- •Робоча навчальна програма дисципліни «облік за видами економічної діяльності»
- •2. Тематичний план
- •3. Зміст дисципліни за темами
- •Тема 1. Бухгалтерський облік у сільському господарстві.
- •Тема 2. Бухгалтерський облік у будівництві.
- •Тема 3. Бухгалтерський облік на автотранспортних підприємствах.
- •Тема 4. Бухгалтерський облік в торгівлі.
- •Тема 5. Бухгалтерський облік у закладах громадського харчування та ресторанного бізнесу
- •Тема 6. Бухгалтерський облік у житлово-комунальному господарстві та в об’єднаннях співвласників багатоквартирних будівників.
- •Тема 7. Бухгалтерський облік туристичної та рекламної діяльності.
- •Тема 8. Бухгалтерський облік у готельного бізнесу та надання побутових послуг.
- •Тема 9. Бухгалтерський облік у неприбуткових організаціях
- •4. Плани лекцій
- •Тема 1. Бухгалтерський облік у сільському господарстві План
- •Тема 2. Бухгалтерський облік у будівництві (4 год.)
- •Контрольні питання:
- •Тема 3. Бухгалтерський облік на автотранспортних підприємствах
- •Плани практичних занять для студентів заочної форми навчання
- •Тема 4. Бухгалтерський облік в торгівлі (2 год)
- •Контрольні питання:
- •Практичне завдання:
- •6. Самостійна робота студентів
- •Навчальна карта самостійної роботи студентів з дисципліни «Облік за видами економічної діяльності» для студентів спеціальності 8106 «Облік і аудит в управлінні підприємницькою діяльністю»
- •Навчальна карта самостійної роботи студентів з дисципліни «Облік за видами економічної діяльності» для студентів спеціальності 6509 «Облік і аудит» вечірньої форми навчання
- •Навчальна карта самостійної роботи студентів з дисципліни «Облік за видами економічної діяльності» для студентів спеціальності 6509 «Облік і аудит» заочної форми навчання
- •Графік презентації виконаних самостійно завдань
- •6.1.Для студентів денної форми навчання
- •Для студентів вечірньої форми навчання
- •Індивідуально-консультативна робота
- •Графік проведення індивідуально-консультативної роботи з дисципліни «Облік за видами економічної діяльності»
- •8. Методики активізації процесу навчання
- •Нформація щодо використання інноваційних навчальних технологій з дисципліни «Облік за видами економічної діяльності»
- •Ділова гра з дисципліни «Облік за видами економічної діяльності» як складова інноваційної технології навчального процесу
- •9.3.1.1. Підсумкове оцінювання успішності студентів за результатами пмк у формі диференційованого заліку (для студентів денної форми навчання)
- •9.3.2. Поточний контроль знань студентів вечірньої форми навчання
- •1. Товари – це:
- •2. Одиницею бухгалтерського обліку товарів є:
- •3. Для обліку товарно-матеріальних цінностей, що надійшли на підприємства з метою продажу, передбачено рахунок:
- •30. Автотранспортні підприємства виконують роботи та надають послуги:
- •9.4. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •9.5. Підсумковий контроль знань студентів у формі іспиту (для студентів вечірньої і заочної форм навчання)
- •1. Облік реалізації продукції тваринництва
- •2. Облік технічного обслуговування та ремонту автотранспортних засобів.
- •3. Тести:
- •Задача. Розрахувати фактичну собівартість окремих видів готової продукції тваринництва, виходячи із таких даних :
- •9. Задача. Визначити вартість порції коньяку – 100 г, виходячи із наступних даних. Скласти всі необхідні проводки на закупівлю та реалізацію 100 г коньяку.
