3.3. Теми доповідей і рефератів:

1. Культурологічна концепція розмежування культури і цивілізації (Ф.Ніцше, О.Шпенглер, А.Тойнбі).

2. Культурологічна концепція „несвідомого” (З. Фрейд, К.Г. Юнг, К.Кереньї, К.Леві-Строс).

3. Культурологічна концепція походження культури з гри (Й.Хейзинга, Х.Ортега-і-Гассет, Г. Гессе).

4. Культурологічна концепція походження культури з релігії (Г.С. Сковорода, М.О. Бердяєв, П. Флоренський).

3.4. Питання, що виносяться на самостійне опрацювання:

1. Тлумачення феномену культури в ідеології Просвітництва.

2. Тлумачення феномену культури в німецькій класичній філософії.

3. Тлумачення культури в теології.

3.5. Рекомендована література: 4,18,19,24-27,38,41,42,43,47,48,50,51,54 (основна); 96 (додаткова).

Тема 4. Культурогенез

4.1. Зміст теми. Сутність культурогенезу. Міфологія як культурний феномен. Особливості первісної свідомості. Світ і людина в первісній культурі. Культурні архетипи. Поняття “хаос – космос, “свої – чужі”. Спільне і відмінне у міфологічних системах різних народів.

4.2. Терміни і поняття: австралопітек, Homo habilis, Homo sapiens, культурна еволюція, біологічна зграя, синкретизм, табу, тотемізм, фетишизм, магія, міф, “хаос – космос, “свої – чужі”.

4.3. План семінарського заняття:

Міфологія як явище культури і форма світогляду.

1. Поняття “світогляд”, “картина світу”, “культурні універсалії”. Особливості первісного світогляду.

2. Міфотворчість як вид духовної діяльності.

3. Старослов’янська міфологія: структура пантеону, форми вірувань, звичає та обряди.

4. Спільне і відмінне у різних міфологічних системах.

4.4. Теми доповідей та рефератів:

1. Сучасні погляди на антропосоціогенез.

2. Сутність культурної еволюції та її відмініть від біологічної.

3. Етапи культурної еволюції.

4. Культурно-історичні епохи.

4.5. Питання, що виносяться на самостійне опрацювання:

1. Міфотворчість як тип духовної діяльності та історично перший світогляд.

2. Міфологія як „педагогіка людського роду”.

3. Роль міфології та релігії у творенні самобутніх типів культури та цивілізації.

4. Синкретизм одухотворення природи у первісній свідомості.

5. Формування зародків форм свідомості.

6. Виникнення мистецтва як механізму культурної свідомості.

4.6. Рекомендована література: 3,6,9,10,27,41,42,45,49,55,59,60,66,67,70,74,75,77,78,79.

Модуль іі. Історична культурологія.

Тема 5. Культури стародавніх цивілізацій як духовний феномен.

5.1. Зміст теми. Спільні риси культур стародавніх цивілізацій (землеробство як матеріальна основа культури, писемність як духовна основа культури, нерівномірність і полілінійність еволюційного розвитку та ін.). Культура Стародавнього Єгипту. Світ і людина. Форми пізнання. Етика і благочестя. Маат як давньоєгипетський архетип. Загробний культ. Семантика піраміди. Особа фараона. Художній канон. Культура Месопотамії. Світ і людина. Форми пізнання. Етика і благочестя. Скептицизм. Земні орієнтації культури. Семантика зикурату. “Едуби” і розвиток клинопису. „Осьовий час” – епоха загибелі стародавніх цивілізацій і зародження дихотомії “Схід – Захід”..

5.2. Терміни та поняття: дифузність, асоціативність мислення по аналогії, прообраз, „матричність”, традиціоналізм, “осьовий час”, маат, клинопис, едуби, кількісний стиль..