- •Тема 1. Мировое хозяйство и международные экономические отношения
- •1.1. Международное разделение труда и интернационализация хозяйственной жизни
- •1.2. Международные экономические отношения и их виды.
- •1.3. Классификация стран в мировой экономике
- •1.4.Классификация стран мира по индексу развития человеческого потенциала.
- •1.5. Сущность, роль и экономические аспекты глобальных проблем мировой экономики
- •1.6. Процессы глобализации мирового хозяйства
- •1.7. Углубление интернационализации мировой экономики
- •1.8. Россия в мировой экономике
- •Тема 2. Международные интеграционные процессы в мировой экономике
- •2.1. Усиление интеграционных тенденций в мировом хозяйстве
- •2.2. Условия и предпосылки международной интеграции, основные этапы развития
- •Тема 3. Международная торговля и внешнеторговая политика
- •3.1. Теории международной торговли.
- •3.2. История становления и современные тенденции развития международной торговли. Основные показатели мировой торговли.
- •Формы международной торговли.
- •3.3. Международная торговля товаром и услугами.
- •3.4. Международный информационный и технологический обмен.
- •3.5.Регулирование международной торговли
- •1. Тарифное регулирование международной торговли
- •2. Нетарифные методы регулирования международной торговли
- •3.6. Ценообразование в мировой торговле
- •3.7. Ценообразование на мировых товарных рынках различных типов
- •3.8. Практика и методы определения внешнеторговых цен
- •3.9. Роль вто в регулировании международной торговли
- •Тема 4. Международные валютно-расчетные отношения
- •4.1. Международные валютные отношения
- •4.2. Эволюция мировой валютной системы
- •4.3. Международные расчеты. Формы международных расчетов
- •4.4. Международный валютный рынок
- •4.5. Международный кредитный рынок. Еврорынок валют и кредитов
- •Тема 5. Международное движение капитала
- •5.1 Сущность и формы международного движения капитала
- •5.2. Характеристика прямых и портфельных иностранных инвестиций.
- •5.3. Основные тенденции миграции предпринимательского капитала.
- •5.4. Мировой рынок ссудных капиталов.
- •Тема 6. Свободные экономические зоны
- •6.2. Классификация видов сэз и особенности их функционирования
- •1. Зоны свободной торговли
- •2. Промышленно-производственные зоны
- •3. Торгово-производственные зоны
- •4. Технико-внедренческие зоны
- •5. Сервисные зоны
- •6. Офшорные финансовые центры
- •7. Зоны малого и среднего бизнеса
- •8. Комплексные зоны
- •6.3. Развитие сэз в России
- •Тема 7. Международный рынок рабочей силы. Перемещение населения и трудовых ресурсов. Международная миграционная политика
- •7.1. Межстрановое перемещение населения и трудовых ресурсов
- •7.2. Международное регулирование миграционных процессов.
- •7.3. Миграционная политика стран-импортеров трудовых ресурсов
- •7.4. Миграционная политика Российской Федерации
1.4.Классификация стран мира по индексу развития человеческого потенциала.
Для наиболее чёткого представления об уровне развития той или иной страны и всех стран в целом были введены различные системы классификации. В основу каждой из них положены определённые характеристики, по которым страны можно сравнить между собой. Основные рейтинговые классификации следующие:
по уровню социально-экономического развития;
по индексу развития человеческого потенциала (ИРЧП);
по форме правления и государственного устройства;
по уровню производительности труда;
по объёму ВВП на душу населения;
по уровню конкурентоспособности экономики;
по уровню инвестиционного риска;
по экономическому росту промышленности страны за определённый период времени и т.д.
Ранее основным показателем высокого уровня развития страны являлся, по общему мнению, её высокий промышленный потенциал (ПП) и стабильно высокий экономический рост.
С течением времени всё большее число учёных склоняется к тому, что определение уровня развития любой страны следует делать, исходя из комплекса характеристик, которые учитывали бы и другие аспекты развития социальной, экономической и даже духовной сферы жизни общества и государства.
Одной из таких комплексных оценок является, наряду с индексами устойчивого экономического благосостояния и гуманитарного развития, индекс развития человеческого потенциала.
Основными показателями в ИРЧП являются:
- ожидаемая продолжительность жизни при рождении;
- уровень грамотности взрослого населения;
- совокупный валовой показатель числа поступивших в учебные заведения первого, второго и третьего уровней;
- реальный ВВП на душу населения, ППС в долларах США;
- скорректированный ВВП на душу населения, ППС в долларах США;
- индекс ожидаемой продолжительности жизни;
- индекс уровня образования;
- индекс ВВП;
Среднемировой ИРЧП на конец ХХ века составил 0,764.
Раз уж мы заговорили о численном значении ИРЧП, то стоит отметить, что оно может быть от 0 до 1. То есть единица в данной системе оценки взята в качестве недостижимого идеала или эталона.
В соответствии с этим абсолютно все страны мира можно поделить на группы по ИРЧП:
1) благополучные (в них индекс от 0,799 и выше; среднее значение – 0,911), до пятидесяти стран мира;
2) средние (в них ИРЧП колеблется от 0,798 до 0,500; где среднеарифметическое – 0,576), 78 стран;
3) неблагополучные (ИРЧП составляет менее 0,500; в основном же – 0,366).
В целом, анализируя статистические данные, ИРЧП даёт схожие с уровнем экономического развития результаты. К примеру, в неблагополучные зачислены все страны с низким уровнем развития промышленности (Африка к югу от Сахары, некоторые страны Азии).
Схожесть классификации характерна и для остальных групп, так как показатели ИРЧП и уровня экономического развития тесно взаимосвязаны друг с другом. Большинство стран с наибольшей в мире годовой выработкой (до 40 тысяч долларов) соответственно входят и в “Топ-20” наиболее развитых государств по ИРЧП (США, Швейцария, Люксембург, Канада, Бельгия, Швеция, Дания, Нидерланды, Япония, Австралия).
Правда, следует отметить и тенденцию ко всё большему отставанию слаборазвитых стран от наиболее богатых 20% населения мира. Тем самым это будет вести и к изменениям в классификации стран по индексу развития человеческого потенциала, полностью в соответствии с принципом о том, что богатые становятся богаче, а бедные – ещё беднее.
Несмотря на кажущуюся универсальность, полноту и научную достоверность оценки индекса развития человеческого потенциала, не стоит всё же забывать о некоторой условности этой классификации.
Наверное, не стоит напоминать и о том, что все явления и факты следует рассматривать максимально полно, с привлечением наибольшего количества фактического и аналитического материала с целью объективного, точного и непредвзятого подхода к анализу степени развития той или иной страны мира.
