Тема 4. Шведська модель суспільства у другій половині хх століття

(6 год).

1. Особливості післявоєнного становища Швеції.

2. Курс соціал-демократів на побудову «демократичного соціалізму». Особливості політичного розвитку Швеції у 50-х – 70-х роках.

3.Особливості економічної політики соціал-демократів у 50-х – 70-х роках.

4.Становлення та розвиток шведської соціальної держави.

5.Випробування на міцність шведської моделі суспільства у 80-ті роки.

6.Еволюція шведської моделі у 90-ті роки. Інтеграція до європейської економіки.

7.Швеція на початку XXI століття.

Література.

1. Волков А. Северные страны Европы: ситуация меняется // МЭМО. – 2001. - №2.

2. Волков А. Северные страны на рубеже тысячелетий // МЭМО. – 2002. - №6.

3. Волков А.М. Швеция: социально-экономическая модель общественного развития. – М., 1991.

4. Гришин И. Социал-демократия Швеции: трудное расставание с прошлым // МЭМО. – 2000. - №9.

5. История Швеции. – М., 1974.

6. Кан А. История скандинавских стран. – М., 1980.

7. Литторин Свен-Отто. Крушение социалистического мифа: Расцвет и упадок государства благосостояния в Швеции. – М., 1991.

8. Северная Европа: Проблемы новейшей истории. – М., 1988.

9. Газін В.П., Копилов С.А. Новітня історія країн Європи та Америки 1945-2002 роки. – К., 2004.

Методичні рекомендації по вивченню теми

Розкриваючи перше питання слід приділити увагу аналізу наслідків Другої світової війни для Швеції.

В рамках наступних трьох питань на прикладі Швеції розглядається класична скандинавська або соціал-демократична модель суспільства. Спочатку необхідно проаналізувати ідеологічну основу швецької моделі суспільства, а саме концепцію ,,демократичного соціалізму”. Крім того потрібно з’ясувати чому саме в Швеції була реалізована соціал-демократична модель суспільства.

Далі необхідно зупинитися на характеристиці економічної складової шведської суспільної моделі і економічної політики, яку проводили шведські соціал-демократи. Що собою представляла ,,змішана економіка” по-шведські і до яких наслідків вона привела. Чому шведи погоджуються сплачувати великі податки?

Особливий інтерес представляє шведська модель соціальної держави. Чим вона відрізняється від соціальних держав інших західних країн.

В п’ятому питанні необхідно з'ясувати причини кризи шведської моделі у 70-х роках.

При висвітленні наступного питання слід зробити наголос на розкриття факторів, що сприяли подоланню кризи шведською моделлю суспільства. Наскільки шведська модель суспільства зазнала змін? Чим був викликаний перегляд Швецією принципу нейтралітету?

7. Завдання для самостійної роботи

Самостійна робота студентів є важливою частиною вивчення курсу. Вона допомагає засвоєнню теоретичного курсу, отриманню додаткових знань, спрямовує на ретельне вивчення окремих тем курсу, на уважне дослідження джерел, що відносяться до певних тем. Самостійна робота включає в себе докладне вивчення окремих тем та питань, які пропонуються для самостійного опрацювання. Передбачає ознайомлення з історичними джерелами у зв’язку з конкретною теоретичною проблемою даної теми. Література, яка допоможе студенту в цій справ, надається в спеціальному списку. Опрацьований матеріал студенти викладають у вигляді конспекту.

ЗАЛІКОВИЙ КРЕДИТ І.