
- •Билет № 1. Античные представления о прекрасном в архитектуре и ремесле (технэ, взгляды Сократа, Аристотеля и других философов; керамическая посуда; ордер; триада Витрувия)
- •Билет № 3. А. Лабруст и Дж. Пакстон, Осман Коул (преодоление академизма, новые формы для новой жизни, взаимоотношения заказчика и проектировщика)
- •Билет № 5. Всемирное движение «Искусств и ремёсел»(Дж.Рёскин, у.Моррис, а.Макмардо, г.Стикли, русский вариант.
- •(Возникло с сер.1870х)
- •Билет № 9. Дизайнерское образование в Россия в 19 в. И 20м вв.(традиционное ремесленное обучение; Строгановское училище; Вхутемас-Вхутейн, мвхпу и лвхпу; вузы Екатеринбурга и Перми).
- •Билет № 10. Русский дизайн 1920-1941( России на международных промышленных выставках; Абрамцево и Талашкино; три течения русского модерна; Шехтель, Шухов)
- •Билет № 11. Немецкий дизайн 1896-1914гг. (проблема качества немецкой продукции и мисссия Мутезиуса; значение г.Ван де Вельде; Немецкий Веркбунд; Бернс, Гропиус)
- •1896 Г.-направлен в Англию под видом атташе- выявить секрет высокого качества англичан, пробыл там 8 лет.
- •Билет № 12. О. Шуази, Перре, Лоос, Ван Дусбург, Ритвельд и их роль в становления дизайна 20 в.
- •1924Г.- Дом над водопадом (цель- не смотреть на водопад, а жить с ним)
- •Билет № 14. Немецкий дизайн 1919- 1939гг. (Баухауз, Немецкий Веркбунд, Дизайн Третьего рейха)
- •Билет № 15. Советский дизайн 1920-1941гг.
- •Билет № 16.Американский дизайн 1919–1939 гг. (эклектика, Арт Дэко)
- •Билет № 17. Модернизм в архитектуре и дизайне.
- •2.Американский.
- •Билет № 18 «Хороший дазайн (ч. Имз в Гуд дизайн. Стиль Оливетти и Золотой циркуль, Ульмское училище, стиль Браун и Гуте форм). Какой дизайн не есть хороший?
- •1908 Г.- для производства пишущих машинок.
- •Билет № 19. Отечественный дизайн после Великой Отечествен. Войны (достижения 1944-62 гг. Задачи и достижения вниитэ; дизайн на предприятиях ссср.
- •Билет № 20. Постмодернизм в архитектуре и дизайне (причины и корни; пионеры и явления; суть и черты отличия от модернизма).
Билет № 3. А. Лабруст и Дж. Пакстон, Осман Коул (преодоление академизма, новые формы для новой жизни, взаимоотношения заказчика и проектировщика)
Анри Лабруст (1801-1875) французский архитектор-новатор, инженер, как лучший ученик французской академии был удостоен премии-5 лет учебы в Италии.
1830г. - открыл собственную школу
проектировщиков.
Формирует новые принципы в архитектуре:
1. учится композиции с помощью самых простых средств, видеть направление своей работы.
2. прочность зависит от способов соединения, нежели от количества материала.
3. форма всегда должна соответствовать функции.
Материалы, используемые Лабрустом: Камень, Дерево. Кирпич, железо.
1843г. «библиотека св. Женевьевы в Париже»( 1 железобетонная конструкция) 1868г. национальная библиотека Франции. Лабруст строил здания из металла, световые проемы вверху.
Железнодорожный вокзал в ПАРИЖЕ. Джозеф ПакстонП801-1863Канглнваа1й архитектор)
Строил теплицы для зимних садов. Ему принадлежит проект «хрустального дворца». Впервые все детали изготовлены заводским исполнением, и лишь монтаж из одинаковых деталей. Павильон был собран за рекордно короткие строки-4 месяца.
Хрустальный дворец стал реализацией нового архитектурного замысла, прототипов которого ранее не существовало в архитектуре.
Жорж Осман-глава администрации Парижа с 1853г.. осуществивший великую реконструкции Парижа.
Проложил широкие магистрали (Елисейские поля. Увеличивал в 3 раза ширину улиц. Главная улица должна быть проложена к ж/д. вокзалу.
«Большой рынок в Париже» 1855г. из красного кирпича в Римском стиле, что вызвало недовольство у жителей города.
Г.Коул- художник, теоретик искусства, сторонник. промышленного искусства Цель -применить искусство к промышленной продукции. Основал 1й музей дизайна, получивший название к Перкинтонскии, музей Виктории и Альберта».
В связи с ускоряющейся индустриализацией в сер. 19а для многих архитекторов стало очевидным, что возникла угроза их привилегированному положению, и что традиции их искусства устарели.
Их беспокойство усиливалось по мере развития промышленности. С началом применения железных конструкций в строительстве возникла проблема между инженером и архитектором. Архитектура отстранялась от прогресса.
Билет № 4. Практическая эстетика Земпера (причины низкого эстетического качества промышленной продукции в 1851 году; четыре «исходных практических искусства»; структура музея дизайна). Земперово представление о стиле и прекрасном в отличие от академического (что дизайнер обязан выразить в вещи) Земпер о будущем дизайна.
Готфрид Земпер (1803-1879) Немецкий архитектор, теоретик, искусствовед, пионер дизайна. В сер. 19 в, одним из 1х сформулировал проблему связи эстетики и техники. За 50 лет практики возвел более 100 объектов в Париже., Дрездене, Рио (самые известные- Дрезденская Земпер Опера 1841г.. Высшая техническая школа 1858-1864). концертный зал в Мюнхене! 1864-69).
1851г.-Земпер уехал в Англию, там на всемирной выставке он оформляет разделы: Канады. Египта. Швеции. Дании.
Проанализировав экспонаты выставки и современную архитектуру, Земпер выявил причины упадка эстетического качества промышленной продукции:
В отрыве орнамента от конструкции: (орнамент служит украшением вещи)
Разобщенность между художником и инженером.
Общее падение вкусов в связи с ручной работой в пром. изделиях.
Полный разрыв между высокими я практическими искусствами
в 1860 г. Земпер издает книгу «Стиль технических и тектонических искусствах» или « Практически эстетика».
Практические искусства -это ремесла, кот. поднялись в своей худ. выразительности до уровня искусства.
Основные практические искусства:
Искусства одеваться (ткач, портной, плиточник)
искусства делать сосуды( гончарное)
искусство сооружать пространственные конструкции (плотник, столяр)
искусство кладки (каменщик. печник)
Музей нового искусства- экспонаты группируются по отношению этих вещей к
исходным искусствам.
Академическое представление о стиле
Стиль- это единство внешних черт, произведения какого-либо автора, течения в искусстве, страны.
Академическое представление предполагает заимствование внешних черт для имитации разных стилей, но не направляет на новое творчество.
ПоЗемперу:
Стиль- это художественное выражение идеи произведения и всех действовавших при ее воплощении внешних я внутренних факторов.
Стилеобразующие факторы
Назначение вещи
география и климат
материал и технология
представление заказчика
личность художника задача: выразить факторы. Отсутствие стиля выражает недостатки произведения, обуславливается пренебрежением автора к основной идее и беспомощном использованием имевшимся в его распоряжении худ. средств.
Дизайн- выразительное проектирование. Стиль- высшее качество вещи.
Роль- Земпер четко поставил вопросы для объяснения материальной основы красоты с целью воплощения молодыми дизайнерами.