
- •Ощущение и восприятие
- •15. Ощущение и восприятие: свойства и классификация
- •16. Основные подходы к изучению восприятия. Теории восприятия.
- •17. Проблема врождённого и приобретённого в восприятии. Теория перцептивного научения.
- •18. Основные психофизические законы. Теория обнаружения сигналов.
- •19. Типы шкал и методы измерения ощущений
- •20. Восприятие пространства и движения. Теории стабильности видимого мира.
- •Пространство
- •Движение и стабильность мира
- •Константность.
- •Удивляющиеся младенцы, т. Бауэр
- •Предметность
- •Константность
- •Роль установки и мотивации в перцептивных процессах.
19. Типы шкал и методы измерения ощущений
Персоналии: Н. Кэмпбелл, С. Стивенс, Г. Фехнер, Л. Терстоун, Дж. Меркель
Общее представление о шкалировании как измерении.
Определение Н. Кэмбелла и С. Стивенса. Числовая реляционная система. Гомоморфизм.
Уровни измерения. Одномерные и многомерные шкалы.
Особенности шкалирования в психофизике. Типы шкал (по С. Стивенсу)
Основание классификации (эмпирические отношения, допустимые преобразования)
Наименований
Порядка
Интервалов
Отношений
~ др. типы шкал: шкала разностей, абсолютные шкалы.
Сенсорные шкалы отношений: сонов, густов, мелов, вегов.
Методы измерения порога Г. Фехнера (классические психофизические методы)
Минимальных изменений: абсолютный и дифференциальный пороги. Точка субъективного равенства (PSE), константная ошибка (CE)
Средней ошибки (он же метод установки, он же метод приравнивания): дифференциальный порог и абсолютный порог (редко)
Постоянных раздражителей (он же метод констант, он же метод истинных и ложных случаев): абсолютный и дифференциальный пороги. Фи-гамма гипотеза и психометрическая функция.
Методы прямого шкалирования С. Стивенса
Установления заданного отношения. Метод фракционирования и метод мультипликации
Оценки величины. Модуль. ~метод дополнительного стимула, Дж. Меркель, 1890
Кроссмодальных сравнений. Никому не сдался, но упомянуть надо.
~ + постоянных сумм, оценки отношений, воспроизведение заданной величины
Методы косвенного шкалирования Л. Терстоуна.
Теория сравнения стимулов. Равно часто замечаемые различия, континуум различения, различительная разность
Закон сравнительных оценок
Практическое применение психофизических шкал.
Эксперименты: добавить нечего.
20. Восприятие пространства и движения. Теории стабильности видимого мира.
Пространство
Персоналии: Дж. Беркли, Р. Вудвортс, Г. Шлосберг, Ч. Уитстоун, Б. Юлеш, В. Иттельсон, В. Эпштейн, Дж. Гибсон
Окуломоторные признаки.
Общая проблема (Р. Вудвортс и Г. Шлосберг). Роль движений (Дж. Брекли)
Аккомодация, конвергенция.
Бинокулярная диспаратность (точка бификсации, (не)корреспондирующие точки сетчатки). Стереоскоп Ч. Уитстона. Стереограммы Б. Юлеша. Фузия и стереопсис. Гороптер (теоретический и эмпирический). Зона Панума.
Знакомый размер. Игральные карты В. Иттельсона. Монета В. Эпштейна.
Объектные признаки удалённости и глубины.
Закон угла зрения.
Монокулярный параллакс движения.
Изобразительные признаки.
Наложение.
Линейная перспектива
Воздушная перспектива
Градиент текстуры (Дж. Гибсон). Виртуальный псевдотоннель.
Относительный размер
Высота расположения
Свет и тень. Картинка с выпуклостями и впуклостями
Классификации зрительных признаков.
Монокулярные (объектные и изобразительные) и бинокулярные (см. выше)
Трансформационные и статичные.
Зрительные и незрительные признаки.
Важность опыта в использовании признаков глубины.
Эксперименты:
Стереоскоп и диспаратность, Ч. Уитстон
Случайно-точечные стереограммы, Б. Юлеш
Большие карты, В. Иттельсон
Монеты в темноте, П. Эпштейн
Псевдотоннель, Дж. Гибсон