
- •1. Программа (содержание) учебной дисциплины Разделы курса
- •Тема 2. Историко-философский аспект старения и старости в различных цивилизациях и национально-этнических формациях
- •Раздел II. Медико-биологические, демографические, этнографические, социально-гигиенические вопросы старения человека
- •Тема 3. Старение человека как предмет междисциплинарного изучения
- •Тема 4. Биологическое старение
- •Тема 5. Психологическое старение
- •Тема 6. Социальное старение
- •Тема 7. Старение населения как социально-демографический процесс
- •Раздел III. Роль и место пожилых и старых людей в современном обществе
- •Тема 8. Современные социальные стереотипы старения и старости
- •Тема 9. Качество и образ жизни на поздних этапах онтогенеза
- •Раздел IV. Государственная социально-геронтологическая политика в Российской Федерации и за рубежом
- •Тема 10. Принципы, формы и законодательно-правовая основа социальной защиты населения старших возрастов
- •Тема 11. Социальное обеспечение пенсионеров по возрасту: современное состояние и перспективы
- •Тема 12. Принципы, формы и организация социального обслуживания пожилых и старых людей
- •Тема 13. Формы и методы работы с пожилыми и старыми людьми
- •Тема 14. Личность социального работника
- •2. Формы итогового контроля знаний
- •Вопросы к экзамену по дисциплине «Социальная геронтология»
- •3. Учебно-методическое обеспечение курса
- •I. Учебники, учебные пособия, методические пособия
- •II. Нормативно-правовые акты и документы
Тема 12. Принципы, формы и организация социального обслуживания пожилых и старых людей
Современная система социального обслуживания ветеранов труда и других категорий пожилого и старческого возраста: стационарные, полустационарные и нестационарные формы. ФЗ от 2 августа 1995 г. №122-ФЗ о принципах, организации и основных формах социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов. Особенности адаптации пожилых людей в домах-интернатах. Основные направления профилактики преждевременного старения.
ЦСО на дому как наиболее перспективная форма социального обслуживания пожилых и старых людей. Цель и задачи учреждения и его структурных подразделений. Особенности организации обслуживания. Геронтологические технологии. Социально-культурные технологии в деятельности ЦСО. Прогнозирование потребностей в социальном обслуживании на дому и других формах с учетом общей демографической ситуации в РФ.
Социальное обслуживание в странах Европейского союза, США, Канаде и других, использование положительного опыта в российской действительности.
Внегосударственные формы социального обслуживания пожилых и старых людей.
Роль и значение религиозных конфессий, благотворительных и других общественных организаций милосердия в социальной защите населения старших возрастов и их взаимодействие с государственными структурами.
Задания для самостоятельной работы.
1. Заполните таблицу: Специализированные учреждения социального обслуживания
граждан пожилого возраста и инвалидов
Учреждения соц. обслуживания Назначение
4.
Существуют ли в нашем регионе региональные
законодательные акты, регулирующие
предоставление социальных услуг?
Какие существуют формы социального обслуживания?
Какое место среди форм социального обслуживания, по Вашему мнению, принадлежит социально-консультативной помощи?
Как Вы понимаете социальное обслуживание?
Существует федеральный перечень гарантированных государством социальных услуг. Какие услуги оказываются пожилым людям в Вашем регионе и к каким формам обслуживания Вы их отнесете?
Социально-бытовое и социально-медицинское обслуживание на дому. Какие Вы можете назвать наиболее заметные тенденции в развитии.
Каковы цели нестационарных и полустационарных форм социального обслуживания?
Верно ли утверждение, что «полустационарная форма социального обслуживания основана преимущественно на деятельности отделений дневного пребывания центров социального обслуживания» относительно ситуации в Вашем регионе?
Какие виды деятельности осуществляют центры социального обслуживания?
Как Вы относитесь к внедрению системы оплаты надомных услуг?
Какие задачи стоят перед государственной системой социальной защиты?
Основная литература-
Краснова, О. В., Лидерс, А. Г. Социальная психология старения : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / О. В. Краснова, А. Г. Лидерс. - М. : Издательский центр
«Академия», 2002. - 288 с.
Холостова, Е. И. Пожилой человек в обществе / Е. И. Холостова. - М. : Социально-технологический институт МГУС, 2000. - 236 с.
Хрисанфова, И. Н. Основы геронтологии / И. Н. Хрисанфова. - М. : Владос, 1999. - 160 с.
Яцемирская, Р. С., Беленькая И. Г. Социальная геронтология : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Р. С. Яцемирская, И. Г. Беленькая. - М. : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. - 224 с.
Дополнительная литература:
Бальзамова, И. «Московская социальная гарантия» / И. Бальзамова // Социальная работа. - 2003. - № 2. - С. 24-26.
Петрова, Н. Н., Васильева И. А. Психосоциальная адаптация в кризисном периоде / Н. Н. Петрова, И. А. Васильева // Журнал прикладной психологии. - 1999. - № 4. - С. 17-20.
Починок, А. Выработать эффективную стратегию социального обслуживания граждан / А. Починок // Социальная работа. - 2003. - № 2. - С. 3-11.
Социальная работа для пожилых людей // Работник социальной службы. - 2003. - № 3.
Тихоцкая И. Проблемы стареющего общества : как их решают в Японии / И. Тихоцкая
// Человек и труд. - 2000. - № 7. - С. 47-50.
Фокин, В., Фокин, И. Нам есть чему учиться у американских коллег / В. Фокин, И. Фокин // Социальная работа. - 2003. - № 1. - С 54-58.