- •10. Задача. Зазначити бухгалтерські проведення з реалізації товарів, виходячи з такої інформації:
- •10. Рекомендована література Основна
- •Додаткова
Графік презентації виконаних самостійно завдань
6.1.Для студентів денної форми навчання
№ з/п |
Завдання |
Дата презентації |
1 |
Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу та поглиблене вивчення теоретичних питань дисципліни, ведення конспекту лекцій, активність та участь у розв’язанні дискусійних питань на лекційних заняттях |
до 31 січня |
2 |
Вивчення окремих тем або питань, що передбачені для самостійного опрацювання |
до 15 лютого |
3 |
Аналітичний огляд та критична оцінка останніх наукових публікацій, підготовка наукових доповідей та участь на наукових студентських конференціях |
до 28 лютого |
3 |
Підготовка до командного тест-контролю |
до 15 березня |
5 |
Підготовка та презентація окремих питань по темам дисципліни, . написання реферату за обраною тематикою |
до 15 березня |
6 |
Підготовка до ділової гри |
до 31 березня |
7 |
Підготовка до модульного контролю |
до 10 квітня |
Для студентів вечірньої форми навчання
№ теми |
Завдання |
Дата презентації |
1 |
1. Підготовка до практичних занять, виконання домашніх практичних завдань |
На протязі навчального семестру |
2 |
Виконання індивідуальних практичних завдань |
На протязі навчального семестру |
3 |
Підготовка до тест-контролю та експрес-опитування |
На протязі навчального семестру |
4 |
Підготовка до модульного контролю |
Останній тиждень навчального семестру |
Виконання індивідуальної роботи за вибором |
Останній тиждень навчального семестру |
|
Індивідуально-консультативна робота
Метою індивідуально-консультативної роботи є підвищення рівня підготовки студентів, розвиток індивідуальних творчих здібностей. Здійснюється у формі консультацій, які проводяться відповідно до графіку консультацій викладача, в ході яких студент отримує відповіді з певних теоретичних положень або пояснення щодо виконання самостійної роботи.
Під час проведення індивідуально-консультативної роботи передбачається проведення модульного контролю для студентів всіх форми навчання, перевірка виконання і захист індивідуальних завдань, що винесені на самостійну роботу (див. розділ 6).
Графік проведення індивідуально-консультативної роботи з дисципліни «Облік за видами економічної діяльності»
№ п/п |
Форми індивідуально- консультативної роботи |
Навчальні тижні, дата, час, місце проведення ІКР |
Кількість годин |
||||||||||||||||
І |
ІІ |
ІІІ |
ІУ |
У |
УІ |
УІІ |
УШ |
||||||||||||
Денна форма навчання 10-й семестр |
|||||||||||||||||||
1 |
Індивідуальні заняття
|
|
Пн 16.00-18.00 ауд.36 |
|
Пн 16.00-18.00 ауд.36 |
|
Пн 16.00-18.00 ауд.36 |
Пн 16.00-18.00 ауд.36 |
|
8 |
|||||||||
2 |
Консультації
|
|
|
Вт 16.00-18.00 ауд.31 |
|
Вт 16.00-18.00 ауд.31 |
Вт 16.00-18.00 ауд.31 |
Вт 16.00-18.00 ауд.31 |
|
8 |
|||||||||
3 |
Перевірка виконання СРС
|
|
|
|
|
Ср 16.00-18.00 ауд.37 |
Ср 16.00-18.00 ауд.37 |
Ср 16.00-20.00 ауд.37 |
Ср 16.00-20.00 ауд.37 |
12 |
|||||||||
Разом |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
28 |
|||||||||
Вечірня форма навчання 10-й семестр |
|||||||||||||||||||
1 |
Індивідуальні Заняття
|
|
|
Пн 16.00-17.00 ауд.36 |
|
Пн 16.00-18.00 ауд.36 |
|
Пт. 16.00-18.00 ауд.37 |
Пн 16.00-18.00 ауд.21 |
7 |
|||||||||
2 |
Консультації
|
|
|
Ср. 16.00-17.00 ауд.31 |
Ср. 16.00-18.00 ауд.31 |
|
Пт. 16.00-18.00 ауд.21 |
|
Вт 16.00-18.00 ауд.56 |
7 |
|||||||||
3 |
Перевірка виконання СРС |
|
|
|
|
Чт. 16.00-18.00 ауд.41 |
|
Чт. 16.00-18.00 ауд.41 |
Чт. 16.00-18.00 ауд.41 |
6 |
|||||||||
Разом |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20 |
|||||||||
Заочна форма навчання 10-й семестр |
|||||||||||||||||||
1 |
Індивідуальні заняття
|
|
|
Пн 16.00-17.00 ауд.36 |
|
Пн 16.00-18.00 ауд.36 |
|
Пн 16.00-18.00 ауд.36 |
Пн 16.00-18.00 ауд.36 |
8 |
|||||||||
2 |
Консультації
|
|
|
|
Вт 16.00-18.00 ауд.31 |
|
Вт 16.00-18.00 ауд.31 |
Вт 16.00-18.00 ауд.31 |
Вт 16.00-18.00 ауд.31 |
8 |
|||||||||
3 |
Перевірка виконання СРС
|
|
|
|
Ср 16.00-17.00 ауд.37 |
Ср 16.00-18.00 ауд.37 |
Ср 16.00-18.00 ауд.37 |
Ср 16.00-20.00 ауд.37 |
Ср 16.00-20.00 ауд.37 |
13 |
|||||||||
Разом |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
29 |
|||||||||