Заліковий кредит 2.

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ І.

Світ у другій половині хх – на початку ххі століття: загальні тенденції розвитку.

Тема 1. Проблеми західноєвропейської інтеграції у другій половині

ХХ століття – на початку ХХІ століття.

План.

1. Причини та рушійні сили західноєвропейської економічної інтеграції.

2. Початок західноєвропейської економічної інтеграції. Особливості інтеграційного процесу в перехідний період.

3. Розвиток європейських співтовариств у 70 – 80-ті роки. Формування єдиного внутрішнього ринку.

4. Маастрихтські угоди 1992 року й утворення Європейського Союзу.

5. Інституціональна система Європейського Союзу.

6. Формування єдиного західноєвропейського економічного та фінансового простору у 90-ті роки ХХ століття.

7. Розширення Європейського Союзу на Схід.

8. Європейський Союз на сучасному етапі.

Література.

1. Борко Ю. Расширение и углубление европейской интеграции // Мировая экономика и международные отношения. – 2004. - №7.

2. Воронов К. Пятое расширение ЕС: судьбоносный выбор // МЭМО. – 2002. – № 9.

3. Глухарев Л. И. Европейские общества: в поисках новой стратегии. – М., 1990.

4. Гутник В. Европейский и валютный союз: предварительный итог и перспективы //МЭМО. - 2005. - № 5.

5. Європейська інтеграція: крок за кроком. – Київ, 2001.

6. Европейский Союз: консолідовані договори. – Київ, 1999.

7. Европейский Союз: Прошлое, настоящее и будущее. – М., 1994.

8. Європейський Союз. Словник-довідник. – Київ, 2001.

9. История европейской интеграции. – М., 1995.

10. Крушенський В. Ю. Європейський Союз: історія і сучасність. – Київ, 2000.

11. Копійка В. В. Інтеграційні процеси в Західній Європі // Міжнародні відносини та зовнішня політика (1945 – 70-ті роки). – Київ, 2003.

12. Копійка В. В., Суботін А. А. Інтеграційні процеси в Європі: від Європейського співтовариства до Європейського Союзу // Міжнародні відносини та зовнішня політика. 1980-2000 роки. – Київ, 2001.

13. Копійка В., Шинкаренко Т. Європейський Союз: заснування і етапи становлення. – Київ 2001.

14. Служити Європі. Популярно про установи Європейського Союзу. Європейська Комісія, 2001.

15. Тоді Ф. Нарис історії Європейського Союзу. – Київ, 2001.

16. Шемятенков В. Г. Европейская интеграция. – М.,2003.

Методичні рекомендації по вивченню теми

Розглядаючи тему семінарського заняття слід пам'ятати, що економічна та політична інтеграція країн Західної Європи є однією із головних тенденцій розвитку цього регіону у ІІ половині XX на початкуXXІ століття.

В рекомендованому списку літератури досить мало документів. Це пов'язано з тим, що інтеграційні угоди дуже великі за обсягом. Тому при розкритті теми необхідно зробити наголос на використання таких історичних джерел як монографії, посібники,історичні нариси,статті,що присвячені європейській інтеграції.

В першому питанні обов'язково потрібно зупинитися на характеристиці економічних і політичних причин початку економічної інтеграції в Західній Європі. Чому саме франція виступила ініціатором початку інтеграції (Декларація Р.Шумана).? Слід з'ясувати ставлення США до ідеї інтеграції західноєвропейських країн. В Західній Європі, коли заходить мова про,,батьків”західноєвропейської інтеграції, в тому числі називають і Й.В.Сталіна. Чи є реальні підстави для того, щоб так вважати?

В рамках другого питання необхідно дослідити технічну модель економічної інтеграції. За рахунок чого учасники інтеграції отримали економічний виграш? Далі потребують оцінки Римські угоди 1957 року. Що нового в інтеграційний процес внесло створення ЄЕС? Крім цього слід зупинитися на основних пріоритетах інтеграційного процесу 60-х років та їх реалізації. Викликає інтерес і позиція Франції, яка у 60-ті роки виступала проти вступу до ЄЕС Великобританії.

У наступному питанні необхідно проаналізувати проблеми інтеграції, які вийшли на перший план у 70-80-ті роки:спроби фінансової стабілізації;розширення ЄЕС;початок інтеграції у сфері науково-технологічних досліджень;завершення формування єдиного внутрішнього ринку. Наскільки 70-ті роки виявилися ,, втраченими” для європейської інтеграції?

Четверте питання присвячене утворенню Європейського Союзу. Слід з'ясувати передумови підписання маастрихтських угод, їх зміст і сутність. Які проблеми виникли у ході ратифікації Маастрихтських угод і як їх було подолано? Чим ЄС відрізняється від ЄЕС? Що собою представляє європейське громадянство?

Розглядаючи п’яте питання , крім аналізу установ ЄС,необхідно приділити увагу поєднанню в інституційній системі ЄС федеративних і конфедеративних елементів. Що стоїть за давньою дискусією прибічників федеративної і конфедеративної побудови Європейського Союзу?

У шостому питанні мова повинна йти про формування єдиного західноєвропейського економічного простору шляхом об'єднання економік ЄС і перехід до єдиної європейської валюти. Чи отримали виграш країни, що ввійшли до ,,зони євро”?

На посатку 90-х років XX століття країни Східно-Центральної Європи проголосили курс на євроінтеграцію. В сьомому питанні необхідно розглянути тривалий, складний процес реалізації цього курсу. Значну увагу слід приділити висвітленню особливостей вступу до ЄС колишніх соціалістичних країн, плюсів і мінусів розширення ЄС на Схід як для старожилів так і для новачків інтеграційного процесу.

В останньому питанні потрібно розкрити сучасні проблеми Європейського Союзу, в тому числі і ті, що виникли внаслідок розширення ЄС на Схід. Також саме в рамках цього питання бажано з'ясувати і перспективи України щодо вступу ЄС.

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ ІІ.

Країни Європи та Америки у другій половині ХХ – на початку ХХІ століття: особливості соціально-економічного та політичного розвитку.