Введение.

Целью изучения дисциплины «Информационно-психологическая безопасность» является обеспечение усвоения будущими инженерам, специализирующимся в области защиты информации, состава, возможностей и способов применения информационно-психологического оружия, для организации защиты человека и общества от воздействия этого оружия.

В процессе изучения дисциплины «информационно-психологическая безопасность» предполагается решить следующие учебные задачи:

- изучение студентами содержания проблемы информационно-психологической безопасности;

- изучение студентами основ коммуникативного воздействия на психику человека;

- изучение студентами классификации информационно-психологического оружия;

- освоение студентами способов применения информационно-психологического оружия.

В результате изучения дисциплины студент должен знать специфику технологий информационно-психологического воздействия на психику человека и массы людей, а также уметь формировать модели воздействия и противодействия в информационно-психологической сфере.

1. Общие положения

1.1. Цель и задачи курсовой работы

Курсовая работа (КР) является важной составной частью самостоятельной работы студента. Целью курсовой работы является закрепление и углубление знаний в области обеспечения информационно-психологической безопасности субъектов социальных информационных систем (ИПБ СИС).

Написание КР позволяет научиться работать с информационными источниками, анализировать и систематизировать их делать соответствующие выводы.

Кроме того, это ещё и формы контроля уровня профессиональной подготовки обучающихся, и потому данные работы выполняются с соблюдением единых требований и правил ГОСТ и СТП 62-2007. [31]

КР должна быть творческой, самостоятельной работой, показывающей способность студента разбираться в теоретических и практических вопросах, уметь систематизировать материал по выбранной теме, связно изложить и творчески использовать теоретические идеи и положения. При этом проект не должен носить компилятивный характер, и тем более, не быть плагиатом: недопустимы как прямое заимствование без точного указания источников, так и простой пересказ и изложение учебной и методической литературы. Цитаты, мысли других авторов, факты и даже идеи, пересказанные своими словами, должны в обязательном порядке иметь однозначные указания, ссылки на источник (в том числе и соответствующие адреса в Интернете).

Выполнение КР является заключительным этапом обучения студентов по «Информационно-психологической безопасности», аттестацией, позволяющей оценить уровень их подготовленности по соответствующему направлению, способности к самостоятельному решению проектных, психологических, экономических, организационно-управленческих и других задач.

Задачи, которые должен выполнить студент, для реализации поставленной цели:

- анализ и исследование угроз ИПБ субъектов СИС;

- систематизация, закрепление и расширение теоретических знаний и практических навыков в области обеспечения ИПБ субъектов СИС;

- построение математических моделей процессов реализации информационно-психологических угроз в отношении субъектов СИС;

- построение моделей коммуникаций в контексте обеспечения ИПБ субъектов СИС;

- развитие навыков ведения самостоятельной работы и овладения методикой исследования и экспериментирования при решении разрабатываемых проблем и вопросов.

В ходе выполнения курсовой работы студенту необходимо решить следующие задачи:

- постановка цели и задач курсовой работы;

- обзор информационных источников по тематике курсовой работы;

- анализ выбранных информационных источник;

- описание основных положений курсовой работы;

- исследование и анализ угроз ИПБ субъектов СИС (построение математической модели процессов реализации информационно-психологических угроз в отношении субъектов СИС / построение модели коммуникаций в контексте обеспечения ИПБ субъектов СИС);

- систематизация полученных результатов;

- формулирование выводов по работе.