Вопросы для самоконтроля

1.Раскройте содержание понятия «политика».

2.Как соотносятся между собой политические отношения и политические интересы?

3.В чём состоит сущность политических процессов и политических институтов?

4.Что представляет собой политическая система общества?

5.Каковы основные элементы политической системы общества?

6.Дайте характеристику политического сознания и политической идеологии.

Тема 13. Социология семьи План семинарского занятия

1.Общая характеристика.

2.Сущность, структура и функции современной семьи.

3.Формы брака.

4.Экзогамия и эндогамия.

5.Жизненный цикл семьи.

Список рекомендуемой литературы

1. Антонов А.И., Медков В.М.Социология семьи. – М., 1996.

2. Ковалёв В.Н. Социология социальной сферы. – М., 1993.

3. Социология: Учебник для вузов / В.Н. Лавриненко, Н.А. Нартов, О.А. Шабанова, Г.С. Лукашова; Под ред. проф. В.Н. Лавриненко. – 2-е изд., перераб.и доп. – М.: ЮНИТИДАНА, 2001. – 407 с.

Вопросы и задания

I. Вопросы для самопроверки

1.Можно ли утверждать, исходя из роста числа разводов, что современная семья переживает кризис?

2.Перечислите и раскройте содержание основных функций семьи.

3.Из каких периодов состоит жизненный цикл семьи?

4.Чем отличается современная семья от традиционной?

5.Дайте определение семьи.

6.Что такое нуклеарная семья?

7.Что такое расширенная семья?

8.Что такое моногамия и полигамия?

9.Назовите основные исторические типы семьи.

Конспективное изложение вопросов темы

1. Семья – группа связанных отношениями брака или родства, которое обеспечивает воспитание детей и удовлетворить другие общественно значительные потребности.

Семья – одним из наиболее древних социальных институтов: она возникла в недрах первобытного общества раньше классов . Общественная ценность семьи обусловлена ее «производством и воспроизводством» жизни, воспитании детей.

Составной частью семьи в большинстве случаев являются дети. И это образует еще одну группу взаимоотношений в семье.

Институт семьи на современном этапе развития человечества претерпевает серьезные изменения. В связи с неопределенностью будущим или еще не укрепившимся материально – экономическим положением растет число фактических браков, не скрепленных официальными узами.

2. Семья является ячейкой общества, поэтому на ее функционирование влияют все социально – экономические и культурные процессы.

Семья – это малая социальная группа общества, основанная на супружеском союзе и родственных связях, на совместном ведении хозяйства и взаимной моральной ответственности.

Функции семьи:

1) функция сексуального регулирования. Семья – это главный социальный институт, через который общество упорядочивает, направляет и регулирует естественные сексуальные потребности людей;

2) репродуцивная функция. Одна из основных задач любого общества – воспроизводство новых поколений его членов. При этом важно чтобы дети были физически и психически здоровыми и впоследствии способными к обучению и специализации;

3) функция социализации. Несмотря на большое число институтов, участвующих в социализации личности, центральное место в процессе, занимает семья. Это объясняется тем, что в семье осуществляется первичная социализация индивида, закладываются основы его формирования как личности;

4) функция эмоционального удовлетворения. К многочисленным потребностям человека относится интимное общение;

5) статусная функция. Каждый человек, воспитанный в семье, получает в наследие некоторые статусы, близкие к статусам членов его семьи. Это относится к важным для личности статусом как национальность, место в городской или сельской местности;

6) защищающая функция. Во всех обществах институт семьи осуществляет в разной степени физическую. Экономическую и психологическую защиту своих членов;

7) экономическая функция. Ведение членами семьи общего хозяйства способствует формированию крепких экономических связей между ними.

3. Брак можно определить как социально одобренные образцы поведения, с помощью которых двое людей составляют семью. Каждое общество развивает собственную систему образцов поведения в семье, и эти образцы исторически обусловлены и имеют ярко выраженную экономическую основу.

4. Каждое общество ограничивает выбор партнера в браке тем, что разрешает выбирать его только вне определенной узкой группы. Это явление называется экзогамией. В нашем обществе такое ограничение применяется для избежания кровосмешения. Во многих обществах запрещено выбирать супруга внутри своего клана, деревни, племени.

На практике встречаются также противоположенные требования, когда выбор партнера в браке возможен лишь в пределах своей группы. Такой культурный образец называется эндогамией. В современных обществах широко распространяется расовая эндогамия и сословная.

5. Ключевая роль в семье принадлежит женщине. Именно ее сознание, поведение, ее роль как супруги, матери, работницы предъявляют к ней высокие требования.

Профессиональная занятость женщин непосредственно переносится и на процесс воспитания детей.

Последовательность значимых, этапных событий в существовании семьи - начинается с заключения брака и кончается его расторжением.

Заключение брака служит первой стадией семьи. Вторая стадия начинается с момента рождения последнего ребенка до того времени, когда из родительской семьи отселяется первый взрослый ребенок. На третьей стадии процесс отселения взрослых детей продолжается. Начинается четвертая стадия - одиночества и старости с момента отселения последнего ребенка.