
- •Курский институт социального образования (филиал) ргсу
- •Социология
- •Содержание
- •Введение
- •Часть I. Структура и история социологии. Методы социологического исследования
- •Тема 1. Предмет, функции и структура социологии
- •План семинарского занятия
- •Список рекомендуемой литературы
- •Вопросы и задания
- •Конспективное изложение вопросов темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2. Становление и основные этапы истории развития социологии План семинарского занятия
- •Список рекомендуемой литературы
- •Вопросы и задания
- •I. Написание рефератов по темам
- •II. Вопросы для дискуссии
- •Конспективное изложение вопросов темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3. Социологическая мысль в России План семинарского занятия
- •Список рекомендуемой литературы
- •Вопросы и задания
- •I. Написание докладов по темам
- •II. Дополнительные вопросы для обсуждения
- •Конспективное изложение вопросов темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 4. Современная западная социология План семинарского занятия
- •Список рекомендуемой литературы
- •Вопросы и задания
- •Конспективное изложение вопросов темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 5. Методика и методология социологических исследований План семинарского занятия
- •Список рекомендуемой литературы
- •Вопросы и задания
- •Конспективное изложение вопросов темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Часть II. Личность и общество. Структура
- •Тема 6. Общество как социокультурная система
- •I. Написать доклад по предложенным темам
- •II. Вопросы для дискуссии
- •III. Установите соответствие между понятиями:
- •Конспективное изложение вопросов темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 7. Социальная структура и социальная стратификация общества План семинарского занятия
- •Список рекомендуемой литературы
- •Вопросы и задания
- •I. Написать доклад на предложенную тему.
- •Конспективное изложение вопросов темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 8. Личность в системе социальных отношений План семинарского занятия
- •Список рекомендуемой литературы
- •Вопросы и задания
- •I. Вопросы для дискуссии
- •Конспективное изложение вопросов темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 9. Социальные институты и социальные организации План семинарского занятия
- •Список рекомендуемой литературы
- •Вопросы и задания
- •I. Написать реферат по предлагаемым темам.
- •II. Вопросы для самопроверки
- •Конспективное изложение вопросов темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 10. Культура как общественное явление План семинарского занятия
- •Список рекомендуемой литературы
- •Вопросы и задания
- •I. Написать рефераты по предложенным темам
- •II. Вопросы для дискуссии
- •Конспективное изложение вопросов темы
- •Часть III. Разделы социологии. Теории
- •Тема 11. Этническая социология
- •Вопросы и задания
- •I. Подготовиться к обсуждению теоретических вопросов
- •II. Вопросы для самопроверки
- •Конспективное изложение вопросов темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 12. Политическая социология План семинарского занятия
- •Список рекомендуемой литературы
- •Вопросы и задания
- •I. Написать доклад по предложенным темам.
- •Конспективное изложение вопросов темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 13. Социология семьи План семинарского занятия
- •Список рекомендуемой литературы
- •Вопросы и задания
- •I. Вопросы для самопроверки
- •Конспективное изложение вопросов темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 14. Социология труда План семинарского занятия
- •Список рекомендуемой литературы
- •Вопросы и задания
- •I. Подготовить доклад по предлагаемым темам
- •II. Вопросы для самопроверки
- •III. Темы для дискуссии
- •Конспективное изложение вопросов темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 15. Социальная норма и отклонения. Социальный контроль План семинарского занятия
- •Список рекомендуемой литературы
- •Вопросы и задания
- •I. Темы реферативных докладов
- •II. Вопросы для самопроверки.
- •Конспективное изложение вопросов темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 16. Общественное мнение: механизм формирования,
- •Конспективное изложение вопросов темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 17. Социология свободного времени План семинарского занятия
- •Список рекомендуемой литературы
- •Вопросы и задания
- •I. Вопросы для самопроверки
- •II. Тематика рефератов
- •Конспективное изложение вопросов темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 18. Современные теории социального конфликта План семинарского занятия
- •Список рекомендуемой литературы
- •Вопросы и задания
- •I. Написать рефераты по предлагаемым темам.
- •II.Вопросы для дискуссии
- •III. Сделать конспект одной из предложенных тем
- •Конспективное изложение вопросов темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Формы проведения занятий
- •Домашние индивидуальные задания
- •Темы дополнительных рефератов
- •Перечень экзаменационных вопросов
- •Краткий словарь по социологии
- •Приложение 1. Дидактический план
- •А. В. Петровский Быть личностью
- •Э. В. Ильенков Что же такое личность?
- •А. Н. Леонтьев Деятельность, сознание, личность
Вопросы для самоконтроля
Дать полное определение этнической общности.
Что в социологии называется племенем.
Каковы причины возникновения и упадка племенных союзов.
Охарактеризовать эпоху возникновения народов и наций.
Назвать первые страны, которые возникли на основе единства народа.
Что такое нация?
Кто из ранее изученных вами социологов в своих работах обращался к истории возникновения народов и государств?
Понимание нации французским социологом Ж.Э. Ренаном.
В чем особенность трактовки нации австрийским социологом и политиком Отто Бауэром.
Социология В.И. Ленина и национальный вопрос.
Дать определение понятию «национальность».
Что такое субъекты национальных отношений?
Подробно расскажите о содержании межнациональных отношений.
Охарактеризуйте экономические факторы межнациональных отношений.
Охарактеризуйте политические факторы межнациональных отношений.
Какова роль национальной духовной культуры в национальных отношениях?
Что такое национальные интересы?
Фактор личности на межнациональном уровне.
Дать определение понятию гармонизации межнациональных отношений.
Охарактеризуйте процессы, которые ведут к сплочению национальных интересов.
Природа возникновения межнациональных конфликтов.
Причина возникновения национального вопроса.
Тема 12. Политическая социология План семинарского занятия
Политика и политическая деятельность.
Политические отношения и политические интересы.
Политические процессы и политические институты.
Политическая система общества.
Политическое сознание.
Список рекомендуемой литературы
Аверьянов Л.Я. Социология: что она знает и может. – М., 1993.
Борокноев А.О. и др. О предмете социологии как общей науки об обществе. //Социологические исследования. -1999. - №5.
Данилевский Н.Я. Россия и Европа. – М., 1991.
Ковалёв В.Н. Социология социальной сферы. – М., 1993.
Кравченко А.И. Социология и политология. – М., 2002.
Основы социологии и политологии /Ред. Бороноев А.О. - М., 2000.
Удальцова М.В., Аверченко Л.К. Социология и психология управления.- Ростов-на-Дону, 2001.
Вопросы и задания
I. Написать доклад по предложенным темам.
1.Политические процессы и политические институты.
2.Политическая система современного общества.
3.Политическое сознание и политическая идеология.
II. Сопоставьте следующие суждения о государстве и назовите те из них, которые в наибольшей степени соответствуют социологическому пониманию этой категории.
1. «Государство – единственное средство избежать войны всех против всех» (Т. Гоббс).
2. «Государств есть машина для угнетения одного класса другим, чтобы держать в повиновении одному классу прочие подчиненные классы» (В.И. Ленин).
3. «Государство – самое вопиющее, самое циничное, самое полное отрицание человечества, губитель индивидуальной свободы» (А.М. Бакунин).