Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Рабоч прог Ад право-2.doc
X
- •Цели и задачи дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •Междисциплинарные связи разделов и (или) тем дисциплины с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Матрица соответствия компетенций и разделов (тем) дисциплины
- •Государственное управление и административное право раздел I введение в курс административного права
- •Тема 1. Государственное управление и исполнительная власть.
- •Тема 2. Предмет, методы, источники и система административного права
- •Тема 3. Механизм административно-правового регулирования
- •Субъекты административного права
- •Административно-правовые формы и методы государственного управления
- •Раздел IV административный процесс
- •Тема 11. Понятие и основные принципы административного процесса. Административные производства.
- •Обеспечение законности и дисциплины в государственном управлении
- •Часть вторая административно-правовое регулирование в сферах и отраслях управления
- •Административно-правовое регулирование в сфере межотраслевого управления
- •Раздел VII административно-правовое регулирование в социально-политической сфере управления
- •Административно-правовое регулирование в социально-культурной сфере управления
- •Тема 19. Административно-правовое регулирование управления наукой
- •Тема 20. Административно-правовое регулирование управления культурой
- •Тема 21. Административно-правовое регулирование управления в сфере охраны здоровья и социального обеспечения граждан
- •Раздел IX административно-правовое регулирование управления в сфере хозяйственной деятельности
- •Тема 22. Административно-правовые и организационные основы управления хозяйственной деятельностью
- •Тема 23. Административно-правовое регулирование отраслей хозяйства
- •Разделы дисциплины и виды занятий (технологическая карта)
- •Практические занятия и семинары Содержание семинарских занятий
- •Самостоятельная работа
- •Применение активных методов обучения
- •Образовательные технологии Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины Нормативно-правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Рекомендуемая
- •9 Материально-техническое обеспечение учебного процесса
- •Вопросы к экзамену
- •10.3 Модульно-рейтинговая система оценки знаний студентов
10.3 Модульно-рейтинговая система оценки знаний студентов
Максимальное количество баллов, которое могут набрать студенты:
- Учебно-организационный (посещаемость занятий) – 16 баллов;
- Практическо-исследовательский (работа на семинарских занятиях) – 28 баллов;
- Теоретический (проверка знаний в виде теста, контрольной, т..д) - 16 баллов;
- Прохождение итоговой аттестации – 40;
- Участие в научно-исследовательской работе – не ограничено.
Перевод баллов в оценки:
- удовлетворительно – 61-75 баллов;
- хорошо – 75-90 баллов;
- отлично – 91-100 баллов.
Составитель: кандидат философских наук, доцент кафедры уголовного, административного права и процесса Пашаев Х.П.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]