- •1. Цели и задачи освоения дисциплины:
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Планы семинарских занятий Семинар № 1 «Основы конституционного права»
- •Задания-казусы
- •Семинар №2 «Основы уголовного права»
- •Задания-казусы
- •Семинар №3. «Основы гражданского права»
- •Задачи-казусы
- •Семинар № 4. Наследственное право: понятие, основные институты.
- •Задания-казусы
- •Семинар № 5. Семейное право. Брачно-семейные отношения.
- •Задания-казусы
- •Семинар №6. Трудовой договор - центральный институт трудового права.
- •Задачи-казусы
- •Семинар № 7. Рабочее время и время отдыха.
- •Задачи-казусы
- •Семинар № 8. Дисциплинарная и материальная ответственность в трудовом праве.
- •Задания-казусы
- •Семинар № 9. Правовое регулирование охраны окружающей природной среды (экологическое право)
- •Задачи-казусы
- •Семинар № 10. Процессуальные отрасли российского права
- •Задачи-казусы
- •Ролевая игра «судебное разбирательство». Порядок проведения ролевой игры.
- •I. Подготовка
- •II. Проведение игры
- •III. Подведение итогов
- •Примерные варианты контрольных заданий для самостоятельной работы студентов
- •Тестовые задания
- •Примерный перечень вопросов к экзамену
- •Примерная тематика рефератов
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7.1. Нормативные правовые акты
- •7.2. Специальная литература
- •7.3. Интернет-ресурсы
- •9. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
Процесс обучения направлен на формирование следующего комплекса общекультурных, профессиональных и профессионально-дисциплинарных компетенций:
умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);
готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);
способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность (ОК-4);
умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);
способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);
осознание роли гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации (ОК-19);
готовность принять нравственные обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе (ОК-20);
знание и понимание гражданских основ будущей профессиональной деятельности (ОК-21);
умение на практике защитить свои законные права, в том числе права личности, при уважении к соответствующим правам других в многоэтничном и интернациональном окружении, умение использовать Гражданский кодекс Российской Федерации и другие правовые документы (ОК-24);
готовность и стремление к совершенствованию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии (ОК-25);
готовность принять на себя ответственность и проявить лидерские качества (ОК-32);
способность составлять и представлять проекты научно-исследовательских и аналитических разработок в соответствии с нормативными документами (ПК-7).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
основные положения теории государства и права;
основы российской правовой системы и законодательства, организации судебных и иных правоприменительных и правоохранительных органов, правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности;
сущность, характер и взаимодействие правовых явлений, видеть их взаимосвязь в целостной системе знаний и значение для реализации права;
нормативные правовые акты, относящиеся к будущей профессиональной деятельности;
Уметь:
свободно оперировать юридическими понятиями и категориями государственных и правовых явлений;
ориентироваться в специализированной литературе;
анализировать текущее законодательство и практику его применения;
логически грамотно выражать свою точку зрения по правовой проблематике;
систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения данной дисциплины;
использовать нормативные правовые акты, относящиеся к будущей профессиональной деятельности;
оценивать государственные и правовые явления общественной жизни, понимать их значение;
использовать, провозглашенные Конституцией РФ права и свободы человека и гражданина;
определять оптимальные способы защиты своих прав и законных интересов;
применять нормативные правовые акты при разрешении конкретных ситуаций.
Владеть:
навыками самостоятельного освоения и применения новых знаний;
умением понимать и применять законы и другие нормативные правовые акты в практической деятельности;
навыками соблюдения законодательства, принимать решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом;
самостоятельными навыками по анализу законодательства и практики его применения, ориентироваться в специальной литературе;
нормативно-правовой базой основных отраслей права РФ.