
- •Введение
- •Индивидуальное занятие №1 Тема: Функциональные формы общественного продукта. Макроэкономические показатели.
- •1. Ответить на следующие вопросы
- •2. Дать следующие определения:
- •3. Выполнить задание
- •4. Комплексная задача по вариантам
- •Индивидуальное занятие №2 Тема: Макроэкономическое равновесие и уровень национального дохода
- •1. Ответить на вопросы:
- •Потребительские расходы и сбережения
- •Индивидуальное занятие №3 Тема: Государственное регулирование экономики
- •1. Ответить на следующие вопросы:
- •Индивидуальное занятие №4.
- •Индивидуальное занятие №5 Тема: Инфляция. Антиинфляционная политика. Воспроизводство населения и занятость.
- •1. Ответить на следующие вопросы:
- •Задача 2
- •Индивидуальное занятие №6 Тема: Мировое хозяйство.
- •1. Ответить на следующие вопросы:
- •2. Дать следующие определения:
- •Задание 4
- •4. Комплексная задача по вариантам Задача 1.
- •Спрос и предложение по странам
- •Задача 2
Индивидуальное занятие №4.
Тема: Денежный рынок. Денежно-кредитная политика.
1. Ответить на следующие вопросы:
Теории денег. Сущность и функции денег.
Виды денег.
Спрос на деньги. Факторы спроса на деньги.
Предложение денег. Факторы, влияющие на предложение.
Эффект мультипликации в предложении денег.
Структура денежной массы.
Равновесие на денежном рынке.
Инструменты кредитно-денежной политики.
2. Дать следующие определения:
деньги;
денежная масса;
покупательная способность денег;
денежная база;
ликвидность;
денежный рынок;
кредит;
формула Фишера;
учетная ставка;
норма обязательных резервов;
коэффициент монетизации;
коэффициент депонирования;
депозитный мультипликатор;
денежный мультипликатор.
3. Выполнить следующие задания
Задание 1
Заполнить таблицу 4.1:
Таблица 4.1
Денежные агрегаты
М0 |
|
М1 |
|
М2 |
|
М3 |
|
Квази-деньги |
|
Задание 2
Представить графически виды кривых предложения денег:
а) денежное предложение при жесткой монетарной политике, направленной на сдерживание инфляции;
б) денежное предложение при гибкой денежно-кредитной политике;
в) денежное предложение при допущении изменения и массы денег в обращении, и ставки процента.
Задание 3
Показать графически спрос на деньги:
а) для свершения сделок;
б) спрос на деньги как средство сохранения стоимости (спрос на деньги как активы);
в) общий спрос на деньги
4. Комплексная задача по вариантам
Определить, как изменится предложение денег в экономике при условиях, указанных в таблице 4.2:
Таблица 4.2
Исходные данные для расчета предложения денег
Вариант |
Предельная склонность к депонированию |
Норма обязательных резервов |
Увеличение Центральным банком денежной базы на n единиц |
1 |
0,1 |
5 |
10 |
2 |
0,2 |
10 |
20 |
3 |
0,3 |
15 |
30 |
4 |
0,1 |
20 |
40 |
5 |
0,2 |
25 |
10 |
6 |
0,3 |
5 |
20 |
7 |
0,1 |
10 |
30 |
8 |
0,2 |
15 |
40 |
9 |
0,3 |
20 |
10 |
10 |
0,1 |
25 |
20 |
11 |
0,2 |
5 |
30 |
12 |
0,3 |
10 |
40 |
13 |
0,1 |
15 |
10 |
14 |
0,2 |
20 |
20 |
15 |
0,3 |
25 |
30 |
16 |
0,1 |
5 |
40 |
17 |
0,2 |
10 |
10 |
18 |
0,3 |
15 |
20 |
19 |
0,1 |
20 |
30 |
20 |
0,2 |
25 |
40 |
21 |
0,3 |
10 |
10 |
22 |
0,1 |
15 |
20 |
23 |
0,2 |
20 |
30 |
24 |
0,3 |
25 |
40 |