- •Кафедра історії України
- •Кіровоград-2012
- •Структура програми навчальної дисципліни
- •1. Опис предмета навчальної дисципліни предмет: Політична етнологія
- •1. Мета і завдання дисципліни.
- •Модуль і. Теоретико-методологічні засади курсу “Політична етнологія” Тема 1. Предмет і методологія етнополітичного аналізу.
- •Становлення та розвиток політичної етнології
- •Школи та наукові напрями політичної етнології
- •Теорії нації та націоналізму. Поняття політичної еліти.
- •Модуль іі. Політико-етнологічний аналіз життєдіяльності етносу. Етнополітичні процеси
- •Етнопсихологія як галузь етнології Етнопсихологічний чинник етнополітичних процесів.
- •Етнічна структура українського суспільства та міжетнічні взаємини. Етнополітичні конфлікти та їх урегулювання.
- •Етноконфесійна ситуація в Україні. Конфесійний чинник етнополітичних процесів.
- •Етнодемографічна характеристика України. Демографічний чинник політичних процесів.
- •Етнолінгвістична характеристика України. Мова як чинник етнополітичних процесів.
- •Україна серед світових цивілізацій
- •2. Зміст курсу «Політична етнологія».
- •Модуль і. Теоретичні засади курсу ”Політична етнологія”. (6 год.)
- •Модуль іі. Політико-етнологічний аналіз життєдіяльності етносу.
- •Тема 1. Предмет і методологія етнополітичного аналізу. (4 години)
- •Кодекс професійної етики етнографа
- •Тема 2. Становлення та розвиток політичної етнології
- •Практичне завдання, контрольні питання і завдання.
- •2. Наведіть приклади праці літераторів в галузі політичної етнології (п.І.Б. Письменника, назва твору, об’єкт дослідження).
- •Тема 3. Школи і наукові напрями політичної етнології.(4 год.)
- •Тема 4. Концепції української етногенези. Проблема формування української нації. (4 год.)
- •Практичне завдання, контрольні запитання і завдання.
- •Попович м. Нарис історії культури України. – к.: АртЕк, 1999. – с.7-16, 23-32
- •Тема 5: Теорії нації та націоналізму. Роль еліти в націотворенні.
- •Практичне завдання, контрольні запитання і завдання.
- •Тема 6: Етнополітичні процеси.
- •Тема 7: Етнопсихологія українців
- •Запитання і завдання:
- •Тема 8: Етнічна структура та міжетнічні відносини. Етнополітичні конфлікти та їх урегулювання.
- •Тема 9. Демографічна характеристика українського суспільства. Демографічний чинник етнополітики. План:
- •Питання для самостійного опрацювання, теми рефератів і повідомлень:
- •Рекомендована література
- •Тема 10. Етнолінгвістична характеристика українського соціуму. Мова як чинник етнополітичних процесів.
- •Практичне завдання:
- •Теми рефератів і повідомлень:
- •Література:
- •Тема 11. Етноконфесійна ситуація в Україні. Конфесійний чинник політичних процесів.
- •Коллоквіум: Український етнос в сучасних умовах.
- •3. Сміт е. Національна ідентичність. – к., 1991.
- •3.Рекомендована література:
- •Програмові питання для перевірки знань з курсу «Політична етнологія»
- •Модульна контрольна робота і модуль
- •Іі блок
- •Ііі блок
- •Ііі блок
- •Відповіді:
3. Сміт е. Національна ідентичність. – к., 1991.
4. Борисенко В. Традиції і життєдіяльність етносу. – К.: Унісерв, 2000.
5.. Костенко Л. Гуманітарна аура нації, або Дефект головного дзеркала. – К.,1999.
6.Грицак Я. Життя, смерть та інші неприємності. – К.: Грані-Т, 2008. – 232с. – С. 34-52.С. 140 -191.
2.4. Теми і питання, що виносяться на самостійне опрацювання.
1. Концепції етносу в радянській та українській етнології. (Ю. Бромлей, Л. Гумільов, В. Козлов, В. Генінг, А. Пономарьов, О. Нельга).
2. Схема розвитку етнографії за А. Пономарьови.
3. Етнографічні і етнологічні школи і напрями.
4. Співвідношення предметного поля етнографії і етнології.
5. Етнічність як базова категорія етнології.
6. Сучасні концепції нації.
7. Націологія за О. Бочковським.
8. Періодизація історії української етнографії.
9. Характеристика періоду української етнографії ( за вибором).
