
- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •Історичний факультет
- •Опис навчального курсу
- •Результат роботи студента протягом семестру (максимально 100 балів) складається з наступних компонентів:
- •Шкала перерахування підсумкових оцінок (за результатами роботи під час семестру і складання диф. Заліку)
- •Навчально-тематичний план лекцій, семінарських та самостійних занять
- •Тема 2. Заснування Львівського університету і перший період його діяльності (4 год.).
- •Тема 3. Львівський університет наприкінці хvііі – у першій половині хіх ст. (4 год.).
- •Тема 4. Львівський університету у другій половині хіх – на початку хх ст. (4 год.).
- •Тема 5. Українці у Львівському університеті (4 год.).
- •Тема 6. Боротьба за український університет у Львові наприкінці хіх – на початку хх ст. (4 год.).
- •Тема 7. Львівський університет у міжвоєнний період (1919–1939 рр.) ( 2 год.).
- •Тема 8. Таємний український університет у Львові (1921–1925 рр.) (4 год.)
- •Тема 9. Львівський державний університет імені Івана Франка (1939–1990 рр.) (4 год.).
- •Тема 10. Львівський національний університет імені Івана Франка (1990-2010 (4 год).
- •Програма навчального курсу Назва курсу: «Історія Львівського університету 1661–2010 рр.»
- •Література та джерела до курсу
- •Засоби діагностики успішності навчання Перелік запитань для проведення заліку з курсу «Історія Львівського університету. 1661–2010 рр.».
- •Перелік тестових завдань з навчальної дисципліни « історія львівського університету. 1661- 2010 рр.» розділ 1. Заснування львівського університету і перший період його діяльності
- •Розділ 2. Львівський університет наприкінці хvііі – першій половині хіх ст.
- •Розділ 4. Львівський університет у міжвоєнний період
- •Розділ 5. Таємний університет у львові (1921–1925 рр.)
- •Розділ 7. Львівський університет у 1939–1991 рр.
- •Розділ 8. Львівський університет у 1991–2010 рр.
Засоби діагностики успішності навчання Перелік запитань для проведення заліку з курсу «Історія Львівського університету. 1661–2010 рр.».
Розвиток освіти на українських землях в ХVІ - ХVІІ ст.
Львівська братська школа: становлення та основні етапи розвитку.
Єзуїтські школи в Польщі: мотиви створення та підвалини діяльності.
Академії єзуїтів у Львові 1661–1773 рр.: структура, викладачі, навчальний процес.
Заснування Академії єзуїтів у Львові: проблема уніфікації дати.
Питання вищої освіти на українських землях у Гадяцькій угоді 1658 р.
«Ratio Studiorum» в історії європейської та української освіти.
В. Григорович-Барський та його спогади про навчання у Львові.
Структура університету. Викладацький склад. Навчальний процес у Львівському університеті наприкінці ХVІІІ – у першій половині ХІХ ст.
Заснування університету австрійським імператором Йосипом ІІ та його становлення до 1805 р.
«Studium Ruthenum»: причини відкриття, навчальна діяльність, історичне значення.
Діяльність Львівського ліцею у 1805–1817 рр.
«Руська Трійця» та Львівський університет.
Університет в період «Весни народів» 1848 р.
Кафедра «Руської словесності». Я. Головацький.
Освітні реформи в Австрійській імперії.
Студентський легіон у Львові в період революції 1848 р.
Полонізація Львівського університету.
Утраквізація навчального закладу 1871 р.: перспективи та наслідки.
Святкування 250-річного ювілею університету у 1912 р.
Трансформація Львівського університету у другій половині ХІХ – на початку ХХ ст.
Університет в період Першої світової війни.
Листи Ф. Кратера про сучасний стан Галичини: спогади про університет.
Відкриття медичного факультету 1894 р. та його розвиток наприкінці ХІХ – початку ХХ ст..
Становлення та розвиток історичної науки в університеті (друга половина ХІХ – початок ХХ ст.).
Правнича наука у Львівському університеті (друга половина ХІХ – початок ХХ ст.).
Українці у Львівському університеті (друга половина ХІХ – початок ХХ ст.).
Теологічний факультет Львівського університету (кінець ХVІІІ – початок ХХ ст.).
Історія відкриття українських кафедр у Львівському університеті.
Ректори-українці у Львівському університеті в кінці ХVІІІ – на початку ХХ ст.
І. Франко та Львівський університет.
Громадська та наукова діяльність М. Грушевського в університеті.
Український Академічний Дім у Львові – осередок освітнього та політичного життя студентської молоді.
Боротьба за український університет у Львові наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст.
