1. Освітньо-професійна програма підготовки спеціаліста;

2. навчальний план;

3. кредитно-модульна система навчання;

4. навчальний план і графік навчального процесу;

94. Система навчальних елементів, які об'єднані за ознакою відповідності певному навчальному об'єкту – це:

1. кредит;

2.змістовний модуль;

3. показник якості вищої освіти;

4. навчальна дисципліна;

5. розділ навчальної дисципліни;

95. Нормативний документ вищого навчального закладу, який складається на основі освітньо-професійної програми і структурно-логічної схеми підготовки і визначає перелік і об'єм навчальних дисциплін, послідовність їх вивчення, конкретні форми проведення навчальних занять та їх об'єму, графік навчального процесу, форми і способи проведення поточного контролю це:

1. кредит;

2. Освітньо-кваліфікаційна характеристика;

3. навчальний план;

4. кредитно-модульна система навчання;

5. графік навчального процесу;

96.Термін „екологія" ввів

1. Е.Геккель;

2. Тенслі;

3. В Вернадський.;

4. Е.Зюсс;

5. С. Дорогунцов;

97. В основу підготовки еколога покладено такі основні цикли дисциплін:

гуманітарні та соціально-економічні; фундаментальні та професійно-орієнтовані, дисципліни за вибором Вузу

лише гуманітарно-екологічні, екологічно-професійні;

3. екологічно-економічні дисципліни за вибором ВУЗу;

4. еколого-економіко-соціальні дисципліни;

5. екологічні дисципліни;

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ З ДИСЦИПЛІНИ

„МОНІТОРИНГ НАВКОЛИШНЬОГО СЕРЕДОВИЩА”

169. Відстань між пунктами спостереження системи глобального моніторингу навколишнього середовища становить:

1. 0,01-10 км;

2. 10-500 км;

3. 500-3000 км;

4. 3000-5000 км;

5. 5000-10000км;

170. Мережа пунктів моніторингу навколишнього середовища, яка включає систему стаціонарних свердловин, полігонів, станцій, постів, спостереження на яких дають змогу фіксувати стан і режим змін параметрів довкілля в межах як одного регіону так і при переході від

одного регіону до іншого називається:

1. спеціальною мережею моніторингу навколишнього середовища;

2. регіональною мережею моніторингу навколишнього середовища;

3. відомчою мережею моніторингу навколишнього середовища;

4. опорною мережею моніторингу навколишнього середовища.

5. державною мережею моніторингу навколишнього середовища;

171. Науково-інформаційна комплексна система інтенсивних спостережень спеціальних показників на цільовій мережі пунктів за об'єктами й джерелами підвищеного екологічного ризику або за територіями надзвичайної екологічної ситуації чи зонами аварій, катастроф і стихійних лих з негативними екологічними наслідками, яка дає змогу оперативно реагувати на кризові зміни стану довкілля і приймати рішення щодо їх ліквідації називається:

1. загальним моніторингом навколишнього середовища;

2. фоновим моніторингом навколишнього середовища;

3. виробничим моніторингом навколишнього середовища;

4. оперативним моніторингом навколишнього середовища;

5. історичним моніторингом навколишнього середовища;

172. Площа території, охопленої регіональним моніторингом навколишнього середовища становить:

1. 10-100 км2;

2. 100-100000 км2;

3. 100000-500000 км2;

4. 500000- 1000000 км2.

5. 1000000-5000000 км²;

173. Програма моніторингу атмосфери, яка передбачає відбір проб атмосферного повітря щоденно 4 рази: 1 раз о 7 год. ранку, другий - о 13

год., третій о 19 год., 4 раз - о 1 год. ночі називається:

1. скорочена;

2. повна;

3. добова;

4. спеціальна.

5. неповною;

174. Мережа пунктів моніторингу навколишнього середовища, яка включає систему стаціонарних і тимчасових свердловин, стаціонарів, опорних ділянок, площадок, шурфів, лізиметрів, гідрохімічних кущів,

метеопостів, точок спостереження та складається із пунктів регіональної

або опорної мереж називається: