- •Значимость и необходимость изучаемого предмета.
- •1. Вопрос. Роль морального фактора в современной войне.
- •Причины возрастания роли морально-психологического фактора
- •2. Вопрос Виды морально-психологического обеспечения.
- •Основные задачи информационно-воспитательной работы:
- •Направления информационно-воспитательной работы в войсках:
- •Основные задачи психологической работы:
- •Направления психологической работы
- •Виды психологической подготовки:
- •Задачи психологической помощи
- •Направления Военно-социальной работы
- •Виды технических средств воспитания:
- •3 Вопрос . Формирование у личного состава высокого уровня морально-психологического состояния, готовности к защите Отечества.
- •Характеристика уровней морально-психологического состояния военнослужащих:
- •Шкала оценки управляемости морально - психологического состояния (мирное время / угрожаемый период)
- •1 Вопрос. Цели, задачи, принципы и содержание морально-психологической подготовки военнослужащих в армиях зарубежных стран.
- •Вопрос Структура, основные формы и направления морально-психологической подготовки в армиях основных стран мира (сша, фрг, Великобритании).
- •Формы и методы ивр в вс стран нато
- •Роль сми в ивр
- •Вопрос. Виды и характеристика степеней боевой готовности в вс рф.
- •2 Вопрос. Организация выполнения мероприятий морально-психологического обеспечения при приведении воинской части в боевую готовность.
- •Основные задачи морально-психологического обеспечения:
- •Вопрос Боевое дежурство – неотъемлемый компонент боевой готовности.
- •2 Й. Фактор. Преимущественно операторская деятельность в сложной автоматизированной системе
- •К системе мпо предъявляются определенные требования:
- •2 Вопрос. Основные мероприятия морально – психологического обеспечения боевого дежурства.
- •Содержание работы мпо бд
- •Основные задачи мпо бд:
- •Работы по направлениям мпо:
- •Вопрос Алгоритм организации морально-психологического обеспечения в ходе несения боевого дежурства.
- •Мероприятия мпо по этапам боевого дежурства.
- •Вопрос. Методика морально-психологического обеспечения поэтапной работы с военнослужащими, несущими боевое дежурство.
- •Система морально-психологического обеспечения караульной службы.
- •Алгоритм организации морально-психологического обеспечения караульной службы.
- •Вопрос. Система морально-психологического обеспечения караульной службы.
- •Работа системы мпо караульной службы:
- •Вопрос 2. Алгоритм организации морально-психологического обеспечения караульной службы.
- •Заключение:
- •Учебный вопрос. Сущность управления морально- психологическим обеспечением боя в современных условиях.
- •Учебный вопрос. Организация морально-психологического обеспечения в период подготовки оборонительного боя
- •1). Сверка и доработка документов боевой готовности по морально-психологическому обеспечению;
- •2). Обучение должностных лиц приписного состава отделения воспитательной работы воинской части.
- •3.) Обучение и тренировка должностных лиц овр воинской части по алгоритму при приведении в высшие степени боевой готовности;
- •4). Поддержание в исправном и боеготовом состоянии технических средств воспитания информационно-пропагандистской техники.
- •5). Участие в работе суженной комиссии администрации района по порядку использования его инфраструктуры в интересах выполнения задач мпо оборонительного боя.
- •6). Анализ и оценка морально-психологической и информационной обстановки в полосе ответственности соединения.
- •Работа по направлениям мпо.
- •Вопрос. Морально-психологическое обеспечение ведения оборонительного боя.
- •Учебный вопрос. Организация морально-психологического обеспечения в период подготовки к наступлению.
- •Особенности мпо в ходе наступления: в ходе форсирования водных преград:
- •При прорыве укрепленного района:
- •В ходе овладения городом:
- •Во встречном бою
- •Вопрос. Морально-психологическое обеспечение ведения наступательного боя.
- •1. Учебный вопрос. Операции международных сил по поддержанию мира как объект морально-психологического обеспечения.
- •Виды операций по поддержанию мира на:
- •Принципы миротворческих операций
- •2. Особенности и порядок организации морально-психологического обеспечения мотострелковой бригады в миротворческих операциях.
- •Особенности ивр в операции:
- •Особенности психологической работы в операции:
- •Особенности мпо в миротворческой операции:
- •3. Взаимодействие с органами местного самоуправления:
- •Вопрос. Организация и порядок планирования мпо мотострелковой бригады в миротворческой операции
- •Учебный вопрос. Сущность управления морально-психологическим обеспечением боя в современных условиях.
- •Вопрос Алгоритм управления морально-психологическим обеспечением боя.
- •1). Подготовка рабочего места, установление связи с зквр подразделений.
- •6). Приступает к выработке замысла по мпо (сосредоточение основных усилий, распределение сил и средств мпо по элементам боевого порядка
- •Вопрос. Перечень и структура боевых документов по организации морально-психологического обеспечения боя.