10. Основні наукові установи та організації, періодичні видання етнографічної науки.
11. Становлення та розвиток кафедри народознавства в КДПУ ім. В. Винниченка.
12. Міфологічна школа в українській етнографії та її рецидиви в сучасній науці.
13. Школа фрейдизму (неофрейдизму) та її роль у розвитку української етнопсихології.
14. К. Леві-Стросс про етнологію, етнографію та антропологію.
15. Універсальна схема етногенези Л. Гумільова.
16. Етногенеза українців та їхніх сусідів (Л. Залізняк, Г. Півторак., В. Балушок)
17. Проблема періодизації української етногенези.
18. Проблема вивчення української етноніміки.
19. Індоєвропейські впливи на українську культурну традицію.
20. Проблема “давньоруської народності”.
21. Вплив сучасної етнодемографічної ситуації в Україні на перебіг етнічних процесів.
22. Мова як ознака етносу та її етносоціальні функції.
23. Проблема походження і становлення української мови.
24. Тенденції розвитку етнічних процесів в Україні.
25. Кримськотатарська проблема в контексті сучасних етнічних процесів.
26. Проблема політичного «русинства» в контексті сучасних етнічних процесів.
27. Етнічна самосвідомість українців.
28. Становлення і розвиток етнопсихології в Україні.
29. Міфологічне моделювання світу і формування етнічних архетипів.
30. Характерні риси української ментальності.
31. Етнопсихологічні дослідження українських вчених з діаспори (О. Кульчицький, В. Янів).
32. Методика «Школи “Анналів”» як засіб здобуття нових наукових фактів з етнопсихології.
33. Розвиток ідей К. Юнга сучасними українськими етнологами (О. Нельга, О. Донченко).
34. Трансформація традиційної української родини та нові моделі сім’ї.
35. Поняття гендеру та основні напрями гендерних досліджень.
36. Егалітеризація української родини в ХХ ст.
37. Дослідження українських етнографів в галузі сімейно-шлюбних та гендерних взаємин.
38. Антинаукова й антигуманна суть ідей євгеніки.
39. Причини депопуляції населення і прогноз її наслідків у сфері приватного життя.
40. Статус жінки в українському суспільстві (від традицій до сучасності).
41. Методика вивчення ролі етноконфесійного фактора в сучасному суспільстві. (С. Павлов, К. Щоткіна, К. Гудзик, І. Дзюба, Ю. Мицик).
42. Релігія як чинник формування етносу.
43. Співвідношення конфесійної, етнічної та політичної спільності та самосвідомості.
44. Християнізація і дуалізм вірувань і повір’їв в Україні.
2.2.4. Тематика курсових робіт.
1. Проблема походження і становлення української мови.
2. Тенденції розвитку етнічних процесів в Україні.
3. Кримськотатарська проблема в контексті сучасних етнічних процесів.
4. Проблема політичного «русинства» в контексті сучасних етнічних процесів.
5. Чинники етнокультурної ідентичності за умов сучасних етноконсолідаційних процесів.
6. Становлення і розвиток етнопсихології в Україні.
7. Міфологічне моделювання світу і формування етнічних архетипів.
8. Характерні риси української ментальності.
9. Проблема етнічних авто- і гетеростереотипів в сучасній етнології.
10. Етнопсихологічні дослідження українських вчених з діаспори (О. Кульчицький, В. Янів).
11. Методика «Школи “Анналів”» як засіб здобуття нових наукових фактів з етнопсихології.
12. Розвиток ідей К. Юнга сучасними українськими етнологами (О. Нельга, О. Донченко).
13. Трансформація традиційної української родини та нові моделі сім’ї.
14. Поняття гендеру та основні напрями гендерних досліджень.
15. Егалітеризація української родини в ХХ ст.
16. Дослідження українських етнографів в галузі сімейно-шлюбних та гендерних взаємин.
17. Проблема гендерних стереотипів в гендерології.
18. Причини депопуляції населення і прогноз її наслідків у сфері суспільного і приватного життя.
19. Статус жінки в українському суспільстві (від традицій до сучасності).
20. Методика вивчення ролі етноконфесійного фактора в сучасному суспільстві (С. Павлов, К. Щоткіна, К. Гудзик, І. Дзюба, Ю. Мицик).
21. Релігія як чинник формування етносу.
22. Співвідношення конфесійної і етнічної спільності та самосвідомості.
23. Християнізація і дуалізм вірувань і повір’їв в Україні.
