
- •Цель и задачи курса, основные рекомендации и источники для изучения философии
- •Наименование и содержание разделов учебной дисциплины
- •Раздел 1. Введение в философию
- •Тема 1.1. Предмет и предназначение философии
- •Раздел 2. Философия в ее истории
- •Тема 2.1. Древний восток. Античность.
- •Тема 2.2. Средневековье
- •Тема 2.3. Гуманизм и возрождение
- •Тема 2.4. Новое время
- •Тема 2.5. Новейшее время
- •Раздел 3. Философия бытия
- •Тема 3.1. Бытие, материя, дух
- •Тема 3.2. Атрибуты материи и атрибуты духа
- •Тема 3.3. Учение о развитии
- •Тема 3.4. Учение об истории и обществе
- •Раздел 4. Философия сознания, знания и познания (гносеология и эпистемология)
- •Тема 4.1. Природа сознания и современные представления о знании и познании
- •Тема 4.2. Научное и практическое познание
- •Тема 4.3. Вненаучное и паранаучное знание
- •Раздел 5. Философия человека
- •Тема 5.1. Образ человека в истории культуры. Основные парадигмы человека
- •Тема 5.2. Человек как философская проблема
- •Тема 5.3. Учение о душе
- •Тема 5.4. Смысл жизни
- •Тема 5.5. Учение о ценностях (аксиология)
- •Тема 5.6. Философия любви
- •Раздел 6. Философия духа
- •Тема 6.1. Философия духовности и философия религии
- •Тема 6.2. Философия искусства
- •Тема 6.3. Философия морали
- •Тема 6.4. Философия права
- •Тема 6.5. Философия науки
- •Раздел 7. Философия культуры
- •Тема 7.1. Культура и цивилизация
- •Тема 7.2. Философия ненасилия
- •Тема 7.3. Философия экологии
- •Тема 7.4. Философия политики
- •Тема 7.5. Философия глобальных проблем
- •Тема 7.6. Философия и футурология
- •Планы семинарских занятий.
- •Словарь основных терминов.
- •Список рекомендуемой литературы.
- •Темы контрольных работ.
- •Методические указания по подготовке к семинарским занятиям.
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.1. Предмет и предназначение философии
- •Тема 2.1. Древний восток. Античность.
- •Тема 2.2. Средневековье
- •Тема 2.3. Гуманизм и возрождение
- •Тема 2.4. Новое время
- •Тема 2.5. Новейшее время
- •Тема 3.1. Бытие, материя, дух
- •Тема 3.3. Учение о развитии
- •Тема 3.4. Учение об истории и обществе
- •Тема 4.1. Природа сознания и современные представления о знании и познании. Проблема истины
- •Тема 4.2. Научное и практическое познание
- •Тема 5.1. Образ человека в истории культуры. Основные парадигмы человека
- •Тема 5.3. Учение о душе
- •Тема 5.4. Смысл жизни
- •Тема 5.5. Учение о ценностях (аксиология)
- •Тема 5.6. Философия любви
- •Тема 6.1. Философия духовности и философия религии
- •Тема 6.2. Философия искусства
- •Тема 6.3. Философия морали
- •Тема 6.4. Философия права
- •Тема 6.5. Философия науки
- •Тема 7.1. Культура и цивилизация
- •Тема 7.2. Философия ненасилия
- •Тема 7.3. Философия экологии
- •Тема 7.4. Философия политики
- •Тема 7.5. Философия глобальных проблем
- •Тема 7.6. Философия и футурология
- •Вопросы для итогового контроля успеваемости (экзамена).
Тема 5.5. Учение о ценностях (аксиология)
Аксиология как философское учение о ценностях. Метафизика ценностного мира. Ценности как смыслообразующие основания бытия человека. Ценность и благо в философии Платона. Должное и сущее в аксиологии Канта. Ценность и стоимость в философии К. Маркса. Ф. Ницше: “Ни дня без переоценки ценностей!”. Проблема ценностей в произведениях С. Кьеркегора, В. Дильтея. Аксиология и этика. Онтология ценностного мира. Онтология ценностей в произведениях М. Шелера, Н. Гартмана, Ф. Брентано. “Любовь-ненависть”, “субъект и объект” и проблема ценностей.