- •1). Распоряжение по мпо от старшего начальника:
- •2). Расчет времени: расчет времени на организацию мпо обороны 25 омсбр
- •1.Исходные данные.
- •2.Распределение времени:
- •4). Выработка замысла мпо: Замысел по морально-психологическому обеспечению на ведение оборонительного боя омсбр
- •6). Раздел «взаимодействие» в план мпо.
- •8). Пояснительная записка к плану мпо
- •9). Решение по мпо
- •10). Донесение по мпо
- •1 Вопрос. Сущность психологической войны.
- •Методы психологического воздействия в психологической войне
- •Виды воздействия в психологической войне.
- •2. Вопрос Характеристика и классификация психологических операций. 26 Формы психологического воздействия:
- •Психологические операции, проводимые в мирное время.
- •По направленности психологические операции делят на:
- •3 Вопрос. Западная модель органов психологической войны
- •Существуют четыре вида таких батальонов:
- •Батальон подготовки и распространения материалов
- •Батальон тактических психологических операций
- •4 Вопрос. Цели, задачи, масштабы и организация тактической психологической операции.
- •Порядок проведения психологической операции:
- •Используемая литература:
- •Сокращения и абривиатура принятая по предмету
- •Содержание:
Направления Военно-социальной работы
- проведение проверок соблюдения законодательства о правах и льготах военнослужащих и контроль за полным доведением до них положенных норм довольствия;
- индивидуальное и коллективное консультирование личного состава по социально-правовым вопросам;
- проведение занятий в системе ОГП по социально-правовой тематике;
- организация вечеров вопросов ответов;
- встреча с представителями органов местного самоуправления по решению вопросов соблюдения прав и льгот военнослужащих;
- работа с письмами, жалобами, заявлениями граждан по социальным вопросов, прием посетителей;
Материальная база ВСР: уголки правовых знаний в подразделениях; методические классы ВСР; пункты Военно-социальной работы (ВСР) в гарнизонных домах офицеров (ГДО), библиотеках и клубах воинских частей; наглядная агитация по военно-социальным вопросам, размещаемая в местах несения боевой службы и БД, отдыха и досуга личного
состава.
Пункты ВСР - создаются в целях оказания консультационной помощи военнослужащим и членам их семей по реализации вопросов социальной помощи и защиты.
Культурно-досуговая работа (КДР) - система мероприятий, проводимых во всех видах боевой и повседневной деятельности войск по организации отдыха и воспитания личного состава средствами культуры. Это работа, направленная на поддержание высокого МПС частей, организацию воинского воспитания и отдыха личного состава, снятие у него психологического напряжения и удовлетворение культурных потребностей.
Цель культурно-досуговой работы – формирование у личного состава средствами культуры и искусства, высоких морально-боевых качеств, поддержание на должном уровне позитивного эмоционального состояния и мобилизации их на успешное решение боевых задач.
Задачи культурно-досуговой работы:
- наращивание духовного и эмоционального состояния военнослужащих;
- формирование условий для организации досуга и отдыха личного состава; воспитание у военнослужащих верности воинскому долгу;
- снятие стрессовых состояний и морально-психологическая реабилитация;
- культурно-художественное обслуживание войск;
- поддержание в воинских коллективах здоровой морально-психологической обстановки;
- взаимодействие с учреждениями культуры для организации совместных мероприятий в войсках.
Функции КДР: - мобилизация военнослужащих на преодоление тягот и лишений боевой обстановки; снятие психологического напряжения; восстановление духовных и физических сил;
Силы КДР: Офицер по организации досуга – начальник клуба, библиотекарь, советы клубов, военные ансамбли песни и пляски, концертные ансамбли.
средства КДР: ГДО, ГОК, солдатские клубы, походные автоклубы, военные музеи, комнаты боевой славы воинской части, учреждения культуры и творческие организации, самодеятельные творческие коллективы, библиотеки,
Формы КДР:
- теле - радио - и кино видео обслуживание личного состава;
- проведение культурно-массовых мероприятий;
- обеспечение частей литературой и периодическими изданиями;
- организация выступлений профессиональных и самодеятельных коллективов; проведение спортивных игр;
Эффективность КДР достигается - постоянной боевой и мобилизационной готовностью ТСВ, и их согласованным применением, рациональным планированием и организацией КДР, сосредоточением усилий на НГУ, разнообразием форм и методов КДР.
Защита войск от информационно-психологического воздействия (ИПВ) - комплекс с согласованных по задачам, месту и времени мероприятий, проводимых в мирное и военное время командирами, штабами и ОВР по предотвращению, срыву, нейтрализации и устранению последствий негативного информационно-психологического воздействия на военнослужащих и население страны.
