Виды занятий и методы обучения

Формы обучения: лекции, семинарские занятия, практические занятия, самостоятельная работа студентов, консультации, реферат, зачет.

Средства обучения: учебники, учебные и наглядные пособия, технические средства предъявления информации и контроля знаний (тестовые системы).

Методы обучения: объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, частично-поисковый и исследовательский, интерактивные методы (деловая игра). Данные методы применяются в различных сочетаниях, а иногда параллельно. Тем самым решаются задачи передачи знаний принципиально нового материала и приобретения умений и навыков их применения. Задания для самостоятельной работы (написать реферат, подготовить доклад к семинарскому занятию и т. п.) предусматривают возможности, как для продуктивной, так и продуктивно-творческой деятельности студентов.

Приемы обучения: работа с учебниками, изучение первоисточников, доказательства, диспуты, решение задач, деловые игры.

Теоретические занятия (лекции) организуются по потокам, семинарские занятия — по группам. Общий объем аудиторных занятий и нормативный объем самостоятельной работы студентов регламентируется учебным планом. Самостоятельная работа предусматривает изучение рекомендуемой литературы, подготовку к семинарским занятиям, написание контрольной работы и др.

Формы контроля

Оперативный контроль – тесты.

Рубежный контроль реферат.

Итоговый контроль – зачет.

Учебно-тематический план

№	Наименование темы	Всего часов	В том числе:			Формы контроля
			Аудиторная работа		Самостоя-тельная работа (час.)
			Лекции (час)	Практич. занятия (час)
1	2	3	4	5	6	7
1.	Тема 1. Становление и развитие теории маркетинга	18	4	4	10	ОК
2.	Тема 2. Инфраструктура маркетинга и его окружающая среда	18	4	4	10	ОК
3.	Тема 3. Маркетинговая информация и маркетинговые исследования	18	4	4	10	ОК
4.	Тема 4. Рынок и потребители в системе маркетинга	18	4	4	10	ОК
5.	Тема 5. Продуктовая политика и политика ценообразования в организации	18	4	4	10	ОК
9.	Тема 6. Сбытовая политика в организации и система продвижения товаров на рынок	18	4	4	10	ОК
10	Тема 7. Маркетинг и общество.	14	2	4	8	ОК
Оперативный контроль		тесты
Рубежный контроль		реферат
Итоговый контроль		зачет
ИТОГО		122	26	28	68

Программа дисциплины Тема 1. Становление и развитие теории маркетинга

Маркетинг как научная дисциплина. Основные понятия маркетинга: нужда, потребность, спрос, товар, обмен, сделка, рынок, маркетинг. Понятие потребностей и их классификация. Сущность, содержание, цели, основные принципы и функции маркетинга. Типы рынков и маркетинговая деятельность. Роль маркетинга в экономическом развитии страны. Эволюция маркетинга: концепция совершенствования производства, концепция совершенствования товара, концепция интенсификации коммерческих усилий (концепция сбыта), концепция маркетинга, концепция социально-этического маркетинга.

Управление маркетингом: анализ рыночных возможностей, отбор целевых рынков, разработка комплекса маркетинга, претворение в жизнь маркетинговых мероприятий. Управление спросом: виды маркетинга в зависимости от характера спроса. Управляющие маркетингом.

Основные понятия: нужда, потребность, спрос, товар, обмен, сделка, рынок, маркетинг, управление маркетингом, концепция совершенствования производства, концепция совершенствования товара, концепция сбыта, концепция маркетинга, концепция социально-этичного маркетинга, комплекс маркетинга, маркетинговая возможность фирмы, процесс управления маркетингом, маркетинговая среда фирмы, макросреда фирмы, микросреда фирмы, поставщики, маркетинговые посредники, контактная аудитория.