4.2. Завдання для контролю теоретичних знань студентів у формі написання відповідей на проблемні питання перелік проблемних питань

1. У монографії «На шляху до ефективного менеджменту» виділені шість ключових здібностей менеджера. Які з них, на ваш погляд, найважливіші в міжнародному контексті?

Які ще здібності, за вашими спостереженнями, можуть суттєво впливати на результати роботи менеджера в міжнародному бізнесі? Аргументуйте свою відповідь на прикладах.

2. Як управлінська позиція (attitude) залежить від здібностей менеджера? Проілюструйте на прикладах.

3. Які практичні кроки по впровадженню принципу «hire for attitude, train for skills» ви можете запропонувати керівництву відомих вам компаній, що працюють в Україні?

4. Чи згодні ви з твердженням, що в ХХІ столітті доступ до важливої інформації вже не гарантує компанії конкурентної переваги? Обґрунтуйте свою думку.

5. Досить часто менеджери, які демонстрували високу результативність, істотно знижують свою ефективність при переході в іншу організацію. Чому?

6. Які принципи і дії ви б рекомендували керівництву міжнародної компанії, що прийняло рішення про трансформацію корпоративної культури від бюрократичної до інноваційного? Аргументуйте свою відповідь.

7. Які аспекти підвищення управлінської результативності варто було б вивчити менеджерам компаній, які за класифікацією Booz Allen Hamilton відносяться до категорії «нездорових»?

8. Відомо, що найважливіше значення при формуванні організаційного дизайну має вибір ключового клієнта. Кого, з вашої точки зору , повинні розглядати як ключового клієнта: а) міжнародна консалтингова компанія McKinsey; б) Київський національний економічний університет. Аргументуйте свою точку зору.

9. Варіанти організаційного дизайну управлінської роботи, коли діапазон відповідальності ширше діапазону контролю, можуть стимулювати підприємницьку модель поведінки менеджерів. Чи завжди це доцільно? Аргументуйте свою думку на прикладах відомих вам міжнародних та вітчизняних компаній.

10. Яким повинен бути зміст лідерської ролі вищих керівників компанії, яка прагне розширити використання «м'яких» важелів організаційного дизайну (інтерактивних мереж і взаємних зобов'язань)? Свою відповідь проілюструйте на прикладах відомих вам компаній.

11. Допустимо, що вам пропонують управлінську роботу, організаційний дизайн якої не проходить Х-тест Р. Саймонса. Наприклад, ви бачите, що проблема полягає у недостатньому рівні зацікавленості підрозділів у взаємній допомозі (вузький діапазон підтримки). Що б ви спробували зробити для того, щоб не опинитися у ситуації, коли ваша управлінська результативність буде прогнозовано низкою?

12. Директор McKinsey по Східній Європі Е. фон Ленайзен виділяє ряд факторів, що стримують розвиток ефективних керівників у країнах колишнього Радянського Союзу. На прикладі двох-трьох відомих вам компаній, що працюють в Україні, проаналізуйте присутність і значимість цих факторів. Чи мають компанії плани з нейтралізації таких факторів і наскільки успішно ці плани реалізовуються?

13. Проаналізуйте зміст типових звичок керівників відомих компаній, що потерпіли фіаско. Які висновки за результатами дослідження С. Фінкельштейна ви б рекомендували зробити собі і своїм колегам?

14. У чому ризики кар'єр, які Є. Молл відносить до авантюрних і суперавантюрних? Як, на ваш погляд, можна управляти цими ризиками?

15. До якого типу управлінської кар'єри схильні ви? Чому? Від чого буде залежати ваш кар'єрний успіх у менеджменті?