- •Учебные и воспитательные цели:
- •План лекции:
- •Текст лекции Введение
- •Учебные вопросы (основная часть)
- •1Учебный вопрос. Организация и менеджмент
- •3. Организация как группа людей с общими целями. Чтобы считаться организацией, трудовое формирование должно отвечать следующим обязательным требованиям (рис. 1):
- •2Учебный вопрос. Позиция управления внутри организации
- •3 Учебный вопрос. Процесс осуществления управления организацией.
- •Управленческие роли
- •Заключение.
РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ |
|
|||||||||||||||||||||
ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ, ФИНАНСОВ И МЕНЕДЖМЕНТА |
|
|||||||||||||||||||||
(полное наименование кафедры) |
|
|||||||||||||||||||||
ДИСЦИПЛИНА: |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
ТЕОРИЯ МЕНЕДМЕНТА |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
(полное наименование дисциплины) |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
УТВЕРЖДАЮ |
|
|||||||||||||||||||
|
|
Заведующий кафедры Экономики, финансов и менеджмента |
|
|||||||||||||||||||
|
|
(должность) |
|
|||||||||||||||||||
|
|
д.э.н., профессор Преображенский Б.Г. |
|
|||||||||||||||||||
|
|
(ученая степень, звание, подпись, инициал имени, фамилия) |
|
|||||||||||||||||||
|
|
« |
|
» |
февраля |
20 |
12 |
г. |
|
|||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
кандидат экономических наук, Степанников В.А. |
|
|||||||||||||||||||||
(ученая степень, ученое звание, фамилия и инициалы автора) |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
методическая разработка |
|
|||||||||||||||||||||
для проведения Лекции |
|
|||||||||||||||||||||
Тема |
№ 2 |
|
Общая теория управления. |
|
||||||||||||||||||
|
|
|
(номер и полное наименование темы) |
|
||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
Лекция № 3 |
Общая характеристика менеджмента |
|||||||||||||||||||||
|
(номер и полное наименование темы лекции) |
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
Обсуждено на заседании кафедры (предметно-методической комиссии) |
|
|||||||||||||||||||
|
|
« |
|
|
февраля |
20 |
12 |
г. |
|
|||||||||||||
|
|
протокол № |
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
г. Воронеж |
|
|||||||||||||||||||||
20 |
12 |
г. |
|
|||||||||||||||||||
Учебные и воспитательные цели:
Дать систематизированные основы научных знаний об общей характеристике менеджмента.
Раскрыть позиции управления внутри организации, методологические основы менеджмента.
Сконцентрировать внимание на наиболее сложных и узловых вопросах, проблемах управления организацией.
Формировать профессиональные качества менеджера.
Время: ___ мин.
План лекции:
|
Введение (вступительная часть) |
- мин. |
|
Учебные вопросы (основная часть): |
|
|
|
- мин. |
|
|
- мин. |
|
|
- мин. |
|
Заключение (заключительная часть) |
- мин. |
УЧЕБНО-МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ:
Наглядные пособия:
- комплект слайдов (компьютерная презентация).
Технические средства обучения:
- графопроектор «полилюкс» (жидкокристаллический проектор).
ЛИТЕРАТУРА:
основная:
Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник. – М.: Экономист, 2003. с. 43-59.
дополнительная:
Казначевская Г.Б., Менеджмент: Учебное пособие. – Ростов н/Д: Феникс, 2002. с. 59-79.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Достигаемые уровни обученности |
Методические приемы |
Иметь представление: - о развитии теории и практики менеджмента Знать: -методологические основы менеджмента |
Устное изложение материала, описание и объяснение изучаемых процессов и явлений. Демонстрация слайдов (компьютерной презентации). |
|
Методические рекомендации |
Общие организационно-методические указания |
При проведении лекции обеспечить уяснение студентами общей характеристики менеджмента. В процессе изложения учебных вопросов лекции рассказать об организации и менеджменте, позиции управления внутри организации, процессе осуществления управления, о качествах менеджера. |
Во вступительной части |
Проверить наличие студентов, готовность к занятию. Сделать вывод о готовности к занятию. |
Введение |
Объявить тему, отводимое время и порядок ее изучения. Довести номер и вид занятия, его учебные цели и вопросы. Довести перечень рекомендуемой литературы для самостоятельной работы по данной теме. Подчеркнуть актуальность изучаемой темы, обосновать ее важность и значимость для практической деятельности в качестве менеджера. |
По 1-му вопросу Организация и менеджмент |
Довести название вопроса. Раскрывая содержание вопроса рассказать об организации и менеджменте. Сделать выводы по вопросу. |
По 2-му вопросу Позиция управления внутри организации |
Довести название вопроса. Раскрывая содержание вопроса рассказать о позиции управления внутри организации. Сделать выводы по вопросу. |
По 3-му вопросу Процесс осуществления управления внутри организации. Менеджер. |
Довести название вопроса. Раскрыть проблемы осуществления управления организацией. Сделать выводы по вопросу. |
В заключительной части |
Напомнить тему, обосновать достижения цели лекции. Подвести итоги изучения вопросов, сделать выводы. Выдать планы проведения семинара, разъяснить задание на самостоятельную работу и дать необходимые рекомендации по подготовке к следующему занятию. Ответить на возникшие вопросы. |