Наука и ценности. Познание и оценка. Логика, лингвистика, семантика и проблема ценностей.
Тема 5.6. Философия любви
Метафизика любви. Любовь как способ существования человека. Научный подход к пониманию сущности любви. Любовь как физиология. Любовь и секс. Онтология любви. Бытие человека и любовь. Парадоксальность любви. Любовь как непознаваемая тайна. Любовь и гениальность. Метафизические основания любви. Любовь и культура.
Основные философские теории любви. Эрос у Платона. Концепция любви Стендаля. Любовь в произведениях В. Соловьева и Л.Н. Толстого. Теория любви В. Розанова. Концепция любви Н.А. Бердяева. Теория любви С.Л. Франка. Концепции любви З. Фрейда и Э. Фромма.
Раздел 6. Философия духа
Тема 6.1. Философия духовности и философия религии
Метафизика духовности. Философское понятие духовности. Невостребованность понятия духовности в новоевропейской философской традиции. Философия “Мэнс” у Спинозы и проблема духовности. Духовность и сознание. Дух, душа, духовность. Духовность и рациональность.
Духовность как качество качеств человека. Духовность и внутренний мир человека. Духовность как внутренняя инстанция. Основные аргументы в пользу существования духовности. Духовность и надпрагматическое. Духовность и красота. Духовность и личностное действие человека. Духовность и эмпатия. Самопреодоление, дистантность и духовность. Духовность и психическое здоровье. Функции духовности в человеческой психике.
Метафизика религии. Предмет философии религии. Вера и верования. Философское религиоведение и философская теология. Понятие религиозного опыта. Божественная реальность. Философские доказательства (онтологические, космологические, телеологические, антропологические) и опровержения существования Бога.
Тема 6.2. Философия искусства
Понятийный статус искусства. Искусство как мастерство, умение и как творческая деятельность, направленная на создание эстетически-выразительных форм. Исторические коннотации искусства: его взаимодействие с формами и типами культуры. Непрерывное изменение характера и объема искусства, его “протеизм”. Эмпирически-фактическая и феноменологическая определимость искусства. Триединство понятия искусства в античности: “POIESIS – MIMESIS – TECHNE”. Художественная культура как собственный мир искусства: “AISTHETIKOS”.
Метафизика искусства. Гносеологическая сущность искусства. Трансцендентные основания искусства. Искусство как феноменальный акт. Взаимодополняющие координаты искусства в античной и средневековой эстетике: экзистенциальное присутствие человека в художественной культуре и возможность явления истины эстетическому сознанию. Мифологема как явление истины (“иерофания”): трансцендентное через символ. Искусство и искус (искушение). Принцип “филиокве”, учение о “двух истинах” Фомы Аквинского и эмансипация художественного творчества.
Историзм и искусство. Ренессанс. Человек как гносеологический и творческий субъект: отделенность от мира. Новое время. Классическая модель искусства и его истории (Гегель, Маркс, Винкельман). “Европейский проект” и искусство. Искусство как отражение действительности. Проблематика художественного образа. Содержание и форма. Воображение. Проблема художественного и реального мира (Шопенгауэр, Ницше): “POIESIS”. Инновации в искусстве конца 19 – начала 20 в. Трансформация классики. “Modern art”. Искусство как предмет переживания и выражение жизни человека. Артефакт.
Современное искусство. Новейшее время. Коммуникативный принцип структуризации художественного мира. Бытие искусства как коммутация ценностных значений. Искусство как дискурс. “Провокация” как манифест современного искусства. Реальность искусства XXI века: плюрализм программ, рефлексий, манифестов, сообществ, сосуществование классической, модернистской и постмодернистской парадигм. Культура и рынок. Массовое искусство и идеологемы массового сознания. “Масскульт”, социализирование индивидов и тотальные системы власти.