переходные состояния в ходе жизненного цикла семьи.
4.2 Социально-психологическая работа с дисгармоничными семьями: профилактика и реабилитация
Социальная политика. Социальная защита, социальная поддержка и социальный контроль семьи. Принципы, задачи и общая характеристика социально-психологической профилактики и реабилитации семейных дисгармоний. Общетеоретические подходы к практике психологической работы с семьей. Формы психологической работы с семьей: семейная диагностика, семейное консультирование, семейная психотерапия и психокоррекция. Системный подход к диагностике и терапии семейных отношений. Актуальная проблемная зона и локализация проблемы. Семья как пациент, боль семьи. Совместная семейная терапия, ее причины и мотивы обращения семьи за психологической помощью. Уровни работы с семьей. Принципы и методы психологической работы с семейными дисгармониями.
Литература
Основная:
Олифирович Н.И., Зинкевич-КуземкинаТ.А., Велента Т.Ф. Психология семейных кризисов. СПб., 2006. С. 9-360
Социальная работа. Ростов-на-Дону. 2000. С. 41-62, 426-469
Фирсов М.В., Студенова Е.Г. Теория социальной работы. М., 2005. С.71-134, 174-186, 209-212, 494-503
Черников А.В. Интегративная модель системной семейной психотерапевтической диагностики.// Семейная психология и психотерапия. 1997. №1 С.74-151
ШерманР., Фредман Н. Структурированные техники семейной и супружеской терапии. М., 1997. С.11-329
Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений М.,2000. С.144-458
Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. СПб., 1999. С.23-45, 80-128, 280-300, 315-367
Дополнительная:
Алмазов Б.Н. Психологические основы педагогической реабилитации. Екатеринбург. 2000. С.133-188
Алешина Ю.Е., Гозман Л.Я., Дубовская Е.М. Социально-психологические методы исследования супружеских отношений. М., 1987. С.13-28, 36-90
Берг-Кросс Л. Терапия супружеских пар. М., 2004. С.153-196
Гоголева А. В. Аддиктивное поведение и его профилактика.М., 2002. С.7-14, 69-74
Как работать с проблемной семьей / Под.ред. Олиференко Л.Я., Питюкова В.Ю. М., 1998. С.5-64
Минухин С., Фишман Ч. Техники семейной терапии. М., 1998. С.56-79
Навайтис Г. Семья в психологической консультации. М., 1999. С.136-218
Организация работы с приемной семьей. Методические рекомендации. Екатеринбург. 1997. С.4-23
Психология семьи / Под.ред. Райгородского Д.Я. Самара. 2002. С.734-745
Шилов И.Ю. Фамилистика. СПб., 2000. С.246-400