Цели защиты от информационно-психологического воздействия
- снижение опасности негативного информационного и психологического влияния на органы военного управления и личный состав;
- обеспечение эффективного управления частями и создание благоприятных условий для их применения;
- своевременное предупреждение развития в обществе нежелательной идеологии и ее воздействия на личный состав;
- укрепление МПС личного состава.
Задачи защиты от информационно-психологического воздействия (ИПВ)
- разъяснение решений военно-политического руководства страны, задач, стоящих перед подразделениями и частями;
- анализ и прогнозирование информационной обстановки в районе боевых действий;
- сбор и обобщение информации об источниках негативного информационно-психологического воздействия на личный состав с выработкой конкретных мер по его устранению;
- нейтрализация ИПВ противника, недопущение деморализации, дезинформации и морально-психологического подавления войск;
- изменение в свою пользу соотношения морально –психологическойустойчивости противоборствующих сторон, поддержание ее на уровне, необходимом для решения задач подготовки и ведения боевых действий;
- проведение информационно-психологических мероприятий, направленных на свои войска и местное население;
- организация мер по предупреждению распространения ложных слухов среди личного состава, недопущение возникновения массовых негативных психических реакций;
Силы защиты от информационно-психологического воздействия (ЗИПВ) – офицеры воспитательных структур, информационно-боевые активы;
Средства защиты от информационно-психологического воздействия (ЗИПВ)- рота РЭБ для обнаружения и подавления; средства РВиА для уничтожения; агитснаряд;
Содержание работы по защите от информационно-психологического воздействия (ЗВИПВ) - прогнозирование ИПВ противника; предупреждение ИПВ противника; срыв ИПВ; ликвидация последствий ИПВ противника;
Прогнозирование и анализ ИПВ противника - изучение особенностей и тенденций развития информационной и морально-психологической обстановки на ТВД; наличных сил и средств, способов и приемов, возможных рубежей и районов ведения противником ПСО; степени уязвимости и устойчивости личного состава в условиях применения противником информационно-психологического оружия; возможных каналов потенциального негативного воздействия на войска; возможного уровня деморализации и психогенных потерь.
Предупреждение ИПВ противника - включает определение начала информационно-психологических акций и операций противника; непрерывное и психологически целесообразное политическое и боевое информирование;
разъяснение целей и задач ведения противником подрывных действий. перекрытие и установление контроля над каналами пропагандистского ИПВ противника; организацию работы подразделений по сбору и уничтожению пропагандистских материалов; Подавление и уничтожение сил и средств ПСО противника; оценка уязвимости своих войск от ИПВ;
Срыв ИПВ - достигается своевременной разведкой, подавлением или уничтожением сил и средств ПСО противника; постоянным информированием личного состава о применении противником сил и средств ИПБ и
Способах противодействия им; информационное взаимодействие войск с подразделениями психологической борьбы, органами разведки, РЭБ.
Ликвидация последствий ИПВ - принятие решительных мер по выявлению и
изоляции военнослужащих, подвергшихся деморализации и оказанию им психологической помощи; пресечению панических настроений, враждебных
слухов, профилактике фобий. Важным аспектом в ликвидации последствий ИПВ противника следует считать выявление и устранение причин, вызвавших психогенные потери или пораженческие настроения среди личного состава; проведение комплекса мер по противодействию силам и средствам ИПВ противника.
Обеспечение войск техническими средствами воспитания (ТСВ) - система работы командиров, ОВР и довольствующих органов по обеспечению войск ТСВ в соответствии с табелями ТСВ к штатам частей.
Организация и планирование обеспечения войск ТСВ осуществляется начальником довольствующего органа по заявкам с частей и подразделений, где они используются и обслуживаются в интересах качественного решения задач МПО. Техническими средствами воспитания (ТСВ) - накопление до установленных норм запасов ТСВ, поддержание их в технической исправности и своевременная подготовка к применению и доставка в воинские части и подразделения.
Задачи обеспечения техническими средствами воспитания (ТСВ):
- укомплектование частей ТСВ текущего довольствия;
- накопление мобилизационных ресурсов технических средств воспитания;
- обеспечение безотказной эксплуатации ТСВ в боевых условиях;
- эвакуация, ремонт и восполнение потерь и некомплекта ТСВ, а так же обучение специалистов приемам и способам применения их для решения боевых задач.
Направления работы по обеспечению техническими средствами воспитания (ТСВ):
- накопление и создание установленных запасов ТСВ, правильное их эшелонирование и распределение по частям;
- своевременное восполнение расхода и потерь ТСВ в частях и подразделениях;
- прием, хранение и подготовка ТСВ к работе в боевых условиях;
- организация правильной эксплуатации ТСВ и поддержание заданной для них живучести;
- ремонт и эвакуация поврежденных;
- учет наличия, состояния и движения ТСВ в частях и подразделениях;
- техническая и специальная подготовка личного состава к эксплуатации ТСВ; - обеспечение войск запасными частями, агрегатами, расходными материалами, инструментом для ТСВ