Віча українських студентів у Львові: організація, хід, вимоги та резолюції.
Українські студентські часописи. «Молода Україна».
Сецесія українського студентства 1901 р. її політичне значення.
Судові процеси над українськими студентами у Львові на початку ХХ ст.
Акції українських партій та громадських організацій щодо заснування національного університету у Львові.
Ставлення польських суспільно-політичних сил до ідеї створення українського університету.
Проблема заснування українського університету в Австрійському парламенті та Галицькому сеймі.
Проекти заснування приватного українського університету у Львові на початку ХХ ст.
Роль НТШ в університетській справі.
Українські наукові курси у Львові 1902 р.: програма, викладацькі сили, практичне значення.
Промова Д. Танячкевича 1898 р. в справі Львівського університету – перша спроба порушення проблеми у Віденському парламенті
А. Шептицький: спроби полагодження проблеми українського університету у Віденському парламенті.
Урядові проекти заснування українського університету на початку ХХ ст.
Ю. Романчук, та його заходи щодо полагодження університетського питання.
С. Дністрянський: правові засади заснування українського університету.
Медичний факультет Львівського університету (1894–1939 рр.).
Львівський університет у міжвоєнний період (1919–1939 рр.): загальна характеристика.
Реорганізація філософського факультету Львівського університету у 1924/1925 н.р.
Склад університету та навчальні програми у 1919–1939 рр.
Теологічний факультет Львівського університету у 1919–1939 рр.
Польське студентство, організації та професійні товариства в університеті міжвоєнного періоду.
Утворення та діяльність українського університету у Львові (1921–1925 рр.).
Структура українського (таємного ) університету. Професорсько-викладацький склад.
Українське студентство та його товариства у міжвоєнний період.
Статути університету Яна Казимира: аналіз правової бази закладу.
Львівсько-Варшавська філософська школа у Львові.
С. Банах. Розвиток математичної науки у Львівському університеті.
Гуманістичний факультет Львівського університету:структура та навчальний процес.
Українські студентські організації міжвоєнного часу: програмні засади та повсякдення діяльність.
Українознавчі дисципліни у Львівському університеті міжвоєнного періоду.
Перша радянізація Львівського університету (1939–1941 рр.).
М. Марченко – перший український ректор радянського університету.
Розвиток науки в радянському університеті (1939–1941 рр.).
Навчальний процес та студентство Львівського університету (1939–1941 рр.).
Репресії у Львівському університеті (1939–1941 рр.). «Процес 59».
Розвиток Львівського університету у 1944–1990 рр.: загальна характеристика.
М. Паше-Озерський – перший повоєнний ректор університету: наукова діяльність, переслідування владою.
Українізація, радянізація, русифікація вузу у радянський період: загальна характеристика.
Радянська навчальна система освіти у Львівському університеті.
Наукові досягнення університету в радянський період.
Внесок ректора Є. Лазаренка у розвиток Львівського університету.
Повсякденне життя радянського студентства Львівського університету.
Викладачі-поляки у Львівському державному університеті імені Івана Франка.
Українізація чи русифікація?: Львівський університет на початках радянізації 1939–1940 рр.
Львівський університет в період Другої світової війни.
Вплив десталінізації на національний розвиток Львівського університету.
Політичні репресії в Львівському державному ордена Леніна університеті імені Івана Франка.
Часопис «За радянську науку» як джерело для вивчення історії радянського вузу.
Комсомольська організація Львівського університету: організаційні засади та повсякденна діяльність.
Заснування та діяльність Музею історії Львівського університету.
Львівський національний університет імені Івана Франка (1991–2010 рр.): загальна характеристика.
Участь Університету у громадському житті Львова напередодні проголошення незалежності України.
Трансформація навчального процесу, утворення нових факультетів та кафедр у перше десятиліття незалежності.
Університет в умовах складного економічного становища середини 1990-х рр.
Студентське життя в перше десятиріччя незалежності України.
Розвиток науки у Львівському університеті (1990–2010 рр.).
Львівський університет в останнє десятиріччя: загальна характеристика.
Участь Львівського університету в Болонському процесі.
Студентське самоврядування та виховна робота в університеті.
Міжнародні зв’язки сучасного Львівського університету.
Надання Львівському університету статусу національного.
Підготовка та святкування 350-річчя Львівського університету.
Студентська газета «Каменяр»: хронікар становлення українського університету.
Почесні професори Львівського національного університету імені Івана Франка.
Природничі науки у Львівському університеті: наукові досягнення та світові гранди.
Роль І. Вакарчука у становленні демократичного та європейського шляху розвитку Львівського університету.