III. Выписка из тематического плана

Наименование разделов и тем	Всего учебных занятий (час)	Аудиторные занятия: (час)					Самостоятельная работа (час)
		всего	лекции	семинары	практические занятия	зачет с оценкой
1	2	3	4	5	6	7	8
6 семестр
Раздел I. Методологические основы психологического исследования.
Тема № 1. Методология и этика психологического исследования.	4	2	2				2
Тема № 2. Психологические исследования и их виды.	4	2	2				2
1	2	3	4	5	6	7	8
Тема № 2а. Методологическая установка психолога-исследователя.	10	6		6			4
Раздел 2. Планирование и проведение психологического исследования.
Тема № 3. Общая схема, логика и этапы психологического исследования.	4	2	2				2
Тема № 4. Подготовительный этап исследования.	4	2	2				2
Тема № 4а. Выбор темы, определение цели, задач, гипотез.	6	2			2		4
Тема № 5. Исследование вторичных данных.	4	2	2				2
Тема № 6. Теоретическая (реферативная) часть исследования.	4	2	2				2
Тема № 6а. Подготовка теоретической (реферативной) части исследования.	8	4			4		4
Тема № 7. Программа эмпирического исследования.	4	2	2				2
Тема № 7а. Разработка программы эмпирического исследования.	4	2			2		2
Тема № 8. Методы сбора эмпирических данных.	8	4	4				4
Тема № 8а. Выбор методов и подготовка исследовательского инструментария.	8	4			4		4
Тема № 9. Процедура эмпирического исследования и обработка данных.	4	2	2				2
Тема № 9а. Подготовка и обработка данных эмпирического исследования.	8	4			4		4
Тема № 10. Описание и представление результатов исследования.	4	2	2				2
Тема № 10а. Подготовка отчета о проведенном исследовании.	8	4			4		4
Зачет с оценкой	14	4				4	10
Итого за семестр	110	52	22	6	20	4	58
Всего по дисциплине	110	52	22	6	20	4	58

Семинар по теме № 2а. Методологическая установка психолога-исследователя.

Доклад: Выбор методологической позиции исследователя как основание научного поиска.

Содоклад: Роль собственных исследований студентов-психологов в процессе профессиональной подготовки.

Вопросы для обсуждения:

1. Методология и ее структура.

2. Виды психологических исследований.

3. Прикладные возможности психологических исследований.

4. Этические проблемы психологических исследований.

Рекомендуемая литература:

1. Дорфман Л.Я. Методологические основы эмпирической психологии: от понимания к технологии: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. –М.: Смысл, ИЦ «Академия», 2005.

2. Волков Б.С., Волкова Н.В., Губанов А.В. Методология и методы психологического исследования: Учебное пособие для вузов. –М.: Академический Проект; Фонд «Мир», 2005.

3. Александров И.О., Максимова Н.Е. Основы теории психологического ис­следования. (Экспериментальная психология). - М., 1998.

4. Девис Дж. Исследования в рекламной деятельности: теория и практика. –М., ИД «Вильямс», 2003.

5. Загвязинский В.И., Атаханов М.Н. Методология и методы психолого-педагогического исследования. -М.: Изд.центр "Академия", 2005.

6. Кемпбел Д. Модели экспериментов в социальной психологии и прикладных исследованиях. –СПб.: Социально-психологический центр, 1996.

Практическое занятие по теме № 4а. Выбор темы, определение цели, задач, гипотез.

Вопросы для практической отработки:

1. Определение объекта и предмета, формулирование темы исследования.

2. Постановка цели и задач исследования.

3. Выдвижение исследовательской гипотезы.

Рекомендуемая литература:

1. Волков Б.С., Волкова Н.В., Губанов А.В. Методология и методы психологического исследования: Учебное пособие для вузов. –М.: Академический Проект; Фонд «Мир», 2005.

2. Гудвин Дж. Исследование в психологии: методы и планирование. -СПб.: Питер, 2004.

3. Дорфман Л.Я. Методологические основы эмпирической психологии: от понимания к технологии: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. –М.: Смысл, ИЦ «Академия», 2005.

4. Загвязинский В.И., Атаханов М.Н. Методология и методы психолого-педагогического исследования. -М. Изд.центр "Академия", 2005.

5. Куликов Л.В. Психологическое исследование (методические рекомендации по проведению) - СПб, 1994.

6. Девис Дж. Исследования в рекламной деятельности: теория и практика. –М., ИД «Вильямс», 2003.

Практическое занятие по теме № 6а. Подготовка теоретической (реферативной) части исследования.

Вопросы для практической отработки:

1. Разработка запросов для поиска научной и эмпирической информации.

2. Библиографическое оформление различных литературных источников.

3. Системное описание исследуемого явления.

Рекомендуемая литература:

1. Волков Б.С., Волкова Н.В., Губанов А.В. Методология и методы психологического исследования: Учебное пособие для вузов. –М.: Академический Проект; Фонд «Мир», 2005.

