1.3. База знань, ділові якості та компетентності менеджера з міжнародної конкурентоспроможності підприємства

Міжособисністні професійні компетентності

В результаті опанування дисципліни студент має бути здатним:

 виробляти і чітко на концептуальному рівні аргументувати власну позицію з питань управління міжнародною конкурентоспроможністю підприємства, спираючись на детальний аналіз проблемної ситуації та модель її розв’язання;

 забезпечувати розв’язання проблеми за допомогою командного підходу та ретельного підбору колективу фахівців з урахуванням чинників часу та характеру проблемної ситуації в стані об’єкту управління;

 здійснювати соціально-психологічне регулювання відносин в робочій групі (команді), забезпечувати її соціальну згуртованість;

 володіти мотивацією до безперервного навчання протягом усієї своєї професійної кар’єри та навичками самостійного розширення бази знань і підвищення кваліфікації

Загальнопрофесійні компетентності

В результаті опанування дисципліни студент повинен знати:

 теоретичні основи формування міжнародної конкурентоспроможності підприємства як явища-системи і як об’єкта управління;

 особливості управління міжнародною конкурентоспроможністю, як специфічного виду менеджменту підприємства;

 технологію і методи організаційного проектування систем управління міжнародною конкурентоспроможністю підприємства з урахуванням закономірностей системоутворення, державно-регулятивних та ринкових засобів впливу на об’єкт управління;

 міжнародні норми і правила регулювання зовнішньоекономічної діяльності та механізм їх гармонізації з національним законодавством.

Професійно-діяльністні компетентності

В результаті опанування дисципліни «Управління конкурентоспроможністю підприємства» студент повинен вміти:

 здійснювати діагностику, оцінювання та прогнозування стану міжнародної конкурентоспроможності підприємства з урахуванням змін внутрішнього і зовнішнього середовища;

 здійснювати стратегічний аналіз міжнародної конкурентоспроможності підприємства із обґрунтуванням ключових факторів впливу на зміни станів об’єкта управління та визначенням інтенсивності їх дії;

 розробляти варіанти управлінських дій і рішень, здійснювати їх скринінг і відбір оптимального рішення на основі критеріїв витрат, ефективності, рівня ризику та стратегічного контексту конкуренції;

 використовувати методологію системного аналізу і синтезу та стратегічний підхід в розробці оригінальних управлінських рішень, моделей і технологій досягнення світового рівня конкурентоспроможності;

 здійснювати структурно-функціональний, інформаційний і результативно-параметричний синтез системи управління міжнародною конкурентоспроможністю підприємства враховуючи галузеву належність підприємства, мультиваріантність засобів державного регулювання та стохастичність середовища міжнародного бізнесу підприємства;

 виконувати розрахунки та обґрунтування ефективності організаційно-управлінських рішень і моделей підвищення міжнародної конкурентоспроможності підприємства;

 розробляти навчально-методичні матеріали для ведення навчального процесу з дисципліни «Управління міжнародною конкурентоспроможністю підприємства» із використанням сучасних методів організації та забезпечення якості освітнього процесу.

Аналітична діяльність

 моніторинг кон’юнктури та тенденцій розвитку міжнародних ринків;

 формулювання діагностичного висновку характеру змін та їх впливу на стан міжнародної конкурентоспроможності підприємства;

 аналіз міжнародного конкурентного середовища, розробка й обґрунтування моделі адаптації підприємства до релевантного зовнішнього ринку включаючи інституційні, соціально-культурні та інші чинники;

 формування інформаційної бази для прийняття оптимальних рішень з управління міжнародною конкурентоспроможністю підприємства;

Розрахунково-економічна (проектно-економічна) діяльність

 підготовка завдань для діагностики, оцінки стану та розробки організаційно-управлінських рішень, спрямованих на підвищення міжнародної конкурентоспроможності підприємства;

 підготовка завдань для організаційного проектування системи управління міжнародною конкурентоспроможністю підприємства;

 розробка моделі структурно-функціонального, інформаційного та параметричного синтезу системи управління міжнародною конкурентоспроможністю підприємства;

 підготовка завдань на розробки та стратегування системи показників міжнародної конкурентоспроможності підприємства;

Організаційно-управлінська діяльність

 керівництво структурним підрозділом (командою) з управління міжнародною конкурентоспроможністю підприємства;

 організація розробки й прийняття нормативно-правових документів з управління міжнародною конкурентоспроможністю підприємства;

 організація розробки альтернативних варіантів розв’язання проблемних ситуацій, їх генерації, скринінгу та вибору оптимального з них.

Науково-дослідницька діяльність

 збір, обробка, аналіз і систематизація інформації щодо стану конкурентів, вибір методів формування інформаційної бази;

 теоретичне обґрунтування характеру глибини змін в середовищі міжнародного бізнесу підприємства та інтенсивності їх впливу на рівень міжнародної конкурентоспроможності підприємства;

 розробка методологічного інструментарію розвитку діючої системи управління міжнародною конкурентоспроможністю підприємства;

 розробка науково-методичного забезпечення оцінки ефективності впровадження нової (реорганізованої) системи управління міжнародною конкурентоспроможністю підприємства;

Педагогічна діяльність

 розробка навчально-методичного забезпечення викладання курсу «Управління міжнародною конкурентоспроможністю підприємства»;

 розробка тестових завдань та засобів діагностики знань з дисципліни «Управління міжнародною конкурентоспроможністю підприємства»;

 участь у навчальному процесі з викладання курсу «Управління міжнародною конкурентоспроможністю підприємства» у ВНЗ України (проведення семінарських практичних занять, індивідуально-консуль-тативна робота, поточний і підсумковий контроль знань студентів).