2. Гудвин Дж. Исследование в психологии: методы и планирование. -СПб.:Питер, 2004.

3. Дорфман Л.Я. Методологические основы эмпирической психологии: от понимания к технологии: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. –М.: Смысл, ИЦ «Академия», 2005.

4. Карандышев В.Н. Квалификационные работы по психологии: реферативные, курсовые и дипломные: Учеб.-метод. пособие. –М.: Смысл, 2002.

5. Дружинин В. Н. Структура и логика психологического исследования. М., 1993.

Практическое занятие по теме № 7а. Разработка программы эмпирического исследования.

Вопросы для практической отработки:

1. Операционализация понятий.

2. Построение системы критериев, показателей и индикаторов.

3. Составление плана исследования.

Рекомендуемая литература:

1. Волков Б.С., Волкова Н.В., Губанов А.В. Методология и методы психологического исследования: Учебное пособие для вузов. –М.: Академический Проект; Фонд «Мир», 2005.

2. Дорфман Л.Я. Методологические основы эмпирической психологии: от понимания к технологии: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. –М.: Смысл, ИЦ «Академия», 2005.

3. Карандышев В.Н. Квалификационные работы по психологии: реферативные, курсовые и дипломные: Учеб.-метод. пособие. –М.: Смысл, 2002.

4. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. –М.: «Добросвет», 2003.

Практическое занятие по теме № 8а. Выбор методов и подготовка исследовательского инструментария.

Вопросы для практической отработки:

1. Выбор и обоснование методов психологического исследования.

2. Разработка карточки наблюдения.

3. Проектирование анкеты.

4. Выбор схемы эксперимента и дизайн групп.

Рекомендуемая литература:

1. Гудвин Дж. Исследование в психологии: методы и планирование. -СПб.: Питер, 2004.

2. Дружинин Н.В. Экспериментальная психология. –СПб.: Питер, 2000.

3. Загвязинский В.И., Атаханов М.Н. Методология и методы психолого-педагогического исследования. -М.: Изд.центр "Академия", 2005.

4. Анастази А. Урбина С. Психологическое тестирование. –СПб.: Питер, 2003.

5. Бурлачук Л.Ф. Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. –М.: Питер, 2001.

6. Гусев А.Н., Измайлов Ч.А., Михалевская М.Б. Измерение в психологии. Общий психологический практикум. М., 1997.

7. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. –М.: «Добросвет», 2003.

8. Методы социальной психологии: Учебное пособие. –Ростов н/Дону: Феникс, 2003.

9. Носс И.Н. Психодиагностика. Тест, психометрия, эксперимент (информационно-методический конспект материалов к практическим занятиям по психодиагностике и экспериментальной психологии). –М.: «КСП+», 1999.

Практическое занятие по теме № 9а. Подготовка и обработка данных эмпирического исследования.

Вопросы для практической отработки:

1. Определение внешних переменных и методов их контроля.

2. Алгоритм выбора методов обработки данных.

3. Первичное исследование эмпирических данных.

Рекомендуемая литература:

1. Гудвин Дж. Исследование в психологии: методы и планирование. -СПб.: Питер, 2004.

2. Загвязинский В.И., Атаханов М.Н. Методология и методы психолого-педагогического исследования. -М.: Изд.центр "Академия", 2005.

3. Куликов Л.В. Психологическое исследование (методические рекомендации по проведению) – СПб., 1994

4. Корнилова Т.В. и др. Методы исследования в психологии: квазиэкспери­мент. Учебное пособие. М., 1998.

5. Носс И.Н. Психодиагностика. Тест, психометрия, эксперимент (информационно-методический конспект материалов к практическим занятиям по психодиагностике и экспериментальной психологии). –М.: «КСП+», 1999.

6. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. -СПб.: Речь, 2001.

Практическое занятие по теме № 10а. Подготовка отчета о проведенном исследовании.

Вопросы для практической отработки:

1. Доказательство истинности выдвинутой гипотезы.

2. Разработка структуры отчета о проведенном исследовании.

3. Презентация результатов исследования.

Рекомендуемая литература:

1. Волков Б.С., Волкова Н.В., Губанов А.В. Методология и методы психологического исследования: Учебное пособие для вузов. –М.: Академический Проект; Фонд «Мир», 2005.

2. Дружинин Н.В. Экспериментальная психология. –СПб.: Питер, 2000.

3. Карандышев В.Н. Квалификационные работы по психологии: реферативные, курсовые и дипломные: Учеб.-метод. пособие. –М.: Смысл, 2002.

4. Девис Дж. Исследования в рекламной деятельности: теория и практика. –М., ИД «Вильямс», 2003.

5. Киселев А.С. Методические рекомендации по оформлению курсовых, дипломных, научных (конкурсных) работ и рефератов. Учебно-методическое пособие. – М.: ВУ, 2001.